范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

2022年脱贫责任书

  带领群众脱贫致富,是村两委班子和驻村帮扶队的头等大事,每一年都要写一份脱贫责任书交给国家。下面是品学网小编给大家整理的一些关于20xx年脱贫责任书的模板,希望对大家有用。
  20xx年脱贫责任书篇一
  脱贫攻坚责任书(一)
  为适应新形势下扶贫开发工作的需要,创新扶贫开发模式探索通过对县级以上农业产业化经营重点龙头企业进行扶持带动贫困村、贫困户脱贫致富的新方法、新途径,建立扶贫龙头企业项目贷款贴息推进扶贫效益不断提高的新机制,逐步形成国家扶持、项目助推、龙头加盟、农户受益,并产生带小、扶强带弱、扶贫带农的开发效果。根据扶贫开发局[20xx]34号文件要求,特制定扶贫责任书如下:
  一、责任范围及目标
  凡向县扶贫办、县财政局申请20xx年度扶贫项目贷款贴息资金的企业,在项目实施内必须切实履行以下扶贫责任:
  (一)企业在县内建设所属种植原料基地不少于2500亩;
  (二)企业在项目实施期内直接带动农户数应不少于800户2300人;
  (三)项目实施期内招聘贫困户用工不少于30%; (四)企业向所属原料基地收购原料应采取合同订单或保护价收购方式,以解决农户卖难问题。
  (五)企业在项目实施期内,不能出现有拖欠职工工资或对农户产品压价或其它方面的投诉。
  (六)企业应确保把项目资金切实用于能扶持和带动贫困户增加收入的扶贫项目。
  二、考核评审
  (一)企业应主动接受县扶贫办、县财政局在项目实施期内对扶贫效益的跟踪检查。
  (二)企业在实施项目结束后的30日内,应向县扶贫办、县财政局写出项目实施情况报告。
  (三)项目实施结束后,县扶贫办、县财政局要对企业实施项目的情况进行评审,对实施效益好、带动能力强的企业继续推荐项目扶持;对带动效益差,社会反映还良的企业取消次年度申报项目资金的资格。
  三、附则
  本扶贫责任书一式三份,县扶贫办、县财政局、扶贫龙头责任企业各执一份。经三方签字盖章,并经县扶贫办、县局对我扶贫企业申报项目进行评估同意后生效。
  项目监督主管部门:
  扶贫责任书履行企业
  县扶贫办(章)
  (盖章)20xx年 月 日
  20xx年 月 日
  县财政局(章)
  法人代表(签字)
  201*年 月 日
  联系电
  20xx年脱贫责任书篇二
  根据《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《中共xx省委xx省人民政府关于打赢脱贫攻坚战确保同步建成小康社会的决定》、《中共xx省委xx省人民政府关于落实大扶贫战略行动坚决打赢脱贫攻坚战的意见》、《中共xx市委遵义市人民政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的实施意见》和《中共xx县委xx县人民政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的实施意见》,按照习水县教育局《关于印发的通知》[习教通(20xx)439号]、xx县教育局《关于印发<习水县教育系统扶贫攻坚工作问责办法>的通知》[习教通(20xx)440号]文件精神,为加快推进脱贫攻坚工作,完成脱贫攻坚目标,特签订本脱贫攻坚责任书。
  一、坚决完成学校下达的教育教学质量指标,真正落实扶贫先扶智。
  二、自觉配合学校认真做好学校建设的各项协调工作,确保学校建设工程项目如期推进。
  三、自觉配合年级组和班主任认真做好初中生两免一补以及营养改善计划工作,切实减轻精准建档立卡家庭学生负担。
  四、坚决按照xx镇党委政府安排部署,配合深入开展偏访贫困村贫困户、扎实推进“支部结对、干部结亲”活动,助推整体脱贫。
  五、强力整合资源开展扶贫工作,自觉接受学校统一安排调度。
  六、认真做好控辍保学工作,确保辍学率控制在1.8%以内。
  校长:
  责任人:
  xx镇中学
  20xx年xx月x日
  20xx年脱贫责任书篇三
  按照中共县委县人民政府《关于坚决打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的实施方案》,为圆满完成精准扶贫、精准脱贫目标,确保20xx年与全国全省全州同步全面建成小康社会,特签订本责任书。
  一、主要工作目标
  按照“五年集中攻坚、一年巩固提升”的总体要求,确保实现到20xx年全县贫困县“摘帽”,6个贫困村、565名农村贫困人口稳定脱贫,到20xx年末农民可支配收入比20xx年翻两番的总体目标。乡镇党委、政府要履职尽责,千方百计促进贫困群众增收,千方百计推进特色产业发展,不断提高本乡(镇)565名建档立卡贫困群众收入,161户建档立卡贫困户全部脱贫,推动基础设施大提升、社会保障全覆盖、村容村貌整洁美观、基本公共服务均等化,让贫困群众过上“好房子、好身子、好日子,物质富裕、精神富足”的“三好两富”幸福生活。
  二、重点工作和任务
