范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

垂钓阅读及答案

  垂 钓
  余秋雨
  去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。
  海参崴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,"呜呜"的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约,海雾浓了它们就淡,海雾淡了它们就浓,有时以为它们驶走了,定睛一看还在,看了几天都没有移动的迹象,就像一座座千古冰山。
  我们在海边说话,尽量压低了声音,怕惊动了冥冥中的什么。
  在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
  胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。
  奇怪的是,只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。
  胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:"你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!"而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
  两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。
  过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。
  妻子说:"我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?"
  我说:"说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。"
  确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。
  可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。
  两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中的"海参崴。 (选自《优秀作文选评·初中版》)
  1、根据选文内容,填写下表。(3分)
  内容概括
  ①初见海参崴
  ②
  ③评说垂钓老人
  情感变化
  ①
  ②纳闷震惊
  ③
  2、作者初见海参崴,对海鸥、 猎犬和兵舰做了细致的描绘,其用意是什么?(3分)
  3、纵观全文,胖老人和瘦老人各是一个怎样的人?(3分)
  4、联系全文,谈谈你对文章题目"垂钓"的理解。(3分)
  答案:
  1、①恐惧惶恐;②偶遇垂钓老人;③敬佩之情(3分)
  2、这是环境描写。作者通过对海鸥"不敢远翔"、 猎犬"凄惶的吠叫声"和兵舰"像一座座千古冰山"的描绘,形象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点(或:渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛),为下文两位老人的出场作环境上的铺垫(3分)。
  3、胖老人是一个随和、活泼、容易满足,追求物质与快乐的人;瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮,追求精神与崇高的人(3分)。
  4、一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓;二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质,一个倾向精神的不同人生价值追求,二者相互依存,加在一起构成和谐完美的人类(3分)。

高中英语阅读教学反思高中英语阅读教学涉及到的不仅是阅读能力的培养,也牵动着学习者的注意力观察力毅力及兴趣动机情感等众多心理素质和思想道德艺术审美等社会文化素质。那么,在高中阅读课的教学中应如何调动学生关于高中英语教学反思常常听到老师抱怨才讲的语言点学生又忘了,这个语言点讲过多少遍,结果还是记不住。这种现象非常普遍。一方面,讲得太多,学生无法全部记住。有时语言点多达几十个,而且好多语言点都是来自字典初高中英语教学反思学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机兴趣态度气质性格和良好的习惯等。学生在学习掌握高中历史教学反思下面我结合自己的教学实际,以及高中学生在高中阶段该如何进行学习谈谈我的一些看法。首先,由于我校高中学生基础薄弱,所以在教学中应把握初中高中历史教学的联系与区别,做好知识的衔接。我觉高中教学体会与反思我觉得目前提高学生口头表达交流能力的主要障碍有第一学生不说。课堂提问,多以独词句回答平日讨论,学生多以沉默参与。无论你如何启发,诱导,他总不开口。即使开口,说的话也不会超过三句,每高中地理教学反思案例在教学过程中,反思是否关注每一个学生的发展,关注学生的经验增强课程内容与生活的联系,注重学生情感态度和价值观的形成,满足学生不同的地理学习需要,转变课堂教学模式,注重学习过程和学习初中物理复习课教学反思范文教学中总觉得上好一堂复习课比上好一堂新课难度要大得多。究其原因,一方面是因为复习课本身的特点,例如复习课所涉及的知识内容都是学生学过的,因此学生缺乏新鲜感另一方面是由于学生学习习惯初中音乐课的教学反思范文所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是关于高中的说课稿范文,供大家参考阅读。初中音乐课的教学反思范文一新的音乐课程二年级音乐教学反思范文精选篇一金孔雀轻轻跳这首歌,是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生对音乐学习的强烈兴趣,我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念,从感性体验入手,调动学生的参与意识,所以我先表演了一初一语文期末教学反思范文本学期我担任了初一年级语文教学工作。初一年级是一个小学生转入中学的适应期,又良莠不齐,有时会存在一些ldquo尴尬rdquo的地方。比如,识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来高中音乐教学反思作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。我校学生大部分来自农村,对音乐感受能力不够强。针对这一现实情况,现
灰飞烟灭成语造句1印第安人只是愿意相信,如果他们一直视而不见,白人会自动消失,或许灰飞烟灭。2我甚至写了一本小说为了在风暴中幸存,当其他一切都灰飞烟灭时,人们需要求助于古老的技术。3但是,如果我们开国大典精选词语解释及造句典礼解释郑重举行的仪式。造句今天学校举行开学典礼。协商解释共同商量以便取得一致意见。造句老师正在和家长协商关于学生交费的问题。城楼檐下解释本课指天安门城楼的屋檐下。迎风招展解释随着关于用海枯石烂造句1海枯石烂,爱你心不变。2等到海枯石烂,乌托邦的理想社会也不可能出现。3天长地久,海枯石烂的爱情微乎其微相濡以沫,白头偕老的婚姻却随处可见。4时间是一位伟大的魔术师,他令冬去春来,一马当先造句范例一马当先造句1开学那天,班主任叫我们去搬新书,我一马当先,抱着厚厚的一捆新书兴冲冲地走进教室。当我把书放到讲台上后,才发现我的双手已变得通红。2我的同学庄苗妤是全班跑步最快的人。上复写的造句复写拼音注音fuxie复写解释意思把复写纸夹在两张或几张纸之间书写,一次可以写出若干份。复写造句1这些元件齐力工作,提供站台内的远端程序呼叫(RPC)复写,以及站台之间的邮件式复写急中生智成语造句1但是我自己却不再感到我急中生智的能力还是那般的无限丰富了。2赛门急中生智想出一个聪明而有趣的答案回答妈妈的问题。3唉,后来他急中生智,一边跑,一边把提琴拿出来,转身对着公牛拉起一关于急中生智的成语造句1小明发现爸爸的钱包落在家里了,于是他急中生智的用手机发了一条短讯告诉了爸爸,才使爸爸在外没出现尴尬局面。2我看完了诸葛亮智退司马懿后对诸葛亮的急中生智十分佩服,诸葛亮真是神机妙算成语迫不及待造句用迫不及待造句1在爬山的时候,天很热小明很想喝水,看到了山泉就迫不及待的冲了过去。2看到同学有难题,他总是迫不及待的赶上前去,一道道难题被他迎刃而解,而且解决的轻松自如。3郎朗就像安营扎寨成语造句1经营户相信政府的决策,并且市场的服务设施很好,租金合理,经营户纷纷在此安营扎寨,辛勤经营,依法办理了经营证照,按时缴纳相关税费,形成了颇具规模的市场,成为当地的支柱。2打破思维定成语马马虎虎的造句1)必须安全生产,可不能把安全问题视同儿戏,马马虎虎地对待。2)做事怎么可以马马虎虎,虎头蛇尾?你难道不知道善始善终是一种好的品质吗?3)我们做事要小心翼翼的,不要马马虎虎的。4)成语递胜递负造句及故事成语名字递胜递负汉语拼音dshngdf近义词胜负交替反义词百战百胜十战十胜成语出处清薛福成中兴叙略上环寇之师且十万,递胜递负,无寸尺功。成语解释指胜负交替。递胜递负造句打起仗来,递