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冬令营活动方案

  针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办2012年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!
  招生对象:***在校的优秀小学生。
  冬令营时间:2012年1月17日-1月22日 (6天)
  冬令营地点:******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)
  课程指向:
  教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;
  教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;
  教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;
  教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;
  教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;
  教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ;
  教孩子学会敬畏生命——生命教育;
  教孩子学会规划人生——目标管理;
  带孩子亲历成败风波——行动力训练;
  让孩子学会自我激励——竞争力训练;
  让孩子学会控制大局——团队领导力训练;
  报名方式:
  (1)报名时间:
  2012年元月10日——16日
  上午8:00——11:00
  (3)报名地点:
  ******小学寄宿班
  电话:******* 联系人:***
  营区条件:
  1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:
  早餐——
  中餐——晚餐——
  2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
  3、 安全措施:
  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;
  (2)校内有保安人员保障校园安全。
  4、学生需自备物品:
  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;
  (2)适当的零用钱。
  冬令营活动小组安排:
  四年级组:30人
  五年级组:30人
  六年级组:30人
  冬令营活动安排表
  时间:XX年1月17日—1月22日 (6天)
  时间
  上午
  下午
  晚上
  第
  一
  天   营员报到   安顿住宿   (统一地点集中、报到)   开营典礼、分组、自我介绍   抛物记名:营员相互间认识。   小组分享活动感受。   第一次冬令营晚会   语文口语交际指导   英语口语指导   奥数知识辅导   演讲比赛   数学知识竞赛   英语单词我能行竞赛。   诗歌朗诵比赛   语文阅读指导   英语听力训练   奥数知识辅导   敞开心扉,学习克服挫折和压力   学习行为习惯训练   团队游戏:开发团队领导潜能。   个人演讲比赛   第四天   语文习作指导   奥数知识辅导   英语单词记忆   遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想   个人交流   主题:感受关爱、品味亲情   第五天   语文综合知识训练   奥数辅导   英语语法训练   巩固学习内容,进行相关竞赛   观看爱国主义影片,进行爱国主义教育   第六天   到市科技馆、海族馆参观   闭营典礼   安排营员回家    

中华史纲优秀读后感中国,一个泱泱大国,有着五千年的文化与历史,的确,悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙,了解中国历史是理所应当的,在认识中国历史的过程中,中华上下五千年便成了我关于鸟语的读后感范文3篇导语读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是关于鸟语的读后感,内容如下,以供参考。(一)鸟语的读后感品读两套教学大纲,发展学生思维读后感教师感到时间不够用,首先是因为儿童学习有困难。我多年间都在思考,怎样才能减轻儿童的劳动。把实际技能作为掌握知识的基础,这还只是这个问题的开端。知识的识记和把知识保持在记忆里是这个问窗口的温暖读后感范文花香草香泥土香,大自然给予我们的种种清香,常使我们心旷神怡。如果你能静静地用心品味,时常也会有许多人为的暗香涌动,让我们觉得温暖,让我们心存感激。窗口的温暖主要讲晚上八点多,一家音佣兵天下读后感范文微尘读佣兵天下有感刚才看了佣兵天下,觉得心里很不是滋味,每次看到人物死的时候都会哭,我是不是太爱哭了一点?是啊,他们死的悲壮,但是在战场上,又有没有感到自己的渺小呢?在诺大的战场上秘密精选读后感秘密精选读后感1看了一半还买了纸质版图书。整体上个人很喜欢的书,给人以很多精神力量。全书都在反复讲解吸引力法则。窥透了这个吸引力法则的秘密,就会发现,一切的浮夸背后都只源于尘埃,而秘密的读后感我对秘密这本书闻名已久,但一直没有机会去看。所谓没有机会有一部分原因是我自己看过一些对它的介绍书评后留下来的印象某些书评强调它重点讲述精神的力量,对客观环境及其他因素的影响描写较为海燕之歌读后感350字让暴风雨来的更猛烈些吧!高尔基在他的散文海燕之歌中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。鹰之歌海燕等散文诗反映作者激荡的革命情绪。1910年惠安馆读后感第二章节品读与赏析在这一章节中,疯子秀贞和妞儿的人物形象更加饱满,秀贞对小桂子的思念之情更加强烈的彰显出来,我与妞儿关系更加密切,并深深同情妞儿的悲苦命运,也为她的父母都不是亲生的爱哭的女生也坚强300字读后感爱哭的女生也坚强300字读后感1我看了爱哭的女生也坚强这本书后,心情格外的沉重但又替最后结局不算太坏而庆幸!这本书主要写的是有三个非常好的闺蜜,其中一个叫思悦的小女孩,她非常爱哭又爱哭的生也女坚强小学读后感在这个寒假里我读了一本爱哭的生也女坚强这本书。它主要讲了从玻璃女生到班里至今最坚强的女生的完美脱变的人。故事的主要内容主要是,在乐多多小学四年级(3)班中,有一个特别漂亮的女生,她
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