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一年级自己去吧的教学反思

  《自己去吧》是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义,能让学生从中受到启发和教育。
  本课的教学以拓宽语文学习内容为主要设计理念,可把语文课堂变成编演童话剧的舞台。注重学生的自主探究学习和创新体验,让学生在合作学习与编演童话剧的实践中学习课文。感悟课文、拓展课文。在教学小鸭游泳这一部分的时候,我是这样进行的。
  孩子在那里?快来
  一上课我创设了这样一个情景。
  小河边的早晨美丽而又宁静。河水醒来了,眨着亮晶晶的眼睛,唱起了歌;岸边的小草醒来了,伸伸懒腰,对着河水照镜子;鸭妈妈和小鸭也醒来了,一起来到小河边的草地上做早操。小鸭看见了清清的河水,喜欢极了,真想下去痛痛快快地游玩,可是它还不会游泳,该怎么办呢?小鸭会怎样对妈妈说?妈妈会帮助它吗?
  接着出示课文第一段中小鸭和妈妈的对话。学生自由读,要求读准字音,读通句子。提示学生把不认识的字画出来,读读拼音,问问同学或老师。请人读同学们评议,启发学生读出恰如其分的语气,在分角色练读中熟练课文对话,以读为主,以读代讲,读中感悟,从而读得正确、流利、有感情来,我现在发现孩子们特别喜欢分角色朗读课文。
  启发想像,尝试拓展
  1.师:"过了几天,小鸭学会了游泳"说明小鸭没有马上学会游泳。第一次去游泳,小鸭会遇到什么困难?它是怎么想的?如果小鸭怕困难了,鸭妈妈又会对它说些什么呢?
  2.让学生自由展开讨论,大胆地发表自己的意见。
  3.小鸭学会了游泳,鸭妈妈看见了高兴吗?它又会对小鸭说些什么?小鸭会怎么说?
  4.小组合作讨论,自编对话表演。
  鼓励学生根据自己的理解,用自己的语言对课文进行拓展和扩充。允许有不同的理解和说法,可以是小鸭自己不怕困难,也可以是小鸭在鸭妈妈的再一次鼓励下大胆地去学游泳。让学生在主动积极的思维和实践活动中,丰富自己的情感体验,让孩子真正的展开想象的翅膀。

第8课ampnbspampnbsp春秋战国的纷争第8课春秋战国的纷争教学目标知识目标春秋的争霸战争和战国七雄能力目标以丰富的历史故事,开拓学生的视野,拓宽思路教育目标引导学生为国家的兴亡增强毅力发奋学习重点难点霸主齐桓公晋文公楚浓妆淡抹总相宜钱塘湖春行与晓出净慈寺送林子方比较赏读作者佚名转贴自转载点击数94浓妆淡抹总相宜钱塘湖春行与晓出净慈寺送林子方比较赏读杭州的西湖很美,古代不少文人墨客更是用蘸满诗情的笔墨为美丽的西湖添上一笔,或淡妆,或重彩,使西湖更具不合时宜的成语典故不合时宜,时宜当时的需要和潮流。不适合时代形势的需要。也指不合世俗习尚。下面是品学网网小编带来的不合时宜的内容,希望大家喜欢。不合时宜的解释释义时宜当时的需要或时尚。不符合当时的形华欧文浪子阅读答案现在,美丽温柔的陶洛丽斯的脸上布满忧愁,就像空中的一片乌云,那真是一场灾难,而这一切正发生在阿尔罕伯拉宫里面。这位小姑娘喜欢养各种各样的小动物。阿尔罕伯拉宫有一座废弃的宫殿,那里是时宜的解释及造句时宜拼音注音shiyi时宜解释意思当时的需要不合。时宜造句1这一政策早已不合时宜。2他们对独裁的憎恨对社会的深刻批评,以及表达底层民众呼声的能力如今都显得天真而不合时宜。3纵然如此便宜的近义词反义词是什么便宜解释方便合适便利。另见piaacutenmiddotyi。下面品学网小编就给大家整理便宜的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。便宜的近义词廉价(注释价钱比一般低书。)便宜的反西湖的相宜阅读答案导语西湖是一个自然人文景观体系。