范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

用好像又像造句的例句

  好像又像怎么造句呢?该怎么才能用这个连接词进行造句,做出好的句子呢?下面是小编为大家整理分享的用好像又像造句的例句,一起来看看吧!  用好像又像造句的例句
  1、这个手机看起来好像是我的,仔细一看,又像小明的。
  2、火烧云好像一只大狮子,又像一匹马。
  3、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
  4、山顶上云雾飘飘,好像是仙境一般,又像是在云朵里穿越。
  5、有些铃声是缓和的,好像口吃,又像第一个字母阿阿的在发颤。
  6、天空中好像有一只洁白的小兔慢悠悠的休息,又好像一条大狼狗追着满天飞的母鸡。
  7、同学画的这幅画,好像画的是猫,又像画的是狗。
  8、母爱的感觉好像河水那样温柔,又像高山那样严厉。
  9、远远看去,操场上跑步的好像是班主任,又好像是体育老师。
  10、飞舞的风筝好像是一架飞机,又像是一只小鸟。
  11、湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。
  12、小狗有时发现"吭吭"的声音,好像是咳嗽又像是喘气。
  13、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。
  14、花园里的花开了,五彩缤纷,好像一群群漂亮的蝴蝶,又像一张张美丽的笑脸。
  15、看着天上的云,好像是匹马,又像是骆驼。
  16、天上的白云好像雪白的积雪又像甜甜的棉花糖。
  17、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。
  18、天上的白云看起来好像是一匹马,又像一只羊!
  19、抬头望见天上的月亮,觉得它既像一条弯弯的眉毛,又像一只弯弯的小船。
  20、前面的湖水远远看去,好像一面镜子,又好像是擦干净的玻璃。
  21、灰椋鸟在林内不停的鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的.同伴和儿女。
  22、阳光洒在露珠上,好像晶莹剔透的珍珠,又像闪闪发光的宝石。
  23、天空中的云,好像可爱的绵羊,又像奔跑的骏马。
  24、天空中的云好象一只温顺的绵羊,又像一匹奔腾的骏马。
  25、最新奇的是,树阴下的光斑,都变成了圆圈,好像鱼鳞,又像重叠的金环。
  26、清晨,草尖上的露珠好像一粒粒的珍珠,又像一粒粒的宝石,在阳光下闪光。
  27、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
  28、华好像是一条美丽的丝带,又像是一个七彩的光圈。
  29、雪下得很大,落在地上好像一条长长的带子,人们踩上去,咯吱作响,又像在弹奏着交响曲。
  30、山顶上云雾飘飘,好像是仙境一般,又像是在云朵里穿越。感觉真不错。
  31、骡子好像驴,又像马。
  32、这个人的一身打扮,好像男的,又像是女的,真让人分不清。
  33、我们的家庭好像是一个沙漠,又像是一个‘狭的笼’。
  34、池塘里的荷花时而展露红色,时而又变成黄色,好像和游客变着魔术,又像向游客展示她美丽。
  35、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。
  36、彩虹的景象,滋味就好像乳脂香草,又像巧克力蛋糕。
  37、他好像知道这件事,又像不知道这件事。
  38、美丽的白云好像是一座座连绵起伏的高山,又像是一个个甜滋滋的棉花糖。
  39、看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭。
  40、柳树被风吹动,好像在随风跳舞,又像在点头微笑.
  41、这种感觉就好像近在咫尺,又像远在天边。
  42、天上的云朵好像是棉花糖,又像是轻纱,在空中飘扬。
  【扩展阅读】
  造句好方法
  句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。
  1. 在理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
  2. 用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
  3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
  4. 用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
  5. 用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
  6. 先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

