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对有效教学的几点思考

  针对有效教学这个教学问题,我常常在课前进行思考,在课后反思中能悟出一些道理来。例如对于一年级学生来说,"音准"是一个"摸不着,看不见"的东西。根据低年级儿童大脑直觉能力强的特点,我设计了把音准训练与已学会的歌曲的旋律相联系的方法来进行练习。用学会的歌曲做音准的"参照物",使音准这个无形的知识变成有形的知识。
  又如,节奏教学是音乐课的又一重要组成部分。低年级学生对节奏训练显得比较被动、盲从。可以从下面的方法去做:一、用浅显的事例来说明节奏的重要性。二、循序渐进,做到一找、二练、三巩固。找:找出实例,领会实质。练:动静交替,用跺脚、拍手、走步、师弹旋律、生打节奏,或用乐器敲击等方法练习。巩固:用"变速"方法反复练习,学生乐于接受。
  低年级学生爱听故事,爱活动,想象力丰富。单一的教唱,将会造成歌曲艺术形象的单薄贫乏,并且直接影响到学生的唱歌兴趣。为此,我采用以下的方法进行教学:1、设计"木偶剧"、"童话剧"等激发学生的学习兴趣。2、设计风趣、诙谐的情节领悟歌曲情趣。3、用儿童化"串词"反复复习旧歌,再次揭示歌曲的艺术内涵。
  比如,师说:"同学们,别说话了。小弟弟要睡觉了,我们唱首摇篮曲拌他进入梦乡。"学生以慢速、安静的情绪唱起《小宝宝要睡着了》;"喔……,大公鸡叫了,天亮了。"学生高兴地表演起床、吃饭等动作;"你们看,太阳公公出来了!"学生用喜悦、赞美的表情演唱歌曲《公鸡》……通过老师有声的串词,学生唱的恰到好处。
  有效教学的例子有很多,只要对学生有所帮助,能提高音乐教学水平的就是好的教学方法。

幼儿园点名游戏大全教案点名是幼儿园一日生活中最常见的环节,但在点名活动中,时常会遇到孩子发怪声乱说话的现象,弄得班级乱哄哄的,很多幼师为此伤透了脑筋。其实,合理运用幼儿园点名游戏,能让点名纪律井然有序。大班晨间活动教案大全导语让孩子们感受到体育活动带来的欢乐,愿意参加体育活动。以下小编为大家介绍大班晨间活动教案大全文章,欢迎大家阅读参考!大班晨间活动教案大全1设计思路小班的孩子年龄小,动作发展差,需有关写大班优秀安全教案大全教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,下面是小编雪孩子优秀的教学设计范文教材分析这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。本篇首次为不注音掌声教案一导入师今天有这么多老师来做客,大家用最热烈的掌声向他们表示欢迎。你还会在怎么样的情况下鼓掌?生她有件事情不敢做,我用掌声鼓励他。生有亲人获奖,我用掌声鼓励她。生同学做了好事,我用兰兰过桥教案模板兰兰过桥教案第一课时教学目标1学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。2认识程闭驶划稳软折这7个生字。3观察画面,看清图意,初步了解课文内容。4指导学生初二开学第一堂班会课教案对于进入初二的学生,在开学的一开始让同学们知道八年级是一个比较特别的阶段,如何做好第一节的教学呢?以下是小编整理的初二开学第一堂班会课教案,希望帮助到大家。教学目标1帮助学生养成优很大很大的蛋大班语言活动教案活动目标1欣赏故事,感受故事的趣味,理解故事内容。2丰富幼儿对蛋的认知经验。3萌发幼儿的好奇心,对测量产生探究的愿望。活动准备PPT课件蛋若干口袋各种图片大记录表。活动过程一摸口袋语文课文太阳教案范例教学内容学习课文太阳认字12个。教学目标1熟读并理解课文内容2熟读本课应认识的12个字3巩固学过的字渗透性识字4初步树立人与自然和谐相处的意识课前准备学生画一幅我最喜欢的太阳的画老关于语文复习课教案范例复习要求1复习掌握本单元的字词以及课文内容。2通过复习,提高学生的运用能力。教学时间两课时教学过程第一课时一课文内容复习1导入同学们,今天,我们复习第八单元。请同学们回忆一下,第八绿色植物对有机物的利用教学反思根据生物课程标准解读中的要求,生物圈中的绿色植物是十大主题之一,本主题的重点在于让学生通过学习植物的光合作用呼吸作用等生理功能,理解植物在生物圈中的重要作用。对于呼吸作用的知识体系
哪吒闹海三年级语文教学设计哪吒闹海是苏教版小语第五册的一篇神话故事,写的是小哪吒不畏强暴,大闹东海,制服龙王,使人们又过上太平日子的事。课文重点是指导学生正确流利有感情地朗读课文,并复述课文。因此,教学这篇上海牛津1AUnit1Period1教案unit1myclassroomobjective1。vocabularybook,ruler,pencil,rubber,pen,bag2。structurestandupsit牛津1B第四单元开课教案牛津英语1bunit4postmanandpoliceman执教者陈益芳教学理念针对一年级小朋友好动,对新鲜事物好奇的特点,我这节课的主要特点是让学生在动中学。营造轻松愉快的气氛,Unit7FollowmeThefourthperiod(第四课时)一新授内容(newcontents)sentenceseverydayenglishgreenhand。enjoyyourself!二教学目标能听懂会说greenhand。enjoUnit6Onafarm教学目标1听懂会说cow。duck。pig。语音语调准确。2初步会说歌谣iamacow3能用学过的英语进行对话。教学重难点会说会认cow。duck。pig。语音语调准确。教学准备单1AUnit8OxfordEnglishBook1AUnit8第二教时一教学说明1学生在第一教时中已经能听说读下列单词slide,doll,bicycle,balloon,ball,swing,并能用gotothepickupthetouchthei1BUnit14复习教案教学目标1复习unit14的单词。人物nancy,david,suyang,liutao。单词fine,good,well,grandpa,grandma,uncle,auntpe1AUnit6Period4teachingcontentsa。reviewthecontentofthisunit。b。dotheexercise。teachingaimsa。mastertheconten上海牛津1A教案Unit1MyClassroomunit1myclassroom1teachingaimssscanuseimperativestogivesimpleinstructions,suchassitdown,ple牛津英语1BUnit6Famerandfisherman(oxford1B)教案unit6famerandfisherman(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点下一页或页码阅读)letsactlanguagefocus1。usingimperativest1AUnit5Fruit教案及反思1。教学内容wordssmooth,rough,soursentencessmelltheitsnice。feeltheitssmoothrough。tastetheitsswee