经过几个月来的教学，回顾上过的每一堂课，有收获，但也存在着一些问题。
　　新课程强调转变学生的学习方式，改变以往单一的、被动的接受式的学习，倡导构建具有＂自主、合作、探究＂特征的`学习方式，因此，我在课堂教学中，积极尝试小组合作学习。培养学生在自主学习中发现问题、提出问题的能力，启发学生养成与同学合作学习、在合作学习中陈述自己意见的习惯。这样，不仅激发了学生学习的兴趣，调动起学生学习积极性，而且增强了学生的集体荣誉感。
　　通过小组合作学习，我发现学生积极活跃，生生之间相互交流，为学生自主发展拓展了空间，使每一位学生都有均等的参与交流展示的机会。小组合作学习，有利于学生的自主性和创造性的发挥，使教学过程不仅成为认识过程，而且成为交往过程和发展过程。
　　但是，由于受学习习惯的局限，以及组织实施策略还不尽到位，导致小组合作学习还存在着一些问题：
　　首先，从学生的参与来看，部分小组成员没有积极参与到交往过程中，把自己作为个体。
　　其次，从交流的结果看，小组交流后进行班级交流，学生反馈的还不是小组学习的结果，往往展示的是个人的想法。
　　针对以上存在的问题，我在今后的教学中将采取一些改变措施：
　　1、教学要尽量激发学生参与的热情，引导学生从交往中体验合作的快乐。
　　2、积极引导学生掌握一些基本的交往技能，比如，＂说明白一些＂，让每个学生都有机会说，引导小组成员互相评价。
　　3、根据学生的实际和教材的特点，尽量创设交往机会，加强小组同学之间的互动，培养学生的交往情感和合作意识。

八年物理测量物体的质量教学设计三维教学目标1初步认识质量的概念。熟悉托盘天平的主要结构，会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。2学习应用分类比较的方法来抽取质量的概念。对质量的单位形成具体的观念，培养并发展学微课圆环的面积教学设计教学内容人教课标版数学六年级上册圆环面积教学目标掌握圆环面积的基本计算方法后，利用含环宽的条件来求圆环的面积的练习。教学重点理解环形中外圆半径内圆半径与环宽的关系，掌握圆环面积的计苏教版三年级数学上册三位数乘一位数的笔算教学设计教学目标1经历探索三位数乘一位数算法的过程，运用类推探究掌握三位数乘一位数的笔算方法。2在探索算法和解决问题的过程中，培养学生的数学问题意识，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意幼儿园中班教案数学活动分类教学设计目标1学会按物体的某一特征进行分类。2初步学习按物体的二维特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性敏捷性。准备1红黄帽子各12顶，围巾长短各12条。2小猫小狗小鸭小羊头饰各二年级数学第二单元练习课教学设计练习课（一）教学目的通过练习，加强学生的计算能力和解决问题的能力教学重难点学生自行提问，自己解答的能力的培养教学过程设计一计算1口算354296703040639245873569一年级数学认识物体教学设计教学内容58页例1例2，59页60页课堂活动123，练习七13教学目的1通过实物和模型辨认和感知长方体，正方体，圆柱体和球对简单的几何形体进行分类养成良好的学习生活习惯教学重难点辨二年级数学下册第九单元1000以内数的认识教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的二年级数学下册第九单元1000以瓦尔登湖教学设计范文学习目标1对瓦尔登湖主题思想的掌握了解。2学习作者细腻的描写自然景物的手法。3学习作者热爱大自然的情感和淳朴的生活情趣，引导学生产生热爱自然的情感，保护自然，关心自然。教学时数2课诗五首第一课时教学设计教学目标1朗读背诵一二首古诗，25诗五首（第一课时）。2体会作者的思想感情。3理解诗的意境。教学重点（l）弄清诗句字词的意思。（2）朗读背诵古诗。教学难点（1）体会诗歌中蕴含的思想课文在马克思墓前的讲话优秀教学设计范文教学目标1把握全文，了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1把握全文的结构特点。2揣摩在特定的环境和场合，以特定的在马克思墓前的讲话优秀的教学设计范文一教学目标1整体把握全文，了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言，体会语言中悲痛深沉的感情。二教学重点和难点揣摩在特定的环境，特定的场合，以特定的身份发