《摸球游戏》是北师大版三年级上册第八单元可能性第一课时的教学内容，是在学生初步感知事件发生的确定性和不确定性的基础上进行教学的。旨在让学生了解事件发生的可能性有大有小，知道可能性的大小与数量的多少有关，并能用语言进行描述。
　　一、游戏导入，激发兴趣。
　　利用有趣的游戏导入，既可以激发学生学习兴趣，促进学生对新课内容产生强烈的求知欲望，同时也能加深对以前所学知识的理解和巩固。更重要的是营造了一个宽松、民主、和谐的学习氛围，有利于学生积极主动地参与课堂教学，迅速集中注意力，充分发挥了学生的主体能动性。
　　二、联系实际，探索新知。
　　教学中我设计了现场抽奖活动、帮神秘朋友设计放球游戏、让学生用一定、经常、偶尔、不可能等词语描述生活中一些现象。如，练习设计中的填空题和判断题、帮张阿姨分析她买的奖票是否能中奖等，都是围绕日常生活中事件发生的确定性、不确定性及可能性大小来练习的，既巩固了本节课所学知识，又将知识学习的终极点延伸到生活中，同时也整合了课程资源。
　　三、合作交流，分享智慧。
　　教学过程中，我组织每个学生参与到摸球游戏中去，让他们亲历知识探索的过程，理解事件发生的可能性有大有小，可能性的大小与数量有关，有些事件是不可能发生的。如在装有9个黄球和1个白球的盒子里摸出黄球的可能性大，摸出白球的可能性小，不可能摸出一个红球。渗透生活中还有形形色色的骗术存在，有些事件的发生只是偶然现象，一定要冷静分析，正确判断。以此为契机对学生进行正确的人生观、价值观的教育。
　　四、玩中求学，一举两得。
　　玩是孩子们的＂天性。我抓住孩子爱玩的心理。上课伊始，先进行摸球有奖游戏，学生的学习积极性一下子被调动起来了，因此分组合作学习进行得非常顺利。好奇心驱使他们认真摸球，积极思考，踊跃发言，通过自己的努力验证大家的猜测，体验到了成功的喜悦。当孩子们有些疲倦时，我顺势开展了一个班级抽奖活动让同学们把写有自己学号的纸条放进盒子里，邀请一位听课老师从中抽出一名幸运之星。同学们更加兴奋了，纷纷猜测会抽到谁，课堂进入了**。这样的设计既达到了放松的目的，又将巩固训练落实到位，学生在玩中学，学中悟，悟中得。

词与接龙你能接下去吗教学反思词汇是构成语言的材料，中班幼儿词汇量迅速扩展，对词汇的理解和运用已经不局限于自己的直接感知范围，因此教师要引导幼儿学习运用词汇描述事物，不断丰富幼儿的词汇量。本活动的目标是体验语言喜庆蛋糕课题教学目标体验与发现让学生感知不同点线体面的组合，喜庆蛋糕及不同色彩搭配可塑造出各不相同的喜庆蛋糕形象。实践与创造通过观察比较动手思考喜庆蛋糕提高学生立体造型能力及动手制作喜庆蛋北京喜讯到边寨教学内容欣赏教学目标欣赏北京喜讯到边寨，感受我国少数民族地区的民族音调风格，培养学生对民族音乐的热爱。在乐曲欣赏中，让学生感受主题旋律的情绪，提高他们对乐曲的分段听辨能力。教学重点第1课从内外服联盟到封邦建国ampnbsp教案第1课从内外服联盟到封邦建国教案教学目标知识与技能掌握西周的分封制和宗法制过程与方法归纳商代内服外服制度的内容西周的分封制和宗法制的作用与影响。初步了解如何阅读与归纳历史材料的方法活动课话说清明上河图示范教案活动目标知识目标通过对清明上河图的欣赏配文，拓宽学生对国画发展史的知识层面，从南北朝隋唐的人物画山水画宗教画，发展到宋元时期风俗画的出现并日益增多。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家，13课ampnbsp大一统的汉朝13课大一统的汉朝学习目标一知识与能力1了解汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施。2掌握文景之治的含义，汉武帝大一统在政治思想上采取的措施。二过程与方法1通过从史料中提取有效信息好词好句小学生四年级好词佳句往往是写作文提分的关键，小编在此整理了好词好句小学生四年级，快来学习吧！好词小学生四年级好词高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂小学生书里的好词好句要学习其实很简单，一本本语文书里面的内容就有很多精华。小编在此整理了小学生书里的好词好句，快来学习吧！好词1表示ldquo看rdquo的字词瞥瞅望瞄瞪盯观察凝视注视看望探望瞻仰扫视幼儿教育随笔教师要注意对幼儿的态度与行为幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。幼儿园教师专业标准是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求小学语文一年级下知识点想要学习好语文知识就要提前预习，下面是由品学网小编为大家整理的一年级下册语文知识，希望大家可以帮助到大家！一年级下册语文知识（一）一年级下册生字250个识字1万（wagraven）泥塑（泥柱雕刻）江苏版泥塑（泥柱雕刻）泥塑（泥柱雕刻）课时五课时泥塑（泥柱雕刻）江苏版教学目标1熟悉陶土的特性及湿度手感。2用陶土做一些简单的泥塑物体。泥塑（泥柱雕刻）江苏版3通过感觉感受陶土的黏性，作