新加坡留学生（新加坡读研一年多少钱）

　　新加坡留学生（新加坡读研一年多少钱）时间过得可真快，五一假期一过完，离新加坡6月的学校假期也不远了。对于学生和家长而言，放假本是件乐事，然而今年的假期却因为新加坡疫情恶化，暂重回解封后第二阶段平增了很多变故......
　　往年说走就走的潇洒旅行不得不取消，原本打算趁假期回国的中国留学生也只能老老实实待在坡岛。那这1个月假期，在新加坡的中国学生该怎样才能度过一个充实而高质量的假期呢？
　　新加坡暂退回解封第二阶段
　　6月假期中国学生回国难
　　2021年从开年至今，反反复复的疫情让坡岛网友们的心情也是跌宕起伏。由于近期疫情的突然恶化，新加坡政府宣布收紧防疫政策，从5月8日起-5月30日暂回新冠解封后的第二阶段，而至于该期限会不会延长，大家不得而知......
　　于是，计划趁着假期，带孩子读万卷书、行万里路的家长们失望了。别说出国门，出门聚餐也要思量下。
　　同时，中国学生的回国之路也变得更加奢侈。
　　一方面，回国要进行防疫检测，还要承担集中隔离的费用与高昂的机票钱，这些开支远远超过在新加坡过假期的费用。
　　再加上为管控疫情，新加坡政府表示会适时更新边境管控措施，并且不排除再次实施阻断措施。这样一来，回国的政策或将更紧，而不是更松......
　　于是，很多中国留学生和家长选择留在坡岛过一个高质量的假期。接下来，我们就看看在坡岛过假期的正确打开方式~
　　6月假期全日制AEIS集训营
　　助你弯道超车进政府学校
　　众所周知，假期是学生弯道超车，提升成绩的黄金时期。对于目前在新加坡三育、圣法、国际学校读书，想考新加坡政府学校的中国学生，更是如此！
　　关键时期，学而通重磅推出--6月假期·全日制AEIS集训营。5 月 31 日开营，诚邀你的加入~
　　学而通全日制AEIS集训营来啦！
　　集训时间：5月31日-6月30日
　　上课时间：每周一至周五：9:30-12:30；13:30-16:30
　　招生对象：针对目前在圣法、三育、国际学校读书，想考政府学校的学生
　　开设科目：英语&数学
　　授课模式：线上或线下两种授课模式
　　班级设置：4-6人精品小班制
　　学而通75%通过率培训经验，帮你重塑全新AEIS考试起跑线！
　　6月假期4周
　　全日制集中冲刺
　　学而通6月假期·全日制AEIS集训营的周期为4周。上课时间为每周一至周五：9:30-12:30，13:30-16:30，每天时长6小时。
　　全日制的时间安排，能够确保中国学生有充足的时间集中备考冲刺新加坡政府中小学！弥补了中国学生目前所读学校所学知识与AEIS考试内容不同的缺陷。
　　开设英语、数学双科
　　学生可自由选择
　　学而通全日制AEIS集训营，开设了英语和数学两个AEIS必考的科目，帮助学生针对性提升备考＂作战实力＂！
　　通过4周强化集训，帮助中国学生将英语与数学科目的考点一网打尽，此外，帮助学生攻克薄弱知识，整体巩固提升。
　　4-6人精品小班
　　学而通AEIS集训营的线上线下课均采用4-6人精细化小班制教学。
　　小班制更适合个性化教学，老师能照顾到课上每一位学生的学习状态，老师也有时间与每一位学生互动交流，也有更多精力对每一位学生的学习情况进行针对性引导与学习进度的调整。
　　线上或线下授课模式随心选
　　学而通全日制AEIS集训营采用两种授课模式：线下与线上都将在5月31日同步开课，大家可以随心选择适合自己的上课方式。
　　线下授课：学生一放学就可以直奔学而通线下学校，与学而通12年丰富AEIS教学经验的名师真人面对面交流，老师能直观了解大家的学习状态，对学生的课堂进度心中有数，及时与学生沟通，与家长交流也方便。
　　线上授课：疫情下，很多家长想尽可能减少学生外出时间 ，那就可以选我们的线上课，同样真实还原上课场景。既安全也可省去外出补习的路程时间，避免与老师互动的延迟。
　　助力数百位中国学生上岸政府学校
　　全英文教学的新加坡资深名师
　　学而通全日制AEIS集训营严选有着75%AEIS通过率培训经验的本地名师，他们有成功辅导数百名中国学生考上政府学校的实战经验。
　　老师们不仅有牛津、剑桥、国大、南大等高学历加持，还有12年AEIS经验累积，对AEIS各科题型和题目极其熟悉，并且对考题有着科学的分析和预估。
　　老师们最善于结合中国学生的学习习惯，让学生针对性强化巩固知识点和掌握考试技巧，打造中国学生的备考能力，迅速提分突破AEIS考试。
　　最宝贵AEIS独家研发教材引领
　　学而通AEIS集训营所采用的教材为中国学生量身定制，是能帮助中国学生塑造AEIS考试思维与逻辑、具有针对性和系统性的宝贵教材。
　　教材集结教育部老师与拥有12年AEIS培训经验的资深名师研发而成
　　结合新加坡教育部的教学大纲
　　参考新加坡多所知名政府学校的教学范围
　　融入AEIS考试参与学员的真题反馈
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