和太湖瘦西湖比,太湖浩淼,虽有类似秋水共长天一色的气势,却使水势过度汹涌张扬,且无边无际而缺少山水相依的视界,给人一种若有所失的苍茫感。下面是小编为用浓妆淡抹造句导语真正的勇敢是不需要用言语来说明,就像真正的美丽不需要浓妆淡抹来刻意雕饰一样。下面是小编为你准备的用浓妆淡抹造句,一起来看看吧!1浓妆淡抹,几丝发丝绕颈,腰似小蛮,杨柳般婀娜多姿浪子回头阅读题答案浪子是一个汉语词汇,泛指不受习俗惯例和道德规范约束的放荡不羁的人。以下是小编精心准备的浪子回头阅读题答案,大家可以参考以下内容哦!在距城不远处,我独自一人开了一个自助洗衣店。仲夏闷表示声音的abb词语二月初,这个城市正乱哄哄地期待着几周后要在米尔浦尔体育场开幕的国际板球联盟世界杯赛。表示声音的abb词语有哪些呢?品学网小编为大家整理了表示声音的abb词语,供大家参考学习,希望大描写声音的片段我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。下面是品学网小编给大家
跨越海峡的生命桥优秀教学设计及反思教材解读跨越海峡的生命桥这篇课文讲述的是一个感人的故事大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。课文先后描写了同一时间古诗两首优秀教学设计案列第一课时一复习音节讲多音字1小朋友,你看!我们的老朋友来了!谁还认识他们?快拼一拼!dfychnynyunzulicn2你们还认识这个字吗?长(chng),长空的长。今天我们再学习初中文言文口技教学设计口技教学设计。教学目标一知识目标1文言实词含义。2正面描写和侧面描写。二能力目标1文言阅读理解能力。2有条不紊清楚地叙事的能力。三情感目标认识祖国语言文字的优美及其丰富的表现力,认关于土地资源教学反思义务教育地理新课程标准下的地理教学就是要改变学生的地理学习方式,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养学生的地理学习能力,鼓励积极探究,了解地理知识的功字母的联想教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重搭建一座黏糊糊的大桥教学反思今天,你和露西在手工区忙碌着。你们想出了一个特别棒的主意,那就是用透明胶带来搭建一座大桥。你们花了很长的时间,非常专注地把你们的计划变成行动。你们搭的大桥和我在一本有关大桥的书里看雷雨语文教学反思雷雨这篇课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前雷雨中雷雨后的自然景象,语言生动优美,内容条理清晰,插图形象生动,学生在看插图读文字的过程中把看图与读文有机结合起来去感受,雷雨前雷雨中比尾巴教学案例与反思片断一师小朋友们,你们喜欢小动物吗生喜欢!师你喜欢什么动物呢说给大家听听。生我喜欢小白兔。生我喜欢小狗。生我喜欢小猫。师小动物很可爱(出示各种动物的挂图),请大家观察一下黑板上的动8和9的认识的教学反思作为新教师,通过这次数学的公开课,我真是受益非浅。从备课修改教案准备课件上课评课,这一次经历是我这学期学到最多知识的,最重要的一次。这堂课是8和9的认识,下面是评课老师们给我的几点走进航天港教学反思范文走进航天港一课,主要内容是通过让学生查阅我国载人航天的相关资料,复制网页上的文字及图片内容粘贴到Word中并进行排版整理,掌握复制粘贴的技能培养文字编辑整理能力。课程首先对之前学过五年级语文上册黄鹤楼送别教学反思什么是语文味?如何体现语文味?是我们这次研讨课的主题。本次课前,我们通过网上学习和主题探讨的形式,对什么是语文味?如何体现语文味?开始有了初步的认识。梁老师精心的准备,精彩的课堂,