［活动目标］
　　1、在讨论、听辨水声的过程中，鼓励幼儿依据生活经验进行大胆的想象、猜测。
　　2、进一步引发幼儿对生活中不同的＂水声＂关注和探索的兴趣。
　　［活动准备］文字卡片和图片（四种水声的：水滴、水泡、雨、海浪）； 多媒体课件； 幼儿倾听过水声；
　　［活动过程］
　　一、和幼儿讨论生活中的水。
　　1、出示＂水＂字，引导幼儿说说生活中的水。
　　＂老师这里有一个字，是什么呢，看看谁认识。＂（出示水字）＂对，是水。＂
　　＂水是我们的好朋友，我们天天和它见面。那么你都见过什么样的`水呢？＂孩子应该会想到海水、矿泉水、洗手的水、洗衣粉水等等。
　　2、出示一瓶水，听听有声音吗？
　　提出质疑：水会有声音吗？你在哪里听到过吗？怎样让这瓶水发出声音呢？
　　小结：流动的水会发出声音。
　　二、听听、猜猜四种水的声音，引发幼儿对水声的关注。
　　1、播放多媒体课件（1）：你听到了什么声音？（引出滴嗒嘀嗒的字卡）
　　它们分别是小水滴、小水泡、大雨和海浪声。
　　滴嗒滴嗒声可能是什么水发出的呢？（引出水滴图片）
　　鼓励孩子猜出小水滴的声音并且配上相应图片。然后，鼓励孩子用动作来表现听到的水声并且积极联想＂什么时候听到这样的滴嗒嘀哒、咕噜咕噜、哗啦哗啦、哗哗声呢？＂。
　　谁来试试看小水滴滴嗒嘀嗒用什么动作来表现？
　　在这个过程中，始终鼓励孩子表达自己的想法并且主动验证。相信孩子会感兴趣并且非常积极。最后采用诗歌性的语言和孩子一起小结，可以是＂小水滴在唱歌，滴嗒滴嗒；小水泡在唱歌，咕噜咕噜；大雨在唱歌，哗啦哗啦；大海浪在唱歌，哗哗；水娃娃在唱歌，真呀真快乐！＂
　　2、依次播放多媒体课件（2）（3）（4），鼓励幼儿大胆猜测并配对字卡和图片，传遍相应动作。
　　3、采用诗歌性的语言进行小结。
　　三、游戏：我是水娃娃。
　　这个环节主要是启发孩子主动用动作表现小水滴、小水泡、大雨、海浪。孩子动起来一定会很开心，激发他们进一步探索的兴趣和动力。
　　四、拓展：
　　提出挑战：除了这四种水声，还听到过什么水的声音呢？
　　出示刚才那瓶水，＂能让它发出不同的声音吗？＂
　　试试看。回家可以继续试验。

幼儿园夏天的歌说课稿说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材能力，也有利于提高教师语言表达能力，因而受到广大教师重视，登上了教育研究大雅之堂。下面是小编整理的幼儿园夏天歌说课稿，希望对你有所帮助！一设计意初中语文差半车麦秸的教案设计一设计说明差半车麦秸是姚雪垠写于抗战时期的小说，描写了一个名叫王哑巴外号叫差半车麦秸的落后农民，参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。他憨厚质朴善良，但愚昧落后，有着小生产者幼儿园大班语言公开课打醋买布教案活动目标1初步学会朗诵绕口令打醋买布，理解打醋买布绕口令的主要内容。2练习发准易混淆的字音顾醋布兔。3在游戏表演中体验绕口令的趣味性。4学会这个绕口令。活动准备1图片道具老爷爷鹰兔奇妙的花纹幼儿园大班艺术教案活动目标1引导幼儿用简单的图案装饰衣服，发展幼儿的绘画能力。2让幼儿在实践中发现油水分离的现象。3发展幼儿的想像力创造力动手操作能力。4鼓励幼儿大胆作画，并尝试用水粉涂色。活动准备元元的帽子幼儿园课程教案设计运动目的1使幼儿知道搭档之间要相互资助联合友好。2教诲幼儿遇事要动头脑。运动预备1幻灯片元元的帽子，幻灯机一台。2幼儿图片元元的帽子。运动历程1边演示幻灯，边报告故事，开导幼儿思索鸟的生殖和发育教学反思新课程的理念告诉我们如果我们的教师依然停留在传道授业解惑的认知层次，只是把一些叫做知识的东西硬塞给学生，那么学生即使学得再多，充其量也只不过是一个人云亦云的人形鹦鹉或者是读了一辈子控烟主题班会教案主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育教学要求和班级学生的实际情况确立主题围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编整理的关于控烟主题班会教案，欢迎阅读参考。教育目的1宣传您好！新年老人教案设计一教学目标1懂得在新的一年里，要更加努力地学习，争取更大的进步。2能看图说几句话到一段话。二教学重点难点教学重点仔细观察，了解图的主要内容，并能看图说几句话到一段话。教学难点抓住图课文在大海中永生教案设计理念1读中感悟，提升情感。2课文与课外资料进行有机整合，丰满伟人的形象。教学过程一引入。谈话同学们，在人的一生中，有许多话是值得记忆或回味的。它们或是一种力量，或是一份感动或是大班户外游戏教案滚皮球大班户外游戏教案滚皮球1游戏目标1。训练运用走跑蹲和站等动作技能，增强腿部腰腹和手的力量。2。提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。3。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐四季景色教案四季景色教案（一）激趣导入猜一猜同学们都知道一年有四个季节春夏秋冬，下面我来说几个句子，大家来猜猜老师说的是哪个季节。1。树上的叶子有的慢慢发红了，有的渐渐变黄了。风一吹，就离开枝