范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

想讨一本书阅读练习及答案

  想讨一本书
  一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了方先生的邀请,来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
  下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。
  心情很好的方先生赶紧走上去问他:"你是不是想吃点什么?"
  想不到乞丐回答:"这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想……"
  "还想什么?"方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃追问道,"别难为情,尽管说吧,我会满足你的。"他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
  "我想……"乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,"您千万别笑话我。您可以想像我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本书看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里,随意挑一本书呢?"
  方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申女士目睹了自己的窘迫。
  乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:"天底下没有书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。"说罢,抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
  一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去,将随身携带的一本文搞读物递给乞丐,和颜悦色地说:"也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。"
  乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。
  送走申女士后,方先生满腹心事。不久后的一天,方先生突然决定:"阿伟,送我去书店。"
  在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:"愿意与我做成一笔大生意吗?"
  小姐说:"当然愿意。不过,我们这儿没有什么大生意,只有书,您任意选吧!"
  方先生将支票扔到小姐面前,说:"我才懒得选!下午两点,我来取货。"
  小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不知如何应付。当方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:"你想要一些什么书呢?"
  "只要是书,只要有名气,都要!"方先生头也不回地说。
  下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,把支票还给方先生,并说:"很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。"
  方先生再一次愣住了。他咆哮道:"你们的经理呢?让他出来见我。"
  "不必了。"小姐笑笑,"我们经理看过支票,就知道您是谁了。她要我一定转告您:本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人。"
  问题
  1.本文以 为线索,通过对 和 两个情节的描写,深刻表达了"一个人,物质的匮乏并不可怕,可怕的是心灵的荒芜,理想的泯灭"的主题。
  2.本文的情节描写十分出色,从文章后一情节中的 等动作描写可看出方先生是一个 的人;从 等语言描写可看出方先生还是一个 的人。
  3.本文多处运用了对比手法,请找出一组并分析其作用。
  4.你怎样理解申女士"本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人"这句话?
  5.请结合自己的读书实践,谈谈你对"每一本书都是有灵魂的生命"的理解。
  6.请写两句你平时积累的有关"书"的格言警句。
  答案:
  1.书 讨书(或乞书、要书) 买书(购书)
  2.拍、扔 财大气粗,没有修养(只填"粗野"、"粗俗"亦可) "我才懒得选" "只要是书,只要有名气,都要" 不爱读书(填"不学无术"、"虚荣心极强"、"精神贫乏"等亦可)
  3.例:一组:方先生与乞丐的对比。方先生有别墅,可没有一本书,说明他不爱读书,这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐,一个是物质乞丐,这一鲜明对比,更加突出地揭示了文章的主题——物质的匮乏并不可怕,可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。(或:这一鲜明的`对比,更加突出地揭示了不读书者的可悲。)二组:申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话,粗俗傲慢;而申女士对乞丐是"和颜悦色"地说,礼貌诚恳。这一鲜明对比,突出了申女士"腹有诗书气自华"的彬彬有礼、知书达理的形象,衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的人。三组:方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比,这一鲜明对比,衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。
  4.书不是用来装点门面的,用书装点门面,是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识,把书视为"有灵魂的生命"的人。
  5.例:我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金面对一次次挫折,仍执著地追求理想的精神,让我震动。每当我遇到困难或挫折时,保尔·柯察金的形象便浮现在眼前,使我增强了克服困难的信心。
  6.示例:读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

