范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

汉字沾的近义词是什么

  沾是我们常见的.一个汉字,大家知道是什么意思的呢,汉字沾的近义词是什么,我们一起来看看。
  近义词:粘
  沾,汉语词语,意思是同"沾"。也用于人名,如:黄沾。
  基本信息
  沾
  zhān ㄓㄢˉ
    同"沾"。
  笔顺读写:横、点、横钩、竖、点、点、点、点、点、点、提、竖、横、竖、横折、横
  沾Zhān
  〈名〉
  (1) 古水名 [Zhan River]
  沾,沾水,出上党壶关东入淇。从水,占声。--《说文》
  (2) 淇水支流。源出山西省壶关县南赵掌尖老山南麓,东流入河南省,至鹤壁市西注入淇水。今上流建有弓上水库。
  详细解释
  词性变化
   沾zhān
  〈动〉
  (1) 假借为"沾"。浸润;浸湿 [moisten;soak]
  沾,一曰益也。--《说文》
  惠沾渥。--《汉曹全碑》
  澍雨沾洽。--《白石神君碑》
  汗出沾背。--《史记·陈丞相世家》
  泣下沾衿。--《汉书·李广苏建传》
  长夜沾湿何由彻!--唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
  泣下沾襟。--宋·欧阳修《伶官传》
  不终朝日,而澍雨沾洽。--《白石神君碑》
  十八日,大雨沾足,乃种豆。--《聊斋志异》
  (2) 又如:沾足(雨水充足);沾洽(雨水充足;渊博)。又如:沾浃(浸透);沾渥(浸润);沾臆(沾膺。泪水浸湿胸前);沾濡(浸湿);沾襟(浸湿衣襟);沾洒(水珠洒落浸湿。多指流泪);沾缨(泪水浸湿冠缨。指痛哭、悲伤)
  (3) 牵扯,牵连 [involve]。如:沾扯(牵扯);沾带(牵连);沾恋(牵念留恋);沾连(沾带。牵连)
  (4) 接触 [touch with]
  沾水则高下不平。--宋·沈括《梦溪笔谈·活板》
  殊不沾污。
  (5) 又如:沾粘(相互粘结,接触);沾唇(形容略微喝一点酒、茶水等饮料);沾牙(吃喝东西);从来滴酒不沾

