小学英语教学是要重视培养兴趣，但不能单靠唱、玩，单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段，而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规则，并尽可能多创造模仿的机会，提高学生的语音和语调。
　　在英语学习中，听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行，读写跟上。光听说不读写，很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力，也难减轻学习负担。所以小学生五年级的学生还是应当认真进行语言学习。
　　1.英语应用能力需要相应的词汇。
　　＂不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇，英语应用能力就是空中楼阁＂。目前在小学的低年级的英语教学中，不要求学生掌握词汇，而只要求学生能根据提示或图片说出该单词，其本质无非是要学生们死记硬背，鹦鹉学舌。由于小学生们没有相应的读音规则训练，不熟悉词汇的拼写规则，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，并成了小学生学英语的瓶颈。
　　2.小学英语教师应有文化意识
　　在小学英语的教学中，因为课文的＂简单易懂，所含的信息量少的缘故，很多小学英语教师忽视了文化对语言的影响，而导致了一些语言情景的不真实，和虚假的语言的产生。跨文化交际意识的培养，是英语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解，和对语言环境的认识和创设和把握，需要对文化的比较深刻的理解。
　　外族文化知识的获得，主要是通过对该族文化历史的研究和学习，通过对该族语言文学作品的研读，通过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。而读原版英语经典著作的学习，是达到这三条的捷径。但是小学英语的阅读资源实在太少了，学校也没能在这个方面重视起来，所以英语教学的质量长期都是处于滞后的状态。

幼儿园小班教学活动水果变变变教案一说教材1教材来源众所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如常见的苹果香蕉橘子葡萄梨等。虽然他们知道大班音乐游戏教案范文大头娃娃秧歌舞设计意图大头娃娃是传统民间玩具的一种，它外形夸张诙谐有趣，表演性强，孩子们非常喜欢戴上它载歌载舞，而秧歌舞又是安康具有代表性的地方艺术，舞曲节奏欢快，感染力强，舞步简单易学，通过游除数是一位数的除法练习教案范文教学目标1。更加熟练地掌握除法口算的方法，正确地比较熟练地口算除数是一位数的除法。2。进一步掌握除数是一位数的除法笔算法则，正确地比较熟练地进行除法笔算，提高学生的计算能力。教学重小学课文天马的教案设计教材分析本文是一篇说明文，作者从天马的艺术价值外形特点名称由来及象征意义等四个方面介绍了天马这个艺术珍品，赞扬了西汉时期人民卓越的创造能力及天马震撼人心的艺术价值。课文共7个自然段与朱元思书的教案设计教学目标1。自学寻找资料，了解吴均的创作和写作特色。2。通过课堂竞赛导游演讲把握文中的字词解释，解读作者对山水的喜悦之情。3。体味吴均在与朱元思书中对功名利禄的蔑视和避世隐逸的高洁暑假中的一件事教案教学目标1学会把一件事情的起因经过结果写清楚，从而使记事的作文写得比较有条理比较具体。2学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。3提高参加假期活动的认识参加活动能使开拓视野，增圆圆天地教案教学目标1知识与技能（1）学会运用画图工具绘画大熊猫，掌握操作技能。（2）在信息的收集与整理过程中，培养学生的信息处理能力观察能力和创造能力。2过程与方法学生自主探究协作学习。3情托班健康活动教案看谁能捉住我设计意图班上的孩子都很能跑，在教室里面，他们都喜欢你追我赶，，可是教室毕竟有很多物品，也存在一定的。危险性，我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外，还应该培养他们的协调性及躲闪能动一动的教案活动目标1通过活动，引起幼儿对身体动作的兴趣，知道身体多部位都可以动一动，全身都动起来就可以跳出好看的。舞蹈。2在活动中，欣赏教师表演的舞蹈片段，激发幼儿舞蹈表演的兴趣，情绪愉快地幼儿园搓汤圆亲子活动教案活动目标1让家长走进幼儿园，了解幼儿生活活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务为家长服务，促进了幼儿园教育保育工作的发展。2通过这次活动提高孩子们的论语十则教案范文创新设计一教学目标1认读字词2理解各则语录3整理积累语言材料。二教学思路板块式教学思路，全课的教学主要分为三个板块。三创新意图突出学生的实践活动。四教学过程第一个教学板块认读课文。