热门开学第一课教案3篇

　　作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的开学第一课教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。开学第一课教案 篇1
　　教学目标：
　　1、充分认识安全的重要意义，掌握安全知识，树立＂安全第一＂的思想。
　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
　　3、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
　　4、进行预防灾害，特别是春、夏季节自然灾害，提高应付突发事件的能力。
　　教学重点：
　　掌握安全知识，树立＂安全第一＂的思想。
　　教学难点：
　　掌握安全知识，培养学生＂珍爱生命，安全第一＂的意识。
　　教学准备：
　　多媒体课件
　　教学过程：
　　一、导入：
　　同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是＂安全＂。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
　　二、播放视频：《酒后驾车发生事故的思考》
　　同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生讨论发言）
　　师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）
　　三、校园的安全隐患。（生列举）
　　1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
　　2、学校围墙存在的安全隐患。
　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
　　4、校园意外伤害的隐患。
　　师：那我们该怎样预防呢？
　　四、学生应该注意的安全事项。
　　1、注意课间安全
　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，＂右行礼让＂；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
　　2、校园围墙的安全
　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
　　3、交通安全
　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
　　4、讲究饮食安全
　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
　　新学期开学第一课的教案
　　5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险
　　6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
　　五、校外安全
　　1、要有＂防火灾、防触电、防侵害＂意识。
　　不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
　　2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。
　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
　　3、自我防范意识。
　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，
　　4、紧急电话：＂119＂——火警＂110＂——报警
　　＂120＂——急救＂122＂——报警开学第一课教案 篇2
　　教学目标：
　　通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长
　　一、谈话引入：
　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
　　二、教学过程
　　1、用电安全
　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　2、安全使用煤气
　　1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
　　2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
　　3、游泳时要注意安全
　　1)、游泳需要经过体格检查。
　　2)、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
　　3)、下水前要做准备运动。
　　4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
　　5)、水下情况不明时，不要跳水。
　　6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
　　4、交通安全
　　老师介绍几则案例：
　　通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?
　　行走时怎样注意交通安全：
　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
　　2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到＂绿灯行，红灯停＂。
　　5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
　　5、发生火灾怎么办
　　1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地
　　点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
　　2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
　　3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
　　6、校园安全
　　1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒
　　时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
　　2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
　　3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。
　　三、小结：
　　只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。开学第一课教案 篇3
　　活动年级：二年级
　　一、活动目标：
　　1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的.习惯对于自己的重要性。
　　2、主要针对＂一天好的习惯养成＂，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
　　3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
　　4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
　　二、活动重点：
　　通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯
　　三、活动过程：
　　1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展＂养成好习惯我能行＂系列活动。
　　2、 列举不文明现象：
　　请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。
　　我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。
　　3、良好习惯的养成：
　　在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
　　4、 我们的承诺：
　　只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。
　　只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。
　　只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。
　　只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。
　　当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。
　　当我们承诺他人时，决不食言说到做到。
　　当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。
　　5、活动总结：
　　＂少成若天性，习惯如自然。＂小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!