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香香的蔬菜教学反思

  《纲要》中指出幼儿教育应与生活相结合,生活是最好的教育素材,我认为从生活中选择内容是最有价值的。在进行午餐的管理中,我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜,每次吃蔬菜都有小朋友说"我不要吃这个菜",有些孩子不想吃就剩一点。通过了解,发现原来是孩子对蔬菜的知识了解得太少了,没有吃蔬菜的欲望,针对现象开展了香香的蔬菜这一主题,设计了一系列关于蔬菜的教育活动,让幼儿在活动中看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,让幼儿了解蔬菜的丰富多彩以及蔬菜对人体的重要性。
  本主题开展了蔬菜比比会,通过展示各种蔬菜比较6以内物体的粗细。认识了蔬菜一家子里的各种蔬菜,理解了各种蔬菜的特征。通过有些出彩的横截面来蔬菜印画,激发幼儿对蔬菜的兴趣。同时也请孩子们尝一尝各种蔬菜佳肴,还教会让孩子如何区分葱、大蒜、韭菜的这些特征相近的植物,观察他们的不同之处,激发孩子探索的欲望。在蔬菜这一主题中,我也发现了孩子们对蔬菜还是挺感兴趣的。
  同时也结合主题,在区域中有计划地投放了相应的活动材料,激发孩子参与游戏的兴趣。在自主活动中,有些孩子就喜欢到蔬菜区看看陈列的蔬菜,甚至在帮忙运蔬菜。在这样的游戏中,使孩子感受蔬菜的多种多样,让孩子充分发挥想象力,促使他们喜欢吃蔬菜。
  老师在小超市里也陈列了各种蔬菜,看到孩子们在那里活动,我以顾客的.身份参与幼儿的游戏,改变了以往直接指导的方式,请了两位孩子做服务员,孩子们做的有模有样的,能够把现实生活中的经验转化到游戏中,还使用了很多的礼貌用语,这样的活动效果非常好。
  如何是教学活动和区域活动更加好的展现出来?教师如何进行有效地指导?这需要我不断地学习摸索和通过实践,把幼儿园的教学服务的更好,更好的促进幼儿的发展

用像又像造句1思念像风一样,漂浮不定,又像乱麻团一样,总让人理不清。2看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。3中秋节的晚上,天上的月亮就像镜子一样,又像一个大圆盘。4我家的小狗小时候十分用像字造句太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。流逝的时光,好像如飘零于水上的花瓣,一去不返。像不像一尊巨大的睡佛呀?天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。我用逐渐造句及其扩展中文发音逐渐zhjin词语解释逐渐,指渐渐逐步。近义词渐渐逐步慢慢用逐渐造句1不知不觉得,天气逐渐变坏了。2在同学的帮助下,我的成绩逐渐的变好了。3随着时光的推移,我逐渐长大了4新只要就造句精选随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸收音机电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。下面是小编收集的只要就造句,希望大家认真阅读!1只要努力学习,就一定会取得好成绩。2只要我们肯从军行五教学反思从军行是唐代诗人王昌龄所写的一首优秀的边塞诗,反映了戍边将士保卫边境,杀敌立功的雄心壮志,具有昂扬的战斗精神,动人心魄,充满了爱国热情和乐观精神。接下来是小编为您整理的从军行五教学李时珍教学设计内容预习提示了解课文内容,抓住重点词句感悟理解。有感情朗读课文。教学目标阅读课文,了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦,不畏艰险,坚持实践,行医著小星星幼儿园小班打击乐教案设计活动目标1感受44拍的音乐节奏2积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍3激发幼儿对歌唱表现的兴趣。重点难点在听音乐打节奏时示范和指导,在表演合唱中要将一闪一闪的跳跃感唱出来,在用手幼儿园小班握握手教案导语对于幼儿园小班语言课程握握手,教师会怎样进行教案设计?以下是小编带来的幼儿园小班握握手教案,供各位参考。活动目标1体验朋友见面友好打招呼的快乐,乐意和同伴快乐相处。2理解儿歌内用而且词语造句而且拼音注音erqie而且解释意思连词,表示进一步,前面往往有不但不仅等跟它呼应不但战胜了各种灾害,获得了丰收。而且造句而且造句1凭自己的本事此事我全料到了,而且做出了决定。2这位乌合之众的释义及造句拼音whzhzhng意思解释象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的毫无组织纪律的一群人。故事典故后汉书耿弇传归发突骑以辚乌合之众,如摧枯折腐耳。造句1这些土匪是一群乌合之众,不堪一击相处的解释与造句相处拼音注音xiangchu相处解释意思彼此生活在一起彼此接触来往,互相对待得很好。相处造句相处造句1他们相处得非常和睦。2他们工作上相处融洽,但私交不怎么样。3同学之间相处得很融
九年级物理杠杆课题11。1杠杆课型新授课时第2课时教学目标1进一步理解杠杆的有关概念2能按省力费力对杠杆进行分类3会用杠杆的平衡条件解有关问题。教学重点目标23教学难点目标23教学方法实例分析典杠杆的应用一教学目的理解杠杆的平衡条件,知道三种杠杆的概念特点及应用。通过三种杠杆的分析,培养学生观察分析概括能力及应用物理知识分析解决简单问题的能力。通过了解杠杆在生活生产中的应用,使学生核能课题17。2教学设计设计思想利用丰富的教学资源,使学生了解核能及核能的产生和利用,激发学生学习兴趣。了解自然界的核能资源,知道核能用于和平的广阔前景,产生热爱新科学,探索自然奥秘的第十一章ampnbsp多彩的物质世界第十一章多彩的物质世界一单元复习目的1知识与技能目标(1)知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。原子的结构。(2)了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。(3)知道第二节ampnbspampnbsp质量(2)第二节质量(2)(一)学习目标1知识与能力目标(1)知道质量的初步概念及其单位(2)通过实际操作,掌握天平的使用方法。学会测量固体和液体的质量(3)用分子和原子的概念初步理解物质的九年级物理16。1分子热运动教学设计教材分析教材从分子的组成入手,先说明分之在做无规则运动,然后讲到扩散现象,并对分子热运动进行讲解,说明分子间存在相互作用力。教学目标1。知识与技能(1)知道物质是由分子组成的,一切牛顿第一定律和惯性第五节牛顿第一定律惯性(一)教学目的1知道什么是惯性,认识一切物体都有惯性2会用物体的惯性解释惯性现象,培养学生的语言表述能力3通过惯性现象,向学生进行交通安全教育(二)教具惯性球初三物理上册电功率复习提纲一电功1定义电流通过某段电路所做的功叫电功。2实质电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。3规定电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的第一节ampnbsp感受信息第一节感受信息一课标要求1。了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。2。了解电话和电报。3。能说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。二教学重难点重点解主要的信息记载的介第一节分子热运动教学目标1知识与技能知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释知道分子热运动的快慢与温度的关系知道分子之间存在相互第1章声现象总结1。1声音的产生与传播1。声音是由物体的振动产生的。2。声音的传播需要介质,真空不能传播声音。3。声音在不同介质中的传播速度不同,15oc时空气中的声速是340ms。一般来说,固体