活动目标：
　　1、通过尝试操作，让幼儿初步了解桥面的形状、桥墩的疏密等因素对桥的承重力的影响，并做简单的记录。
　　活动准备：
　　1、每个幼儿四种桥面：单层纸制的平面桥面；双层纸制的平面桥面；单层纸弯成的单孔拱形桥面；单层纸折成制的梯形桥面。
　　2、乐高积木人手一份
　　3、记录表格人手一份
　　关键点：初步了解桥面的形状、桥墩的.疏密等因素对桥的承重力的影响。
　　活动过程：
　　流程图 操作要点
　　一次尝试
　　桥面与承重
　　1、出示四种不同桥面的桥，幼儿观察它们的异同。
　　2、设疑：在这四种桥上放乐高积木，那种桥上能放得最多。
　　（幼儿猜测并说理由）
　　3、介绍记录表及记录方法。
　　4、幼儿操作尝试并记录。
　　5、讨论：哪种桥上放的积木最多？哪种桥上放的积木最少？为什么同样大小的桥面，不能放一样多的积木？
　　6、小结提升：不同形状的桥面，承受重量的本领是不一样的。
　　二次尝试
　　桥墩与承重
　　1、幼儿观察两座桥墩距离不同、桥面相同的桥。
　　2、设疑：这两座桥上放积木，能放得一样多吗？
　　3、幼儿提出各自假设。
　　4、幼儿操作尝试并记录。
　　5、讨论：为什么这两座桥不能放同样多的乐高积木？
　　6、小结提升：桥墩距离大，承受重量的本领小；桥墩距离大小，承受重量的本领大。
　　延 伸
　　鼓励再探索
　　1、设疑：在同一座桥上放积木，集中放可以放得多，还是分开放可以放得多，请你们在区角活动时去试一试。

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