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阅读秋天阅读答案

  秋天
  秋高气爽的丰收季节来到了。家乡的原野就像个美丽的新娘,大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花,咧着嘴的玉米,弯着腰的稻谷,红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样,喜悠悠地在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里,冬瓜围上了白纱巾,茄子穿上了大紫袍。碧绿碧绿的黄瓜,粉红粉红的西红柿,都乐得不得了,果园里,果子一嘟噜一串串,互相掩映,溢彩流芳。苹果抹成了红脸蛋,累累硕果把树枝压得弯下腰来。大黄吊灯似的鸭梨,脸上铺上了一层厚厚的金粉,羞涩地直往树叶中钻。香甜的大柿子可就不一样了,像一个个红灯笼似的,高高的挂在枝头,冲着人们微笑。葡萄架下,挂着一串串水灵灵的大葡萄,像一串串晶莹透明的珍珠,深深地吸引着馋嘴的孩子们。
  1、这是一段关于秋天景色的描写,写的是秋天 的景象。
  2、本文写了 、 、 等三个地方的景象。
  3、从文中找出下列词语的反义词。
  直—( ) 外—( ) 苦—( )浅—( )
  4、把文中带点的词换上另一个词,要求意思不变。
  出席( )似的( )不一样( )冲着( )
  5、文中划横线的句子,作者用"出席婚礼的宾客"比喻 。
  6、用" "划出本文的另外一个比喻句,并说说这个比喻句把 比作
  7、把文中描写颜色的词语抄写下来。
  8、 "苹果抹成了红脸蛋,累累硕果把树枝压得弯下腰来。大黄吊灯似的"鸭梨,脸上铺上了一层厚厚的金粉,羞涩地直往树叶中钻。"说说你是怎样理解这句话的。(提示:从带点的词语中可以看出苹果和鸭梨有什么特点?)
  9、用" "线划出本文的中心句。
  10、从你学过的课文或课外读物中,摘录一个描写秋天美景的句子。
  答案:
  1、丰收
  2、原野 菜园 果园
  3、略
  4、略
  5、棉花、玉米、稻谷、高粱
  6、略
  7、鲜艳、个大。
  8、略
  9、略
  10、(1)秋天,绚烂的秋天,把它的金色和紫色掺杂在依然鲜明的最后剩余的绿色里,仿佛是日光融成了点滴从天上落到了茂密的树丛里。
       (2)淡淡的云,红红的霞,高高的天空。梨儿有多么香,枣儿也有多么脆,到处是绿的,到处都是树。——这是一年中最好的时候。

一年以后备课人总第节教学时间教学目标1。培养学生的观察能力,能看懂图画的内容培养学生的想象力,感受到幽默带给我们的快乐,体会父子之间的亲情。2。学习四个成语,结合图画内容,弄懂成语和画面内称赞教学设计教学目标1在语言环境中正确认读称赞椅泄连闻谢消劳9个生字,在阅读中理解并积累称赞自信消除疲劳等词语,正确书写称赞闻消劳5个汉字。2正确流利有感情地朗读课文。3在阅读的过程中,体会相苏教版第三册送给盲婆婆的蝈蝈教学设计送给盲婆婆的蝈蝈是一首儿童叙事诗。通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的事,极富生活气息和人情味。表现了当代少年儿童关爱他人的好思想好行为,褒扬了中华民族的传统美德。婆婆因盲间隔了与五练习5教学设计教学内容练习5(第一课时)课型练习教学目标1能正确书写冰刺梅等22个字。2区别形近字,并会组词。熟记成语,读背蜡梅花。3写好上下结构的字,仿写时既要准确,又要美观。4观察图画,展开爷爷的伞柄阅读题及答案在爷爷的伞柄这篇阅读中,你了解作者想要描述的情感吗?下面是品学网小编为大家整理的爷爷的伞柄阅读题目及其参考答案,欢迎大家参阅。爷爷的伞柄阅读原文我六岁那年,房梁上挂起了一根淡黄色的不以规矩难成方圆教案第二十三课不以规矩难成方圆学程导航第2课时维护公共秩序是我们的共同责任一学习目标1懂得作为一个中学生要维护良好的公共秩序应该从哪些方面去做2思考社会每一个公民如何做到自觉维护社会公土壤中有什么教学设计(简案)土壤中有什么教学设计执教上虞市城东小学朱钻飚教学目标1科学概念外力的风化作用和生物的作用使岩石最终变成土壤。土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒(小石子沙黏土)动植物的残留物,以及腐Poems教案unit2poems1aspectn。根据语境猜词义(1)youarelookingatonlyoneaspectoftheproblem。(2)theyconsideredtheAreampnbspyouampnbspgoingampnbsptoampnbspplayampnbspbasketballunit1playingsportstopic1areyougoingtoplaybasketball?sectionathemainactivitiesare1aand2a。本课生活离不开法律教学设计一课程标准认识法律在在维护社会秩序中的重要作用,树立法制观念,自觉维护法律的权威。二教学目标1情感态度价值目标感受生活中法律无处不在,认识生活离不开法律树立法制观念,做自觉守法护法第二课ampnbsp我们共有一个家ampnbsp学案第二课我们共有一个家学案第一框我爱你,中国教师寄语人们不仅有权爱国,而爱国也是义务,是一种光荣。学习目标1了解祖国的灿烂文化,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可
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