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细胞的结构与功能

  细胞是生物体结构和功能的基本单位,任何生命活动都是通过它进行的。细胞作为生命的结构基础,对于它的结构和功能以及它与前后知识之间的联系往往就作为高考出题的要点。下面就从细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核这几个方面谈谈我的复习思路。
  一. 细胞壁
  1. 具有细胞壁的生物:植物,几乎所有的真菌,原核生物中的细菌、蓝藻和放线菌等。
  2. 细胞壁的成分:植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶;真菌细胞壁的成分为葡聚糖、几丁质等,不同的真菌其细胞壁成分也有所不同;原核生物细胞壁的主要成分为肽聚糖。
  3. 与其他知识的联系:
  (1)植物细胞有丝分裂末期,新细胞壁的形成与高尔基体有关。
  (2)植物细胞工程进行体细胞杂交时,首先要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,以获得原生质体。
  (3)植物细胞壁的存在与细胞的质壁分离有关。
  (4)在基因工程的导入重组质粒这一步骤中,用 处理细菌,以增加细菌细胞壁的通透性。
  (5)青霉素杀菌的原理是青霉素可以抑制肽聚糖的合成,从而抑制细菌细胞壁的形成。
  二. 细胞膜
  细胞膜的成分、结构、功能及其流动性、选择透过性之间的关系:
  膜的选择透过性
  1. 细胞膜的成分
  磷脂分子:①是双分子层构成膜的基本骨架;②是使脂质、脂溶性物质更易通过细胞膜。
  蛋白质:①参与膜的组成和物质运输;②作为跨膜物质的载体具有专一性,膜的选择透过性决定于载体的种类和数量。
  糖类:与某些蛋白质构成糖被,有识别、保护、免疫等作用。
  2. 与其他知识的联系:生物膜的成分主要是蛋白质、磷脂和糖类,但是在不同的生物膜中,这三种物质的含量是有差别的。这种差别的存在体现了不同生物膜的功能不同。代谢越旺盛的膜中蛋白质的含量越高,如线粒体内膜;在所有的生物膜中,红细胞膜的糖类含量最高,这与红细胞膜的识别功能有关。
  3. 细胞膜的结构特点:具有一定的流动性。
  体现膜流动性的例子:动物细胞有丝分裂末期时,细胞膜中央向内凹陷;细胞的融合;细胞的内吞作用与外排作用;内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间以小泡的形式间接联系;细胞的质壁分离与复原现象;白细胞吞噬病菌等。
  4. 物质通过细胞膜的方式:自由扩散和主动运输。
  判断主动运输不能以物质是否是从低浓度到高浓度移动为依据,而是要分析物质通过时是否消耗能量,是否需要载体为依据。能量由呼吸作用提供,载体与遗传性有关(载体属于蛋白质,其合成受遗传物质的控制)。
  主动运输的例子:植物细胞从土壤溶液中吸收矿质离子;人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等营养物质;肾小管上皮细胞重吸收各种营养物质等。
  三. 细胞质
  1. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的比较:
  细胞质基质是新陈代谢的主要场所,有氧呼吸的第一阶段以及无氧呼吸的整个过程都在细胞质基质中完成。线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所。叶绿体基质是光合作用暗反应的场所。
  细胞质基质和线粒体基质中可以合成atp,而叶绿体基质中消耗atp。
  2. 线粒体与叶绿体的共同点:
  ①具双层膜结构。②含有少量的dna。③都具有能量转换功能。线粒体中通过氧化分解有机物,释放能量,一部分以热能形式散失,另一部分转移形成atp;而叶绿体在光合作用过程中,实现了由光能向化学能的转变,并将化学能储存在有机物中。④两者都能产生水。线粒体中有氧呼吸第三阶段氧化[h]产生水,而叶绿体基质中暗反应还原三碳化合物 时有水生成。
  四. 细胞核
  1. 染色质和染色体:主要成分都是dna和蛋白质。它们是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态。在有丝分裂间期,以细长丝状的染色质形式存在,到了分裂期前期时,以染色体的形式存在。染色体是遗传物质的主要载体。
  2. 核孔:是大分子物质进出细胞核的通道。细胞核中的rna通过核孔进入细胞质,细胞质中的蛋白质通过核孔进入细胞核。

人口与人种教学课题第四章居民与聚落第一节人口与人种课时1教学目标知识目标1理解世界人口总数和增长分布特点2世界人口问题对社会环境和经济的影响3世界三大人种的特点和分布规律。4树立正确的种族平计划生育生物说课稿一教学理念与目标基础教育课程改革纲要提出的六项具体目标之一是改革课程实施过于强调接受学习死记硬背机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究勤于动脑,培养学生收集和处理信息的能力,获取世界的气候,世界的气温和降水说课稿范文各位评委各位老师,大家好!今天我说课的内容是北京市义务教育课程改革实验教材地理八年级上册世界的气候之世界的气温和降水。我将从以下几方面依次进行说明。一总体设计的依据基础教育阶段要求幼儿教师社会说课稿所谓说课,就是教师备课之后讲课之前把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。下面就是小编整理的幼儿教师社植物开花生物说课稿作为一名老师,就有可能用到说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编为大家整理的植物开花生物说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一说教材人教版七年级地理ampnbsp法国教案法国一教学目标1在法国地图上指出其轮廓特点地理位置首都巴黎。2根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。3根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。4运用地图和资料,联系法欧洲启蒙运动教学设计欧洲启蒙运动本节重点知识1启蒙运动兴起的时间原因性质和核心思想2英国早期著名的思想家及其主要主张3法国启蒙运动的四个代表人物及其思想主张4启蒙运动的影响知识结构图解一启蒙运动的兴起美国国父华盛顿教学目的(一)课标概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的只要事迹,评价其历史贡献(二)三维目标1知识与能力概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹领导独立战争主持制宪首任美国欧洲的宗教改革历史试卷说明本试题分第i卷(选择题,共60分)和第ii卷(非选择题,共40分)两部分。满分100分,时间90分钟。考生应将选择题答案涂在机读卡上,非选择题答案写在第ii卷上,考试结选修三ampnbsp专题频繁的地区冲突学案及答案学习目标a层1了解巴勒斯坦地区的战略地位及民族宗教矛盾,初步认识中东问题的复杂性。2了解五次中东战争的结局及影响,认识中东地区和平的必要性和迫切性。3了解蒙巴顿方案的背景主要内容及三当代美国资本主义的新变化课标要求以第二次世界大战后美国为例,分析当代资本主义的新变化。教学目标(1)知识与能力理解美国发达的国家垄断资本主义的表现比较凯恩斯主义货币学派和供给学派经济主张的不同概述自杜鲁门
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