  1.扶贫对象精准。认真摸排,严格程序,做好精准识别,确保扶真贫、真扶贫。对全乡(镇)565名贫困人口,逐户调查摸底,切实做到“五清”。一是家底状况要清。充分找准贫困户致贫原因、收入来源、收入水平等基本情况,建立基础档案,做到“底数清”;二是致贫问题要清。找准贫困户需要解决的主要困难,建立问题台账,做到“问题清”;三是扶持措施要清。因人施策、因户施策,制定切实可行的帮扶计划,做到“对策清”;四是帮扶人员要清。明确帮扶单位、帮扶干部,做到定户定人定时定责帮扶,不脱贫不脱钩,做到“责任清”;五是脱贫任务要清。要逐户制定脱贫计划,确定脱贫时限,做到“任务清”。严格按照要求建立精准扶贫档案,安排专人管理,确保档案规范化、标准化,做到户有卡、村有册、乡有薄、真实具体、随时可查。
  2.扶贫项目精准。坚持把贫困村作为“主战场”,盯紧“七难”问题,科学制定扶贫攻坚规划,用好用活各行业项目资金,形成攻坚合力。扶贫项目要精准投放、精细管理,重点投入经济发展薄弱环节,将道路、灌溉、产业、公共服务、环境整治等作为项目重点,确保基础设施完善提升、主导产业快速发展、村容村貌整洁美观,项目建设促增收效果明显。
  3.资金使用精准。坚持责任、权力、资金、任务“四到位”制度,对性质相近、用途相同的扶贫开发和涉农资金实施整合,把资金集中投放到贫困村、贫困户和具体贫困人口,将低保民生资金、财政专项扶贫资金等补贴性资金精准到户到人,严禁挤占挪用、冒领私分,切实发挥资金效益。
  4.扶贫措施精准。按照“2+12”扶贫工作方案,紧紧围绕城乡群众增收这个核心,大力推动“五个一批”扶贫攻坚计划和“扶贫攻坚六大行动”,根据贫困村、贫困户脱贫需求,因人因地施策、因致贫原因施策、因贫困类型施策,产业发展扶持到村到户、生产生活条件改善到村到户、致富能力提升到村到户。
  5.驻村帮扶精准。结合“双联”工作和“软乡弱村”集中整顿活动,分片包干、包户到人,实施每个贫困村有1名责任领导、1个帮扶单位、1名第一书记、1个驻村工作组、1名驻村农技员、每个贫困户有1名帮扶责任人的“六个一”驻村帮扶行动。充分发挥“第一书记”的带头作用,做到思想上、行动上以扶贫攻坚为准绳,严格履行职能职责,做到不脱贫不脱钩。
  6.脱贫成效精准。严格脱贫成效考核,以国家、省确定扶贫标准为底线,通过项目、资金、措施等综合扶贫,实现本镇xx户xx名贫困群众全部脱贫,实现贫困群众收入大幅增长、住房条件显著改善、家庭设施提档升级、产业发展快速提升、村容村貌焕然一新,让脱贫户满意、让县委政府放心。实行由户到村、由村到镇、由镇到县的脱贫成效考核机制,明确贫困户、贫困村脱贫时序,分年度逐级验收脱贫成效,确保工作落实。
  三、工作措施和责任
  1.强化扶贫工作责任。乡(镇)党委书记、乡(镇)长是扶贫攻坚第一责任人,包村领导、第一书记是贫困村扶贫开发具体责任人。实行党委、政府直接抓精准扶贫工作制度,乡(镇)要建立与县相符贫困人口的工作台账,完善各村精准扶贫考核机制,全面建立以精准扶贫为导向的奖惩机制。
  2.分解落实目标任务。
  (1)明确年度目标任务,并将任务分解细化到村到人,制定贫困户脱贫增收计划,细化脱贫措施,明确增收目标,严格组织实施。挂图作业,认真实施“一计划八到户”,即贫困户脱贫增收计划和基础建设、增收产业、教育扶贫、卫生扶贫、科技培训、社会保障、金融支持、惠农补贴8个到户。将增收减贫目标分解到村,落实到具体责任人,实行定位、定量、定时的精细化管理。同时,把建档立卡的质量、与到村到户到人的项目相衔接,作为目标考核的重要依据。
  (2)按照《县扶贫和移民工作局关于落实20xx年减贫人口任务的通知》20xx年应完成减贫目标任务60人,其中:村7户、22人;村2户、8人;村2户、7人;村2户、9人;村2户、7人;村2户、7人。
  3.因地制宜强化指导。要根据贫困人口集中分布的实际情况,打好“整体战”,重点瞄准贫困村贫困人口,因人因户落实扶贫措施,通过生产就业、易地搬迁、政策兜底、医疗救助、连片扶贫等举措,实施精准扶贫、定点消除。
  4.健全制度完善机制。要加强村“两委”班子建设,强化基层党组织战斗堡垒作用,充分发挥村干部带领带头作用,切实盯紧抓实扶贫攻坚工作,对完不成贫困村减贫、贫困户脱贫任务的,严格追究乡镇党政领导、包村领导、村“两委”负责人、驻村帮扶责任人责任,在干部提拔任用时一票否决,在年度目标考核时一票否决。
  项目监督主管部门:
  扶贫责任书履行企业
  县扶贫办(章)
  (盖章)20xx年 月 日
  20xx年 月 日
  县财政局(章)
  法人代表(签字)
  201*年 月 日
  联系电

