城沙一小班级书香计划范本

　　一、指导思想
　　通过一个学期的阅读，已经有很大部分学生喜欢并爱上了阅读，能够将所看的以讲故事、表演的形式说给别人听。但是还有个别学生因为拼音的不熟练，识字量不大，阅读太吃力而不喜欢阅读。所以本学期要在原先的计划上更有效地开展阅读工作，争取让每个孩子爱上阅读，享受阅读。
　　二、活动目标：
　　1、通过活动，让孩子喜爱读书，体验读书给自己带来的乐趣，让书籍成为他们的好朋友
　　2、通过活动，营造浓厚的班级读书氛围，提高欣赏能力
　　3、通过活动，提高学生的综合素质。
　　三、活动主题：快乐阅读，快乐成长
　　四、活动构想：
　　（一）合理安排阅读时间
　　1、利用课前的一分钟预备铃时间，组织孩子有计划地背诵《古诗考级》
　　2、每天的.晨读20分钟、中午午间20分钟阅读时间，引导学生朗读课文、背诵《弟子规》、《日有所诵》，阅读喜欢的课外书。确保每天在校半个小时的阅读时间。
　　3、每天晚上有半个小时的亲子阅读时间，双休日、节假日更要做到阅读休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
　　一（2）班晨读内容
　　周一 周二 周三 周四 周五
　　《日有所诵》 《春天的图画》 《古诗考级》 《日有所诵》 《古诗考级》 《日有所诵》
　　（二）开展＂读一本好书，交一个朋友＂活动
　　1、建立班级＂个人阅读记录表＂。每个学生一份阅读记录表，贴在语文书的第一面，每天详细记录自己的阅读情况。期末评选出＂优秀小读者＂
　　2、本学期要求每名学生完成必读两本书：《小猪唏哩呼噜（上）》、《没头脑和不高兴》。选读书目：《水孩子》、《列那狐的故事》、《大个子老鼠小个子猫》
　　3、开展好书推荐会，向老师和同学推荐自己喜欢的书籍。同学之间交换阅读。
　　（三）开展＂我和父母共读一本书＂活动，评选出＂书香家庭＂
　　1、做好＂亲子阅读记录表＂
　　2、每周父母要和孩子进行＂亲子阅读＂
　　3、期末评选出＂书香家庭＂
　　（四）组织＂班级故事会＂活动
　　每月一次＂班级故事会＂，搜集读过的有趣的、印象深刻的故事，把它说出来分享给大家。评选出＂故事大王＂
　　（五）完善班级图书角
　　明确图书管理员的职责，制定班级图书管理制度
　　五、活动安排：
　　周次 主要工作 备注
　　第四周
　　1、完善读书角
　　2、下发阅读记录表
　　第五周 师生共读一本书
　　第七周 ＂班级故事会＂
　　第八周 分享《没头脑和不高兴》的观后感
　　第九周 好书交流会，共读一本书
　　第十一周 背古诗比赛
　　第十二周 班级故事会
　　第十三周 分享自己喜欢的小故事
　　第十五周 诗歌朗读比赛
　　第十六周 班级故事会，评选出＂故事大王＂
　　第十七周 评选出＂书香家庭＂