九年级化学下册常见的酸和碱教案沪教版

　　一、学习目标
　　1、知识与技能：
　　①掌握用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。通过实验探究认识金属活动性顺序的方法，并能判断简单的置换反应。用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。正确利用酸、碱、盐的一些知识，初步树立合理使用物质的科学意识。Zn+2HCl=ZnCl2+H2    Zn+H2SO4===ZnSO4+H2
　　（3）某些金属氧化物+稀硫酸（盐酸） 盐+水
　　Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20  Fe203+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H20
　　（4）碳酸盐+稀硫酸（盐酸） 盐+水+二氧化碳
　　Na2C03+2HCl=2NaCl+H2 O+C02   Na2C03+H2SO4=Na2S04+H20+C02
　　2、为什么酸的水溶液有共同的化学性质？
　　因为它们在水溶液中都可电离出H+，所以酸溶液具有许多共同的性质。
　　【板书】
　　第二节 常见的酸和碱
　　一、常见的酸
　　浓硫酸和浓盐酸的物理性质
　　稀硫酸和稀盐酸的化学性质
　　（1）与指示剂反应
　　（2）活动性较强的金属+稀硫酸（盐酸） 盐+氢气
　　（3）某些金属氧化物+稀硫酸（盐酸） 盐+水
　　（4）碳酸盐+稀硫酸（盐酸） 盐+水+二氧化碳
　　第二课时 常见的碱
　　【引入】在学习中已经知道哪些碱？
　　【介绍】两种常见的碱：氢氧化钙、氢氧化钠
　　氢氧化钙俗称消石灰或熟石灰
　　氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠
　　【活动与探究1】
　　碱的物理性质
　　实验内容 实验现象
　　烧碱、消石灰、氨水的颜色、状态、气味
　　烧碱放在空气中发生的变化 在空气中易吸收水蒸气而潮解，可作干燥剂
　　烧碱在水中的溶解情况 易溶于水
　　【交流与讨论】
　　你知道石灰水能与哪些物质发生反应？
　　【活动与探究2】
　　在硫酸铜溶液中滴加石灰水
　　现象：有蓝色沉淀生成
　　【交流与讨论】
　　1、氢氧化钠溶液和石灰水有哪些相似的化学性质
　　（1）与指示剂反应：使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红
　　（2）某些非金属氧化物+氢氧化钠（石灰水） 盐+水
　　2Na0H+C02=Na2C03+H20   Ca(OH)2+C02=CaC03 +H2O
　　（3）与硫酸铜反应
　　CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 +CaSO4 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4
　　【讨论】上述反应有何共同之处？复分解反应
　　2、为什么碱的水溶液有共同的化学性质？
　　因为它们在水溶液中都可电离出OH-，所以碱溶液具有许多共同的.性质
　　【交流与讨论】为什么实验室中固体氢氧化钠必须密封保存？
　　1、易吸收水而潮解2、与空气中的二氧化碳反应
　　【板书】
　　二、常见的碱
　　1、碱的物理性质
　　2、氢氧化钠溶液和石灰水有哪些相似的化学性质
　　（1）与指示剂反应
　　（2）某些非金属氧化物+氢氧化钠（石灰水） 盐+水
　　（3）与硫酸铜反应
　　CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 +CaSO4
　　CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 +Na2SO4
　　第三课时 酸碱复习
　　【回忆】酸碱知识体系
　　【练习】
　　1、许多植物的花中含有色素，这些色素有的在酸性或碱性溶液中显示不同的颜色，故可作酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在三个研钵中研磨，再依次加入酒精，搅拌，静置后得到花汁的酒精溶液。分别取少量上述所得的花汁的酒精溶液，用稀酸和稀碱逐一检验，现象如下：
　　花汁在酒精中的颜色 花汁在稀酸中的颜色 花汁在稀碱中的颜色
　　玫瑰   粉色   粉色   绿色
　　页寿菊   黄色   黄色   黄色
　　大红花   粉色   橙色   绿色
　　请回答：
　　(1)以上所举的花中不能作酸碱指示剂的是  。
　　(2)经查资料得知，柑橘的近似pH为3 4。将大红花汁的酒精溶液滴入柑橘汁中，呈现的颜色应为  。
　　2.著名化学家罗伯特·波义耳在一次验中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了成功 对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象，你有哪些假设?请将你的各种假设以及验证的实验方案填写在下表中．
　　红的现象的各种假设  你验证假设的实验方案
　　3、请用实验探究：氢氧化钠溶液中哪一种粒子(HO、Na+、OH一)能使指示剂变色?实验步骤：
　　①在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
　　②在第二支试管中加入约2 mL NaCl溶液(Ph7)，滴入几滴无色酚酞溶液，观察现象。
　　③在第三支试管中加入约2 mL NaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
　　通过上述实验，回答下列问题(下述＂现象＂是指无色酚酞试液是否变红)：
　　实验①看到的现象是 ，你得出的结论是 ；
　　实验②看到的现象是  ，说明Na+离子 ；
　　实验③看到的现象是 ，你得出的结论是 。把一枚生锈的铁钉放入大试管中，然后加入过量的稀盐酸并微热，可观察到的现象是：①  ；②   发生反应的化学方程式为：③  ；④  。
　　5、锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液、体 Y。挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y不可能是(  )。X是S 2，Y是NaOH溶液 B．X是C 2，Y是石灰水 C．X是HCl，Y是Na2C03溶液 D．X是C ，Y是石灰水
　　我国古代化学家葛洪曾将生石灰、草木灰(含有碳酸钾)加水熬制成浓汁涂在黑痣上，用以除去皮肤上的黑痣。写出加水和熬制过程中发生反应的化学方程式，并解释这种浓汁能除痣的原因。某同学做实验时发现，盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上，常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分，设计了如下实验。请你完成实验告．如图所示是某同学设计的制取纯净、干燥的C 2气体的装置。回答下列问题：
　　(1)指出标明的仪器名称：①是  ，②是  。
　　(2)指出装置的错误。
　　(3)B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有的少量HCl气体，C中浓H 2S的作用是  ；B中的NaHC溶液不能换成石灰水，理由是  。
　　(4)该同学改正了上述装置中的错误后进行实验时，发现D中CO 2仍不能集满，可能的原因是①  ；②  。