29 西湖游记二则1．两则文章都是写西湖，可放在一堂课内来教学，了解作者的游踪。2．此堂课以教学常用文言词语为主。3。采用多媒体教学。4．教学时数：—课时 一、导入新课 俗语云：＂上有天堂，下有苏杭。＂杭州之美又以西湖为最，有诗曰：＂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜＂,今天，咱们就来学习一篇描写西湖的文章，仔细品味西湖的美。 二、简介作者 袁宏道(明代文学家。字中郎，号石公，公安(今湖北公安县)人。他．与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物，当时称＂三袁＂。他主张文学创作要＂独扦性灵，不拘格套＂，作品语言清新明快，有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等。  三、分析课文 1．教师范读课文，并用多媒体设备打出生字词，学生在书中画记。 ①突兀：高耸的样子。②棹：船桨。这里作动词用，划船③勒：抑制。④相次：一个接一个地。次：按顺序排列。⑤发：打开、开掘，引申为＂花开＂。⑥数：屡次。⑦去：离开。⑧弥漫：满，遍。⑨歌吹：唱歌奏乐。这里是说歌妓很多。吹，管乐器的演奏。⑩罗纨：精细的织品。这里指富贵人家的装束。⑩艳冶：美丽，妖艳。⑩染翠：变成绿色。⑩岚：山气。⑩设色：用颜色描画。⑩夕舂 ：夕阳。⑩尤：更。⑩目酣：形容非常爱看。酣，喝足了酒。⑩花态柳情，山容水意：花的姿态，柳的情调，山的容颜，水的意境。意思是一切景物。 2．学生自读课文，并理解课文内容，试着翻译。 3．教师答疑。 四、理解课文内容安排 打开多媒体，展示画片。  1．学生根据画面了解作者游踪。 ＂西湖一＂：武林门一保叔塔一昭庆寺一西湖＂西湖二＂：断桥—苏堤(全在湖上)指名学生在文中找出写景部分与画面一致的语句，并齐读这些语句。这一过程可灵活安排，主要使学生对西湖有更形象的认识。五、作业

文学唯美句子的摘抄若岁月静好，时光如初，那些珍藏的泪儿，会不会笑着说没事？下面是品学网小编给大家整理的文学唯美句子的摘抄，供大家阅读！文学唯美句子的摘抄1。我们一生，可以遇到那么多的人。不论爱与不爱青春梦想励志简短句子一个有事业追求的人，可以把ldquo梦rdquo做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。下面是品学网小编给大家整理的青春梦想励志简短句子，供大家阅读！青描写夏天阳光的优美句子夏日正午阳光明媚的好句好段积累夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。以下是小编为大家准备的描写夏天阳光的句子，欢迎大家前来参阅。描写夏天阳光的句子1午后阳光是温暖的小学生描写端午节的修辞句子，关于端午节作文的好句好段欣赏端着夏日的清凉，端着美丽的心情，我们迎来了一年一度的端午节，以下是小编为大家准备的端午节经典句子，欢迎大家前来参阅。端午节经典句子1端午又近，浓浓的思乡情涌上心头。2好酒沈醉酬佳节关于人生励志的短语句子人生第一要务就在于发展自己的能力，贮藏自己的精力，然后厚积薄发，以下是品学网网小编收集的关于人生励志的短语句子内容，大家一起来欣赏一下吧。关于人生励志的短语说说1）我们唯一的悲哀是爱一个人的短语句子爱一个人太深，很容易会迷失自己，关于爱一个人的短语你看过多少？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的爱一个人的短语句子内容，喜欢的朋友就收藏起来吧。爱一个人的短语句子1）每一段的溃不成梯形的面积教学目标。探索并掌握梯形的计算面积公式，能应用公式正确计算梯形的面积。使学生经历操作观察讨论归纳等数学活动，进一步体会转化方法的价值，发展学生的空间观念和初步的推理能力教学重难点重22。ampnbsp世说新语二则期行22。世说新语二则期行授课日期年月日一教学目标了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧诚实守信，尊重他人的美德。阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容27三峡（七年级上册语文版）教学目标1知识与技能积累文言词语，掌握读音和意义，领会课文内容。过程与方法在反复朗读整体感知的基础上把握各段写景重点及景物特征，体会文章整体布局的妙处。情感态度与价值观培养学生热爱五柳先生传教案五柳先生传教学目标1学习积累课下文言词语，掌握一些重点的实词和虚词的含义和用法。2感受人物形象，了解人物的性格志趣和精神风貌。3体会个性鲜明的写人方法，学习本文洗练的语言风格。4学让孩子明白合作的真正含义让孩子明白ldquo合作rdquo的真正含义在幼儿园我们老师会经常有意识的引导小朋友在游戏时主动和同伴合作着玩。随着幼儿年龄的增长，到了大班阶段，幼儿对合作的认识已经有了比较明显的