初中语文病句类型病句类型有哪几种类型呢?大家又都了解哪种类型呢?下面是品学网小编给大家整理的初中语文病句类型,供大家阅读!初中语文病句类型一搭配不当1。主谓搭配不当例1他那和蔼可亲的笑容,循循善诱2022高考高频成语解析高考语文高频成语大全有一些成语是高考中的常客,我们可以把它们积累起来,这样就可以对这些高频成语逐一深刻了解了。下面请欣赏品学网小编给大家带来的20xx高考高频成语解析相关内容。20xx高考高频成语解析东方和西方的科学(苏教版)教学目标1学生能够通过问题探讨,认识文明对话的内涵及其意义。2能为较长的学术文章提炼关键词语,写出内容提要。3认识各种常见议论文在表达方式语言使用和整体风格上的不同特点。4了解运用陈奂生上城高晓声教学目标1领会本篇当代小说独具辨证特色的主题和陈奂生这个新时期初期的农民形象的典型意义。2了解我国小说揭示人物心理的传统手法。教学时数一课时教学过程导入问在座的同学你的父母是师说教学设计教学设想结合劝学总结文言文的基本学法读通(搬字音查字音),读懂(搬词义问老师),耐心(要勇于研究注释),决心(树立学好文言文的决心)。本课拟采用目标教学法,这种教学法的优点是既让学12我与地坛学案12我与地坛课前自主走进作者史铁生(1951),北京人,当代著名作家,,1967年清华附中初中毕业,1969年赴延安插队当知青,1972年双腿瘫痪回京。作品主要有我的遥远的清平湾务张衡传教案张衡传教案一教学目标(一)了解张衡一生对人类文明发展做出的杰出贡献,学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神。(二)掌握常用文言实词,弄懂一些专指词语,疏理文言否定词。(三)学习记叙和说智取生辰纲教学目标一了解作品的双线叙事线索的结构艺术。二分析杨志和晁盖吴用等人的形象特点,掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。三学习本文环境描写的艺术手法。教学设想智去生辰纲选自水浒传情节简单,钱梦龙死海不死教学实录师今天要和同学们一起阅读的是一篇说明文。先请同学们打开课本,看一下目录的第一页,这一页共列出两个说明文单元,我们要阅读的说明文就在这两个单元里,同学们还不知道是哪一篇,现在给你们一醉翁亭记八下11教学目标1理解作者与民同乐的思想。2理解本文情景交融的手法。3。引导学生正确对待挫折和不幸,拥有豁达的胸怀教学重难点1重点疏通文意,理清结构思路,把握文章中心。2难点理解本文景物描桃花源记ampnbsp教案桃花源记教案教学目的1。落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2。要求学生了解作者及课文的背景知识,明确作品的解读离不开作者,环境和文化背景。3。要求复述课文基本内
2021届高考政治第十一课寻觅社会的真谛考点专项复习教案第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛1。社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的第二单元ampnbspampnbsp认识自我复习提纲第二单元认识自我复习提纲2。1悦纳自己1观察和认识自己包括三个方面(1)外在的体征(2)内在的精神世界(3)自己在集体中的地位。2如何做到悦纳自己?悦纳自己就是欣然地接受自己,可从我与老师交朋友第六课师爱助我成长第二框我与老师交朋友教案学习目标1。知识目标。知道什么是新型的师生关系,知道运用角色互换的方法理解师生交往过程中的矛盾冲突,尊重知识,尊重教师,理解教师,体谅教师初一上册政治第十课假如我是你导学案于都五中XXXX学年七年级上册思想品德导学案上课时间年月日星期主备人备课组长签字蹲科行政签字使用人编号找找答题规律。第四单元人与人之间第十课假如我是你no。010学习目标1体会和谐生命的价值教案第三课时第三课第三框生命的价值一教材分析教学重点肯定生命尊重生命教学难点怎样的生命才更具有价值?怎样才能让自己的生命更有价值的?二学生分析受享乐主义思想的影响,在学生中普遍有一种及法律的尊严第十二课1框依法治国一课时基本内容1课时依法治国二教学内容分析,学情分析,重难点的确立,教学资源的取舍,教法学法的选择等1教学内容分析第十二课法律的尊严1框主要是帮助学生了解依法治2021年幼儿教师下学期个人工作计划新的学期以新的面貌迎接新的开始,为新学期制订的计划如下一思想方面遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园会,积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力2021年上学期幼儿园教师个人计划伴随着青春的激情和求知的欲望,我走完了三年的求知之旅,正式踏入了社会,开始了我的第一份工作幼教,我相信我能胜任好这份工作。新的工作,新的开始,新的我。在这新的环境里,首先在个人方面2021年秋季小班教师个人工作计划小班李红英新学期开始了,为了更好地开展本学期新的工作,我的计划如下一工作目标认真听取领导和同事们的意见,更新知识,掌握必备的教育技能,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护每幼儿园中班教师年度工作总结时间在不知不觉中悄然流逝,转眼间又到了本学期末。回忆起和孩子们一起走过的日子,其中有喜有乐有恼有忧。总之,和孩子们有许多值得回忆和记录的点点滴滴。是他们让我的生活变得充实,是他们让2021秋幼儿园教师个人工作总结日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期