预备党员思想学习工作总结大学生党员的发展教育工作是高校党建工作的重要内容,事关党的建设和党的事业发展。接下来就跟着品学网小编的脚步一起去看一下关于预备党员思想学习工作总结吧。预备党员思想学习工作总结篇1在文艺部工作总结及计划文艺部工作总结及计划1时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始初中教师20232024学年个人研修工作计划作为一名教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是品学网小编带来关于初中教师20xx20xx学年个人研修工作中职教师学期工作计划国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式,一种是正规的高级中学,一种是学习技术的职业中专,这是根据我们国家的实际情况制定的,非常的具有针对性。下面是品学网小编收集整理的中职教师学初中学校体育工作计划篇一本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。一指导思想认真学习体育与健康新课程标准,把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指职场员工的着装礼仪规范介绍作为一名员工,就要有员工的着装礼仪规范。那么职场员工的着装礼仪规范有哪些呢?下面品学网小编为大家整理了职场员工的着装礼仪规范,希望大家能够喜欢。职场员工的着装礼仪规范整体着装仪容指一年级音乐教师转正自我鉴定大全篇一本学期即将结束,通过一个学期紧张的工作和学习,我又获得了积累了一些经验教训,得到成长和锻炼,现总结如下在思想上,积极向党组织靠拢,参加党组织开展的各项党员活动,今后我还要继续以一年级美术教师转正自我鉴定范文篇一时间过得真快,工作已有一年之久,在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,新课改的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自教师党员四风问题自查报告怎么写教师党员四风问题自查报告篇一我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作生活学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照照镜子正衣冠洗洗澡治治病2022小学教师思想总结思想总结怎么写?有人任务很难写,其实只要根据我们平时的上课的收获和感想就可以了,以下是小编为您带来的小学教师思想总结范文,仅供参考!20xx小学教师思想总结一尊敬的党组织日月如梭,职场礼仪新员工该如何待人接物新员工该如何待人接物一为体现公司酷毙帅呆的社会形象,对公司员工着装仪表待人接物做如下规定,请全体员工参照执行。二男员工周一到周四必须穿正装,即西装或唐装。特别注意西装后开气必须剪开
幼儿园区域心得体会区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄操作去感知思考寻找问题的答案。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏幼儿园教学培训心得导语我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。以下小编为大家介绍幼儿园教学培训心得文章,欢迎大家阅读参考!幼儿园教学培训心得1怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培检察院绩效管理工作的心得体会今年初以来,市昂昂溪区检察院在省市院统一部署下,实行了绩效管理机制,在队伍管理模式上进行了积极的探索。通过半年多来的有效运行,取得了一定效果,同时更进一步加深了对绩效管理工作重要性怎样做一名合格的高校后勤工作者心得总结怎样做一名合格的高校后勤工作者各位领导同事今天我想与大家共同探讨怎样做一名合格的高校后勤工作者的问题,换言之就是说怎样才能搞好高校后勤工作。这个问题涉及的面比较广,需要探讨的问题也德育骨干研修班培训心得3月15日下午参加了东岸小学学雷锋精神展青春风采少先队活动,带给我很多感动,也学到很多东西。第一节是周琼飞老师所上的学雷锋,我行动。虽然孩子们很拘谨不自信,而且还总忘词儿,但他们的S店汽车维修与销售实习心得范文年月到月,我在东风日产专营店进行维修实习活动。在这三个月的时间里,我对汽车4S店的整车销售售后服务维修信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。东风日产专营店是一个拥有东风日产车定点配套手术室见习心得体会手术室见习心得体会120xx年03月25日晚21点38分,有急诊手术,一看是周剑宇老师发来的短息,我和几位同学急忙赶往外科楼,很快我们跟随周老师来到了手术室,周老师向我们强调了手术暑假学习班发言稿在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容一件事事后的感想需要等情况而有所区别。来参考自己需要交通安全教育心得体会交通事故的频繁发生一次次给我们敲起了警钟,学习交通安全教育意义重大。下面是小编为您整理的关于交通安全教育心得体会,欢迎阅读!交通安全教育心得体会1交通安全直接关系到学生的健康成长,教师家长沟通心得体会教学过程中,教师和家长的沟通是必要的,有助于我们教学工作的开展。下面是小编整理收集的教师家长沟通心得体会,欢迎阅读!教师家长沟通心得体会(1)家长是孩子的第一任老师,随着整个民族素亲爱的汉修先生读后心得与其说汉修先生是一位作家,倒不如说他是一位高明的教育家。他对雷伊写作多的知道似乎再告诉语文老师们该如何指导学生写作。他给雷伊出的十个问题,都是与他生活紧密相关的1你是谁?2你长什么