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不动笔墨不读书阅读训练及参考答案

  禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇贫乏,她心里非常着急。
  她的爷爷徐特立知道以后,对她说:"禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。"
  于是,禹强就下工夫多读。( )是报纸、杂志、小说,( )短篇、中篇、长篇,只要能找到的,都拿来读。可是,提起笔来写作文,进步( )不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:"你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的`语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。"
  从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
  1.在( )里选择恰当的关联词。
  可是,提起笔来写作文,进步( )不大。
  A.还
  B.都
  C.却
  正确答案:C
  2.在( )里选择恰当的关联词。
  ( )是报纸、杂志、小说,( )短篇、中篇、长篇,只要能找到的,都拿来读。
  A.虽然……但是
  B.无论……还是
  C.不仅……还是
  正确答案:B
  3.读短文,选择恰当的字或词填空。
  作文成绩( )提高了
  A.居然
  B.果然
  正确答案:B
  4.读短文,选择恰当的字或词填空。
  ( )苦实践
  A.克
  B.刻
  正确答案:B
  5.选择正确的解释。
  "词汇贫乏"的"贫"意思是( )。
  A.穷,收入少,生活困难
  B.缺乏,不足
  C.僧道谦称
  正确答案:B
  6.选择正确的解释。
  "费了好大劲"的"费"意思是( )。
  A.用钱财
  B.用,消耗
  C.需用的钱财
  正确答案:B
  7.在文中找出解释"不动笔墨不读书"的语句,写下来。
  答:
  答案解析:
  另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。

比例尺的教学反思范文比例尺是小学数学六年级下册第3单元中的讲授内容。那一知识是在学死已经把握了化简比和比例的知识的根柢出息行讲授的。那一部份内容对学死来讲比较目死笼统,难以熟悉,且与实践死活较近,不易珍爱生命远离危险教案设计教学内容学习游泳安全知识,学习防溺水的基本安全常识,培养有关防范力。教学目标情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目标初步幼儿园安全教案识别危险源,远离危险能够做到远离各种危险源,进行各种安全有效的体育活动和锻炼。以下是小编为大家搜集整理提供到的幼儿园安全教案识别危险源,远离危险内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!幼儿园安全教案中班厨房里的危险安全教案活动目标1通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。2学会保护自己,避免不安全事故的发生。活动准备幼儿每人一套安全伴我行手册图片。活动过程一出示图(一),提问并二年级品德与生活上册遇到危险怎么办教案活动目标知道生活中会遇到各种危害,远离危险爱护身体珍惜生命健康安全的成长。活动准备安全标志的课件活动过程一找危险师生活中会遇到很多危险,这里有三幅图,你能找出其中的危险吗?(学生自危险的雷电教案及教学反思危险的雷电教案及教学反思活动目标1让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。幼1家2使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。活动准备1事先师生家长共关于四年级美术上册自行车局部写生教学反思核心提示本课是属造型表现领域,目的是通过自行车的写生,引导学生学习精细地观察,培养学生的观察习惯,进一步提高学生的观察能力和线造型能力,本课的难点是如何用线精细地表现自行车。在教学朝阳的解释及造句朝阳拼音注音chaoyang朝阳解释意思()向着太阳这间房子是的。朝阳造句1所有植物都喜朝阳生长。2当我们登上甲板,朝阳呈现在我们眼前。3在北京,朝阳公园是少数几个可以踢足球的地方用海阔天空造句怎么造海阔天空造句1只要将欲望降低,将我们对物质的需求调整到能够维持生命的基本要求即可,那么,我们就随时都能拥有海阔天空以及自由自在的感觉。2人要学会放弃,退一步海阔天空3和女儿散步回家英语课堂小组活动的教学反思Groupwork是实现语言交际功能的重要手段之一。这些年的课堂实践,让我感觉课堂的小组活动带给我无限的乐趣,同时也给了我越来越多的困惑与思索。有时小组活动可谓是轰轰烈烈,教师一声四年级教案计划参考教学目标1能正确拼读音节,注意分辨前后鼻音,能正确流利地朗读饶口令。2能用部首查字法,能根据词语选择字的意思。3能区分不是同一类的词语,进行词语逻辑归类的训练。4能按句号问好叹号读
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