【活动目标】
　　1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。
　　2、产生帮助别人的向善，增强社会适应性。
　　【活动准备】
　　老奶奶围裙、围巾各一，PPT一个、视频两段，歌曲《学习雷锋好榜样》
　　【活动过程】
　　1、观看帮助别人的情境表演。
　　开场：今天有一位老奶奶送完宝宝上幼儿园回家路上。
　　看到什么了？小朋友把老奶奶扶起来，心情怎么样？如果是你看见了你会帮助老奶奶吗？
　　2、谈话回忆帮助别人经验
　　你帮助过别人吗？
　　小结：我们长大了帮助的人真不少，帮助别人真的能快乐自己。
　　3、观看PPT学习正确的助人方法
　　看看图片上发生了什么事？怎样帮助他们？
　　展示PPT，讨论，表演
　　小结：我们小朋友都非常聪明遇到危险的事情不能直接帮助别人，我们可以找大人来帮助他们。
　　4、观看雷锋事迹视频
　　你能天天帮助别人吗？天天做好事吗？
　　毛主席说：＂一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。＂
　　有一位解放军叔叔叫雷锋，就是所有人做好事的＂榜样。我们来看看他是怎样做好事的。
　　看视频。雷锋叔叔怎么样做好事的？
　　只要我们天天帮助别人，天天做好事，世界将会怎么样？
　　5、欣赏成人帮助视频
　　看看大人怎么样互相帮助的？
　　看视频。看到什么？你是怎么样想的？
　　小结：只要人人都帮助别人，人人只做好事，不做坏事，世界将变成美好地人间。
　　6、欣赏《学习雷锋好榜样》
　　今天我们学习了怎么样帮助别人，让我们来找一找在我们周围有谁需要我们的帮助。

小班音乐活动小乌龟教学设计教材分析一首生动可爱幽默诙谐朗朗上口的儿歌音乐，让幼儿充满了表演欲望，歌词的替换能帮助幼儿锻炼思维与表达的协调性。活动目标1。在情境表演中熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，唱出歌曲幽默的情绪小班音乐我爱我的小动物活动目标1。学唱歌曲，唱准曲调，吐字清晰，并大胆的在集体面前演唱。2。能根据不同动物角色叫声的特点，随着歌曲旋律唱出来。活动重难点能够积极地歌唱小动物叫声部分歌曲。活动准备小羊小鸭小班音乐小鸡小鸡在哪里活动目标1初步学习歌曲，积极为歌曲增编歌词，想象自己是不同形象时的动作，并模仿动物的叫声，利用部分歌词的变化进行歌曲的重复练习。2尝试对唱，能大胆替换歌词。活动准备1录音机，磁带。小班音乐办家家活动目标1通过说一说听一听唱一唱做一做，引导幼儿感知理解办家家的节奏，情绪特点，初步用自然的声音和简单的动作来表现歌曲的内容。2继续培养幼儿对音乐的兴趣以及愉快和同伴参加音乐活动。小班音乐活动运动员进行曲（一）活动目标1能感受运动员进场的雄伟欢庆氛围。2能感受运动员进行曲雄壮有力的特点和轻快的节奏活动准备录音机磁带运动员比赛的录像片。活动过程1复习歌曲健康歌。2完整欣赏运动员进行曲，了解小班音乐小老鼠上灯台一教材分析小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习特点是只关心活动的过程，不关心活动结果，因此，小班的教学活动应更注亲子班音乐活动小娃娃教案活动目标1欣赏多彩多姿的小娃娃和小娃娃歌曲，喜欢美丽可爱的小娃娃，萌发爱心。2体验歌曲和娃娃玩具的造型色彩美发展美感。活动准备请家中有玩具娃娃的幼儿带娃娃来园不同造型，不同颜色的玩小班音乐牛奶面包一活动目标1在卖食品的情境游戏中反复倾听，熟悉歌词，学习吆喝的形式演唱。2尝试创编各种食物的名称用来替换歌词，发展幼儿想象力。3体验与老师同伴一同游戏带来的快乐。二活动准备一推车一音乐勇敢的小士兵教案活动目标1学习跟着音乐有节奏地做小士兵开枪和敌人闪避的动作，并在游戏表演中努力表现出朝气勃勃的精神面貌。2鼓励孩子想出各种不同的动作来表现小士兵的操练活动。3培养积极参与游戏活动的小班音乐小手歌教学目标说说我的小手会变成什么，知道我的小手本领大。初步熟悉歌曲的旋律，愿意跟着音乐的节奏变化小手，体验旋律欢快的节奏，愿意跟着音乐变变动动。教学准备（认知准备）（1）已有初步倾听小班音乐游戏小小澡盆里的乐趣活动目标1在活动中感受游戏的快乐知道洗澡的重要性。2发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性。活动准备1场地的准备，音乐，红蓝皱纹纸。2各色毛巾香皂细绳脸盆浴帽。活动过程一）教师以