幼儿园礼仪教育

　　礼仪是在交往中体现出来的人们之间互相尊重的意愿，那么对于幼儿园教育你知道多少呢？下面是品学网小编为大家整理的幼儿园礼仪教育，希望能够帮到大家哦!幼儿园礼仪教育
　　一、幼儿园礼仪
　　1、进餐
　　进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭
　　活动目标：知道进餐时的礼仪要求，并能按要求去做，培养良好的幼儿园进餐礼
　　仪要求
　　家园互动：
　　1、在家进餐时，家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐，逐步培养孩子良好的进餐习惯
　　2、家长对孩子应进行隐行教育，注意自己的行为规范，为孩子做好榜样
　　3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静，十分钟以后可以小声交谈
　　2、进餐(爱惜粮食)
　　自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦
　　活动目标：知道粮食的来历和爱惜粮食的道理
　　家园互动：
　　1、不论在家还是外出就餐，家长应注意给孩子的饭菜要适量，也可请孩子根据自己的食量盛饭，不浪费
　　2、家长利用假期外出的机会，带孩子郊游，顺便介绍农作物的生长知识，并进行爱惜粮食的教育
　　3、进餐(不挑食)
　　小朋友、在成长、若挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒
　　活动目标：知道各种食物对我们的好处，激发孩子爱吃各种食物的愿望
　　家园互动：家长在孩子面前表现出自身的良好习惯，潜移默化的影响孩子
　　4、分享玩具
　　小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼
　　活动目标：
　　1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享
　　2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则
　　3、培养孩子良好的社交礼仪
　　家园互动：
　　1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励，强化孩子的愉快体验，从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望
　　2、孩子想与他人分享玩具时，家长要鼓励孩子大方地用语言表达
　　3、规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响
　　4、要防止孩子在分享时产生攀比的心理
　　5、注意解决分享过程中出现的问题，培养孩子爱惜他人玩具的品质
　　5、分享食物
　　小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享
　　活动目标：
　　1、愿意将自己喜欢的食物与他人分享
　　2、在分享的过程中逐步建立平等分享的规则
　　3、培养孩子良好的礼仪行为和习惯
　　家园互动：1、举办“家庭分享会”，让孩子在家庭中体验分享带来的快乐
　　2、每次分享食物时，家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望
　　二、公共场所礼仪
　　1、安全常识(出游安全)
　　游玩时、应注意、跟爸妈、不远离、陌生地、不乱去、为安全、要牢记
　　活动目标：
　　1、知道和父母出游时的安全要求
　　2、培养孩子的安全意识及自我保护能力
　　家园互动：
　　1、家长带孩子出游前，给孩子提出具体要求
　　2、出游时，引导孩子要注意安全，不独自去危险的地方
　　2、安全常识(走失)
　　人走失、原地站、耐心等、父母返、电话清、地址详、请警察、来帮忙
　　活动目标：
　　1、知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码
　　2、培养孩子的安全意识及自我保护能力
　　家园互动：
　　1、家长平时要随机对孩子进行安全教育
　　2、要有意识地引导孩子记住自己家的电话地址
　　三、基本礼仪
　　1、递接物品(普通物品)
　　递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行
　　活动目标：1、知道递接物品要用双手并眼睛看着对方
　　2、培养孩子良好的生活礼仪