垃圾不可怕社会教案活动目标1让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。2让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔乱捡垃圾垃圾应放进垃圾的家。活动一垃圾的产生活动准备1各种乱堆放的生活垃圾工厂生产而产生地理活动教案地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。下面是小编为大家整理的关于地理的活动教案,欢迎大家的阅读。教学目标1初步了解地球的形成与国家的地理位置。2知道我们人类幼儿园安全教案防溺水活动目标1提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。3自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨gkh优秀教案教学目标1学会gkh三个声母,能读准音,记清形,正确书写。2读准gkh与单韵母相拼的音节。3初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连续的拼音方法。4能够自己拼读儿歌,做到词语连读花瓣飘香的教案精选终于上完了,准备了两个多星期,真是辛苦,听听课老师说,上得还行,呵呵,也谢谢网上各位老师的指导!一导入看,今天老师给小朋友们带来了什么?(月季花)它是什么样的?摸一摸,闻一闻1同学求两个数的最大公约数的五年级数学教案教学要求使学生理解公约数最大公约数互质数的概念。使学生初步掌握求两个数最大公约数的一般方法。培养学生抽象概括的能力和动手实际操作的能力。教学重点理解公约数最大公约数互质数的概念。教Unit6Aninterestingcountry教案一单元教学内容简析本单元的话题是关于一个位于南半球的主要英语国家澳大利亚。教师可以结合五年级上册Unit6(Mefriend)中国家名称在词汇导入本单元话题。本单元的新语法是一般将张衡和他的地动仪教案设计教学目标1学会本课生字新词,能正确读写由生字组成的词语。2有感情地朗读课文。3理解课文内容,了解地动仪的构造,增强民族自豪感。4学会抓住事物的特点来进行说明的写作方法。5能用自己的中班我爱做运动体育教案活动设计背景运动能使身体健康发育能加速血液循环,促进新陈代谢,为大脑提供高质量的营养,使头脑更灵活,从而促进智力的发展。孩子天生好动,而现在的孩子却往往缺乏运动,为调动孩子们的运动北师大版一年级品德与生活上册美丽的秋天教案活动目标1。体验认识秋天的乐趣,感受和欣赏大自然的美,懂得珍惜劳动果实。2。体验探索创作的快乐和在大自然中游戏的乐趣。3。美化自己的生活,发展想象力创造力和动手能力。活动准备(一)幼儿园珠心算教案设计活动目标1。在游戏活动中理解二位数的加法和减法的意义。2。激发幼儿参与珠心算活动的兴趣,体验成功的快乐。活动准备1。小兔和小狗。2。保龄球馆背景图。自制保龄球馆赠券若干。活动过程1
大班折纸活动教案衣裤目标1引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。3培养幼儿仔细耐心的习惯。准备正方形彩纸图示过程1入活动,引起兴趣小朋友,在八月二十的集场上,你看到哪沉与浮科学教案教学设计教学目标1在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的。并能用记录结果,表示上浮和下沉2在感知物体在水中的沉浮现象的基础上,尝试探索改变物体沉浮的不同方法3能专心倾听别人讲话新春到教案设计教学目标1能运用学过的识字方法,自主认识本文的8个生字,认识并会写新部件欠字旁。2能结合上下文和自己的生活经验进行扩词练习,丰富词汇,体会本课的新词,学着积累和运用新词。3能正确流八下第四单元第5单元教案俗世奇人教学设想本文是自读课文,抓住自读课文的特点,让学生自主探究,学会赏析精彩句子及对文化遗产的爱护。文章塑造了一位有着独特技艺和性格的民间奇人的形象,人物都刻画得形神兼备。课文第30课寓言四则教案设计寓言四则教学目标翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语。分析故事情节。用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。学习改写编写寓言,进一步培养发散思维能力。教学重点分析故事情节。多角度幼儿园活动教案走进恐龙大世界活动目标1激发幼儿探究恐龙秘密的积极性,能大胆地表达对恐龙的认识。2培养幼儿认真倾听他人讲述的习惯。活动准备1幼儿收集各类有关恐龙的图片玩具资料等2布置恐龙环境3设计恐龙展览馆4电蘑菇该奖给谁教案设计范文教材简解蘑菇该奖给谁是苏教版小学语文一年级下册的一篇童话故事,讲的是小白兔与骏马赛跑,落在了后面,小黑兔与乌龟赛跑,得了冠军,可兔妈妈却把最大的蘑菇奖给了小白兔。形象地告诉学生要敢课文我的四季教案一教学目标学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对自我对青春的思考与认识。学生能够结合自我体验,说出我的四季蕴含的人生含义。能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句白杨礼赞课文教案设计教学目标1掌握无边无垠坦荡如砥等字词。2有感情地朗读课文。3理解象征手法和白杨树的象征意义。理解白杨树的象征意义与象征手法。朗读法讨论法圈点勾画法启发式教学法。录音机投影仪。一课时课文葛洲坝工地夜景教案范文说教材我说的课是浙江义务教材第九册第二单元第二课文葛洲坝工地夜景,文章写了我在葛洲坝工地上看到的热火朝天的紧张劳动局面,赞扬了劳动人民巨大的力量和为祖国社会主义建设中的伟大贡献。本小学课文猫五年级教案猫(第二课时)一学习第一段,体会猫的古怪。自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?指名学生说说读懂什么。板书(卡片)老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭读板书。出示(