有关循环小数的教学反思1。整节课学生都是学习的主人,老师只是一个知识的引导者,组织者,每个学生都充分的参与进来了,效果较好,循环小数教学反思。学生很会提问题,比如是不是末尾加省略号都是循环小数?为什么不有关那树的教学反思那树是台湾著名散文家王鼎钧的名作。这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊人与自然的关系的深层思考和深重感慨孩子考科学家教学反思孩子考科学家这篇课文是按照事情发展的顺序讲了一个有趣的故事。下面请欣赏小编为大家带来的孩子考科学家教学反思,希望对大家有所帮助孩子考科学家教学反思1孩子考科学家这篇课文讲了一个有趣小数乘法教学反思范文您现在正在阅读的小数乘法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小数乘法教学反思开学已经将近两周,在这两周时间内我按照教学进度已经完成了本册第一单元的第一大部分小变量之间的关系教学反思1这节课首先从简单的图形入手,让学生在不自觉中很容易走进我所创设的情境之中。这种低起点,小步子使得后面的学习内容变得顺理成章,学生学得轻松愉悦充满信心,真正成了大众数学。2这节课由课文三个儿子教学反思范文三个儿子这篇课文故事感人肺腑生动有趣。本课中的三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时,力气大的只顾着翻跟头,嗓子好的只顾着唱歌,他们唯独对妈妈手中的水桶视而不见而课文开花和结果教学反思范文有关开花和结果的知识,在旧教材中,用了一章书的篇幅进行讲解,而在新教材中,这只有一节课的内容,知识高度浓缩,删减了许多概念性的知识点,而突出了花与果的关系以及从开花到结果的过程。这沪教版五年级上册Letsgoshopping!课文教学反思优点运用图片将教学重点难点简单化容易化,是教学内容更直观易懂能充分发挥部分学优声的引领作用,将重点句型通过师生表演展示给学生,学生学得容易,记得轻松课堂设计环节紧凑条理清晰。缺点句一年级吃水不忘挖井人优秀教学反思吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席,这是一句多么熟悉,多么亲切,又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来,当我们沐浴太阳的光辉,当我们放声歌唱幸福的时刻,就会想起这位领袖的不朽功勋。今天东南西北优秀教学反思东南西北这一课是北师大版实验教材小学数学第三册的内容,是方向与位置这一单元的第一课时。这部分内容是建立在学生已经会用上下前后左右等词语描述物体的相对位置的基础上的。本节课的重难点是小松鼠找花生优秀教学案例及反思案例师课文学完了,课文中也给小朋友留下了一个十分有趣的问题小松鼠每天到花生地去看花生,但是等到花生的花都落光了,也没看见一个花生,这是为什么呢?生小松鼠这么贪吃,我如果是花生,也不
二年级数学下册万以内数的认识说课稿一说课程要求万以内数的认识属于数与代数板块的内容,是有关数概念的教学,也是学生必须掌握的重要数学知识。这一单元包括千以内数的认识,万以内数的认识,比较数的大小求近似数,估计和整百整梯形说课稿(一)教材分析本节所学习的梯形是学生已经认识的平面图形,之所以放在平行四边形这一章是考虑到梯形中的问题常常通过梯形分割成一个平行四边形和一个三角形来解决。梯形是本单元所研究的最后一小学语文三年级上册荷花说课稿范文荷花描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态色彩明艳活生生的水中荷花的画面,表达苏教版加法估算说课稿范本一说教材加法估算是苏教版教材第四册的内容。新课程标准明确指出要培养学生的估算意识和初步的估算技能日常生活中解决实际问题往往不要求得出精确的结果,只要知道得数大约是多少就可以了,这就观潮获奖说课稿观潮是一篇以写景为主的文章,句子变化错落有致,特别是潮来时一段,以下是小编整理的观潮获奖说课稿,欢迎阅读参考!观潮获奖说课稿一一整体感知,理清文路本节课是第二课时,上节课已经对课文小学语文荷花说课稿荷花是省编义务教材第6册第6单元的第2篇课文。它是一篇写景记叙文,写了我在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。赞美了荷花婀娜多姿生机盎然的美。表达了作者热爱大自然的思想感情。全文用形容词神奇造句1。自然界这双无比灵巧的手是如此的神奇,创造了江河湖海,创造了春夏秋冬,也创造了万千生灵。2。科学真是太神奇啦!3。世界是神奇的,让我们不断着探索周围发生的有趣的现象。4。这里的河气魄怎么造句没有独立气魄的人,总是依赖成性,为非作歹。小编整理的气魄怎么造句,欢迎大家前来查阅。基本解释1某人身上或行动上被激发出来的做事的魄力2好大的气魄3想象力或看法的大胆4以革命家的气魄形容不知不懂的歇后语精选歇后语大家一定了解了不少吧,下面小编为你分享形容不知不懂的歇后语,欢迎参考!1穿棉衣摇扇不知春秋2弯扁担吹火筒一翘(窍)而(二)不通3砖头丢在井里扑通(不懂)4十二岁作媳妇什么也不形容不长久的歇后语大全形容不长久的歇后语太阳底下的露水不久长芋头叶子上的水珠不长久三月间的樱桃红不久三月间的桃花谢了太阳下面的雪人不长久瓦上霜不长久兔子尾巴长不了过年的猪早晚得杀戏台上的官当不长久狗守厕期末考试动员主题班会教案范文一目标1懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。2要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。二准备工作1本班在校区的多项比赛评比中获取的