关于植树节的广播稿

　　有在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的关于植树节的广播稿，希望能够帮助到大家。　　植树节的广播稿1
　　女：今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。
　　男：现在我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
　　女：严晨明，你知道植树节的来历吗？
　　男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
　　女：我问的是中国的植树节啊！
　　男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年＂清明＂定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
　　女：那后来呢？
　　男：后来中华人民共和国成立后，在第五届全国人民代表大会常务委员会上通过了每年3月12日为我国植树节，所以3月12日就成了我们现在的植树节。
　　女：你懂得还真多。
　　男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也问你一个问题。
　　女：你说吧！
　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？
　　女：这个？
　　男：不知道了吧！你说一个大约的数字就可以。
　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。
　　男：你说说看。
　　女：好！据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为＂树木节＂和＂绿化周＂；以色列称＂树木的新年日＂；缅甸称为＂植树月＂；冰岛称为＂学生植树日＂；印度称为＂全国植树节＂；法国称为＂全国树木日＂；加拿大称为＂森林周＂等等。
　　男：确实是！
　　女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
　　男：嗯？真的吗？
　　女：你还不信！你听着啊！
　　约旦的植树节是1月15日；
　　西班牙的植树节是2月1日；
　　伊拉克的植树节是3月6日；
　　我们国家的植树节你知道了，是3月12日；
　　法国每年3月为法定的＂植树月＂，月末那天为＂植树日＂，全国绿化这一天进入高潮；
　　朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为＂植树月＂；
　　澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；
　　委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节；
　　芬兰的植树节是6月24日；
　　墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行；
　　印度的植树节是7月的第一周；
　　巴基斯坦的植树节是8月9日；
　　菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；
　　泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）；
　　古巴的植树节是10月10日；
　　英国的植树节是11月6日至12日；
　　意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；
　　叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
　　男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
　　女：下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》
　　春天我们插上翅膀，
　　飞过重叠的山峦，
　　去亲近大自然，
　　去播撒新希望。
　　我们闻到花香浓郁，
　　我们听见书生朗朗。
　　太阳在每一个地方升起，
　　点亮每一个孩子的目光。
　　春天我们插上翅膀，
　　学会独自飞翔。
　　当水滴流入大海，
　　当小手儿举成树林，
　　绿色弥漫了世界的新房。
　　男：这首诗代表了我们全体同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。　　植树节的广播稿2
　　一、开场白
　　甲：敬爱的.老师们！
　　乙：亲爱的同学们！
　　合：红领巾广播站又和大家见面了！
　　甲：我是今天的主持人xxx
　　乙：我是今天的主持人xxx
　　甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。
　　二、爱绿护绿、从我做起
　　乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽，连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。
　　甲：是的，我们需要绿色。
　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。
　　乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。
　　甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气。每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。
　　乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
　　甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？
　　乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧！
　　甲：畅想绿色
　　我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。
　　乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有＂爱树和育树＂的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈，我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……
　　甲：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？
　　如果可以，请种下一棵树吧，同学们。
　　乙：你知道我们平时用的书本是怎么制作的么？
　　甲：知道，是用树木。
　　乙：不错，平时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。
　　甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……
　　甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，
　　乙：我们有没有想过它有多么的痛苦？
　　甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，
　　乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？
　　甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。
　　合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
　　甲：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。
　　2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。
　　3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
　　乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。
　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
　　6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
　　甲：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
　　乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到＂不以恶小而为之，不以善小而不为＂。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
　　三、校园新闻
　　甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那？
　　乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学习，并预祝他们取得优异的成绩。
　　四、成语小故事
　　甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》
　　乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
　　甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：＂别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？＂刘琨欣然同意，于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
　　乙：这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语＂闻鸡起舞＂，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作，愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。
　　尾声
　　乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！
　　合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！
　　（播放歌曲《绿色的祖国》）
　　（合）感谢您的收听，再见！　　植树节的广播稿3
　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
　　甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦！我是陆丁一；
　　乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。
　　甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日，我校组织六年级部分学生进行了学校伙食质量问卷调查。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。
　　乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立一生一册的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。
　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
　　甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
　　乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗？
　　甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
　　乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗？楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
　　甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节；朝鲜每年3月2日为植树节；泰国把国庆节定为植树节；埃及每年9月至11月为植树节
　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达224亿吨，长江正在变成每二条黄河。
　　乙：这是为什么？这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
　　甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢？
　　甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
　　乙：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任！
　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；
　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：
　　《春天里，我们去植树》（水边的阿狄丽娜伴奏）
　　春天里，我们栽下一片片梧桐，
　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥；
　　春天里，我们栽下一行行垂柳，
　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；
　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁；
　　春天里，我们栽下一洼洼松树，
　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏；
　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天
　　我们要对自己说
　　快点儿变成绿叶，变成花朵，
　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国
　　甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延
　　乙：下面请听歌曲《春天在哪里》
　　甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧！
　　乙：再见