　　家园互动： 知道递接物品用双手呈迎，主要是从尊重他人的角度考虑，在实际运用的过程中，老师和家长不要仅仅为了用双手而双手，要让孩子知道为什么要这样做，提醒孩子在进行递接物品时要眼睛平时对方
　　2、递接物品(危险物品)
　　递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递他人
　　活动目标：
　　1、学习正确拿取和传递危险物品的方法
　　2、培养孩子良好的生活礼仪习惯，建立自我保护意识，掌握安全的方法
　　家园互动：在家长和孩子练习是选择尖端较钝的安全剪刀幼儿园礼仪教育儿歌
　　幼儿园礼仪—入园
　　早入园 不迟到 见老师 问声好 小朋友 也问道 别父母 不忘掉
　　幼儿园礼仪—离园
　　离园时 互道别 先老师 后同学 见爸妈 问声好 抱一抱更乖巧
　　幼儿园礼仪—盥洗(入厕)
　　入厕前 先敲门 有人在 要等待 入厕后 要冲水 整好衣 把手洗
　　幼儿园礼仪—盥洗(洗手)
　　洗小手 不拥挤 排好队 袖卷起 洗手时 擦香皂 洗完后 水关掉
　　幼儿园礼仪—盥洗(喝水)
　　小水杯 双手拿 接好水 慢慢回 喝水时 归原位 小心喝 不浪费
　　幼儿园礼仪—爱护公物(小椅子)
　　小椅子 双手搬 轻放好 再坐上 人离开 椅收起 爱护它 常擦洗
　　幼儿园礼仪—爱护公物(图书)
　　图画书 要爱护 轻轻翻 细细读 不弄脏 不损坏 书小弟 乐开怀
　　幼儿园礼仪—爱护公物(园内设施)
　　教室内 玩具多 互谦让 不争夺 院子里 设施多 爱公物 齐动员
　　幼儿园礼仪—学习活动
　　学习时 要坐好 认真听 勤思考 要提问 手举起 回答时 字清晰
　　幼儿园礼仪—户外活动
　　在户外 做游戏 与老师 不远离 集合时 收玩具 守规则 讲秩序
　　户外活动要切记， 要把安全放第一。做游戏 听指挥 ，不乱跑 不乱推，
　　与老师 不远离 ，集合时要及时，整理好场地人人夸
　　幼儿园礼仪—睡眠礼仪(穿脱衣服)
　　睡觉前 先问安 按顺序 脱衣衫 叠整齐 放身边 起床后 依次穿
　　入睡房要安静， 衣放好 右卧眠。中途便 步要轻 ，若先醒 不出声
　　起床时 要互助， 穿完衣 要梳洗
　　幼儿园礼仪—睡眠礼仪(睡觉)
　　不蒙头 不趴睡 枕放好 盖好被 小手空 右卧眠 早入睡 梦香甜
　　幼儿园礼仪—睡眠礼仪(起床)
　　起床时 要安静 去方便 歩要轻 衣穿好 被叠齐 先梳洗 后游戏
　　公共场所礼仪—在公共场所如何讲话
　　公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹 讲话时 声要小 对他人 无打扰
　　公共场所礼仪—学会倾听
　　他人讲 细倾听 不打断 表尊敬 转述时 口齿清 话简单 语意明
　　基本礼仪—礼貌用语(请)
　　借物品 求帮忙 要说清 才像样 有问题 说请问 客人到 您请进
　　基本礼仪—礼貌用语(您好 再见)
　　见面时 要问好 早中晚 不能少 分别时 说再见 临时睡 道晚安
　　基本礼仪—礼貌用语(谢谢 不客气)
　　人帮我 谢谢你 我帮人 不客气 谢谢你 不客气 常用起 更知礼
　　礼貌用语(对不起 没关系)
　　做错事 对不起 用诚心 表歉意 不要紧 没关系 互谦让 明事理
　　节日礼仪—十月一 国庆节
　　国庆节 十月一 共庆贺 同欢喜 唱国歌 升国旗 祖国啊 我爱你
　　节日礼仪—八月十五 中秋节
　　中秋节 月儿圆 瓜果香 月饼甜 同分享 长者先 赏明月 共团圆
　　节日礼仪—元旦
　　新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你来唱 我来跳 同庆贺 共欢笑
　　洗手歌
　　小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，
　　擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
　　轻轻
　　起床要轻轻，走路要轻轻，说话要轻轻，开门要轻轻，
　　搬桌椅也要轻轻。做个轻轻的好宝宝，文明礼貌人人夸。
　　好孩子(双手拍膝盖三下)
　　微笑
　　讲礼貌(双手拍大腿) 见到人(拍小腹)
　　微微笑(叉腰点头) 心情好(双手在胸前交叉并拍三下)
　　没烦恼(双手拍双肩) 这世界(双手拍头三下)
　　多美好(双臂向上打开)
　　学好样
　　走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄，
　　不要像那大螃蟹，横冲直撞真糟糕。
　　坐着要学大白鹅，挺起胸膛精神好，
　　不要像那大青虾，驼着背儿弯着腰。
　　唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙，
　　不要像那黑乌鸦，张大嘴巴哇哇哇。