《我不是最弱小的》这是课文中萨沙所说的一句话，萨沙通过自己的努力，证明给妈妈看，我不是最弱小的，因为我可以保护比我更弱小的蔷薇花。这篇课文语言浅近却喻理深刻。课文中的几处对话要引导学生反复朗读、深入感悟。
　　在教学这篇课文时，首先从生字＂弱＂入手，让学生用＂弱＂组词，引出＂弱小＂一词，让学生理解＂弱小＂和＂最弱小＂的意思，再引入课文。我让学生在初读以后，说说课文描写了几个人物和几种花，再根据以上问题的`答案，通过填空的形式来说一说这篇课文的主要故事，有了老师的提醒，通过填空的形式，学生很快就能将课文的主要内容说出来了，对于低段的小孩子概括能力不强的这一弱点，填空的形式很适合他们。在学习课文中妈妈与萨沙的对话时，我先让学生找出妈妈和萨沙说的话，在让他们读一读萨沙说的话，有什么特点。他们想了一下后就发现了，萨沙说的话都是问话。同时这三句话是萨沙不同心情下所说出来的，我就让学生通过反复的读，来感受当时萨沙说话的心情，首先是疑惑的，接着是不甘心，最后是高兴的自豪的，同时让他们说一说疑惑什么，为什么不甘心，最后又为什么会觉得很自豪，这样自然而然的他们读懂了对话的内容，同时在教学妈妈说的话时，让他们感受到母亲对孩子的关爱之情。
　　最后，学生们在交流生活中你保护过弱小的吗？的事例的时候，展现了一幅幅温馨的画面，使学生保护弱小的品质深深地印在脑海中。

学画农民画课程教学反思民间艺术之美，值得我们用崇敬的眼光去欣赏，跟值得我们用心去传承，而把民间艺术介绍给孩子，我觉得还是一份责任。因此，如何使优秀的民间艺术与富有创造生命力的儿童美术创作有一个较好的结合被称作新生代农民工的他们阅读练习及答案阅读下面的文字，完成2426题。被称作新生代农民工的他们，大多是背井离乡肩负帮助家庭脱贫责任的孩子，我们的政府和社会除了满足他们劳动就业权益保障民生期待之外，还应该为他们做些什么呢课文纸船和风筝优秀教案范文教材分析纸船和风筝是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第五单元中的一篇课文。这个单元是围绕友好相处，团结合作这一专题编写的。使学生在学习中反思在反思中自悟从而克服自课文雨后精品教案雨后教案设计教学目标1。正确流利有感情地朗诵课文，背诵课文。2。正确认读16个生字，会写7个生字。3。学会亲近自然，享受用爱营造的和谐。教学重难点1。能够正确流利有感情的朗读课文。数学教案认识整点和半点活动目标1幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针分针时针的运行关系。2认识整点半点及的读法及记录方法。3在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。活动准动画城教案范文设计思路综合活动是以儿童大脑开发为目标，促进儿童综合素质发展的课题研究，通过儿童自主进行的各种情境化和趣味性的系列实践活动，激发儿童兴趣和情感。让孩子主动地动眼睛动脑思动耳听动手做幼儿园中班歌唱游戏教案种子宝宝快开花幼儿园中班歌唱游戏教案种子宝宝快开花教学活动建议活动目标1感受歌曲的优美欢快的意境，理解歌词并尝试学唱歌曲。2借助故事情境创编发芽开花的动作，尝试与同伴合作做瓜的造型。3体验和同伴关于称象的教案实录师同学们，你们见过别人称东西吗？chn（板书称）生见过，称象教学实录及点评。师人们称一件东西是想知道什么？生想知道那件东西有多重。师对，想知道那件东西的重量。ling（板书重量）师十几减8优秀教案设计范文教学目标1使学生在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的方法2使学生初步学会利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握做减法的思考方法。3培养学生合作交流自主观察探索的能力。教春游小计划中班社会活动教案活动目标1学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成春游小计划。2知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。活动准备1教师制作春游计划表大班社会的活动教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。以下是小编收集的社会的活动教案相