今天在精心的准备下，教学《草虫的村落》，正在引领学生走进＂草虫的村落＂，让孩子们领略在虫虫世界里的宁静：其中有英勇的游侠，有俏丽的少女，有它们的远房亲戚，有音乐演奏着，有智慧的建筑设计，更有一群群勤劳的＂村民们＂……引领学生感受虫虫们对生活的热爱。正在我边引导感悟，便指导朗读课文的兴头上，课堂也渐入佳境的时候。 一个学生站起来举手提问：
　　＂文章一开头作者就说，在无限的静谧中，我忘记了世界，忘记了自己。那为什么他还会想起世界里的虫虫呢?＂
　　我实在无法解释，为什么在课堂如此激昂处，学生会泼出这样的怪问题，马上就是学生举手示意，他有不同的看法：
　　＂或许，在作者的世界里，他有很多的烦恼，生活不躁动。只有在看到草虫的时候，自己仿佛忘记了身边的许多事情。＂
　　我没有过多的引导学生讨论＂忘记世界＂的理解，而是继续引领学生，去感受草虫的可爱。
　　课后，我进行反思。首先这个问题产生的原因。我想，无外乎学生，没有正确理解＂世界＂一词的含义，他以为世界便是物质的万事万物，却不知道在精神上，每个人也有每个人不同的世界。这种属于典型的词语理解障碍未扫清。
　　其次，当学生突然发出这样的问题，我认为只有老师通过他的问题进行有效教学，才能真正提高学生的质疑能力。他的问题，明显很幼稚，我该如何引领学生在他们自身问题的基础上走进文本的纵深处呢?后来我想如果，我能接解答学生话头，坐如下的过渡，或许能更好地保护学生质疑的积极性和提高学生质疑的能力：
　　＂感谢XX同学的解答。我们每个人都每个人的世界，这个世界在我们的心里。作者忘记了自己的世界，走进了草虫的世界。看，在草虫的世界里，是否更加让人向往?让我们继续去寻找去感受。＂
　　夜深，无力思考，不知是否还有更好的办法。

嘀哩嘀哩三年级第一学期第五课教学目的指导学生用轻盈而有弹性的声音灵活清晰的咬字吐字，表达春天来临时欢欣喜悦的心情。教学内容1。复习歌曲夜晚多美好2。学唱歌曲嘀哩嘀哩，并为歌曲配伴奏。3。节美丽的小路教学设计模板教学目标认识先鹿等个生字。正确流利有感情地朗读课文。有爱护环境的愿望和行动。教学准备课件生字卡片。教学重点朗读课文认读生字体会课文内容。教学难点第八自然段是学习的难点。教学设想本课美丽的小路第二课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容。2读好带有句号问号叹号的句子，注意它们的不同语气。3有爱护环境卫生的愿望和行动。教学的难点理解课文最后鸭先生的话。教学过程一情境导美丽的小路第三课时的教学设计教学内容第二册语文美丽的小路教材简析这篇文章是一个有关环境卫生的童话故事，他告诉学生要保护环境卫生，人人养成良好的卫生习惯，知道不美的行为习惯会破坏美丽的环境，文中情境优美，语言生美丽的武夷山教学设计美丽的武夷山教学设计1教材内容北师大版语文第二册第五单元第二篇主体课文。教材分析这是一篇说明性散文，主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌，点出武夷山山水互抱的爸爸的花儿落了最新教学设计教学目标一朗读课文，感知文章内容，能用概括的语言清楚地复述课文。二有感情地朗读课文，品味文章优美含蓄抒情的语言美。三理解文章蕴涵的丰富的感情，体会父爱的严厉深沉和执着。教学重点一有体育小猴玩神管设计意图现在的社会需要的是身体健壮富有创造力的人才，而这些标准只有从小培养，利用通水管子来锻炼身体，可让幼儿知道生活中的东西都有它的不同用处。在此，我选择了粗细不一的弓形的可塑性的体育教案篮球的动作要领习目标1通过活动培养学生的主动参与意识与合作学习的精神2初步掌握篮球的基本技术并能加以应用3建立良好的人际关系，增强学生的自信心TR学习内容篮球基本技术游戏（端线篮球）或小篮球比赛体育教案头手倒立向前滚翻成蹲立（男）肩肘倒立向前滚动成蹲立（女）教材头手倒立向前滚翻成蹲立（男）肩肘倒立向前滚动成蹲立（女）难点控制身体重心掌握身体平衡的能力重点动作自然协调稳定性强，滚动圆滑。教学目标知识目标学生知道做头手倒立和肩肘倒立时控制美术蝴蝶花幼儿教学设计美术蝴蝶花幼儿教案篇一美术教案花儿真美丽活动目标1回忆经验，巩固对绣球花喇叭花等一些花的特征的了解。2尝试用折剪画贴等形式来表现各种各样的花。3体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大关于幼儿园生活的活动教案鼓励幼儿学着又快又整齐的将衣服整挂在衣架上，进一步培养幼儿的生活自理能力。以下是小编精心整理的幼儿园生活活动教案的相关教案，老师们快来欣赏学习吧！幼儿园生活活动教案范文一小手挂衣服