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蚊子来了我不怕教案

  活动目标:
  1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。
  2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。
  活动准备:
  1、蚊香、电蚊香、喷雾剂、电蚊拍等驱蚊设备。
  2、ppt3、幼儿已观察自己家中的驱蚊设备。
  活动过程:
  1、知道蚊子对人体的危害。
  放ppt,听声音"嗡嗡嗡"引起幼儿注意。
  提问:你听到了什么声音?(蚊子叫)出示蚊子图片师:"是的,夏天到了,蚊子也越来越多了,你喜欢蚊子吗?"为什么?
  幼儿讲述(嗡嗡叫,吵得睡不着。)(会叮我们,痒,会起小疙瘩。)(会吸血、,传播病)师小结:蚊子除了使我们痒痒,让我们睡不着觉,还会传播许多疾病,所以我们大家都讨厌它。
  2、了解常用的驱蚊方法。
  (1)提问:那有了蚊子,我们怎么办呢?快想个好办法怎样来对付蚊子呢?
  (用蚊香熏)(用电蚊香)(电蚊拍电蚊子)(用杀虫剂一喷,蚊子死光光)幼儿每说一种,老师就出示一种,演示驱蚊的方法。同时,适当指出此方法的不足。(师幼互动)蚊香:有火星,不安全。
  电蚊香:每天都要换,太麻烦。
  电蚊拍:网上有电,碰到身上会很疼。
  杀虫剂:有气味,对身体不好。
  蚊帐:手脚碰到蚊帐就会被蚊帐外面的蚊子咬了。
  (2)你还知道哪些驱蚊的方法呢?(演示ppt)灭蚊灯(在商店里,饭店里会挂上灭蚊灯,蚊子飞上来就死了)灭蚊纱窗(可以防止蚊子飞进来)宝宝金水、强生驱蚊油、六神花露水(涂后蚊子就不咬了)驱蚊贴(贴在衣服上蚊子就不会咬了)
  (3)在这么多对付蚊子的方法里,你觉得哪种办法最好?(幼儿自由讲述)小结:人们真聪明,发明了许多驱赶蚊子的"方法。有蚊香,但是有火星不安全,就又发明了电蚊香,但每天都要换药片,太麻烦,于是又发明了电蚊拍、驱蚊贴等等,一种比一种好,这些都是驱赶蚊子的方法。不过呀最好的方法就是让蚊子没地方住,让蚊子没办法生活,那么蚊子就会越来越少。
  3、了解蚊子的生活环境,教育幼儿讲卫生,爱清洁。
  提问:
  (1)你知道蚊子喜欢生活在什么地方吗?幼儿回答。
  放ppt,老师介绍。
  (2)我们怎样才能让蚊子没地方生活呢?幼儿回答。
  小结:蚊子非常讨厌,只要我们把脏的地方收拾干净,讲卫生,爱清洁,让蚊子没地方生活,那么我们就不用害怕蚊子了,
  活动延伸:
  结束语:我们现在就到卫生间、午睡室找找有没有蚊子,一起来搞搞卫生,收拾收拾,让蚊子没地方生活,好吗?

用时而时而来造句1天上的月亮时而圆时而缺。2聚会上,她时而唱歌,时而跳舞,玩得很开心。3李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。4她在湖边散步,时而低头沉思,时而眺望远方,一副心情沉重的样子。5时而感忽略阅读及答案阅读短文,回答问题。忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把一年级下册品德与生活春天来了优秀说课稿尊敬的各位评委老师你们好!今天我说课的题目是春天来了,下面我将从四个方面说这堂课的设计一说教材春天来了是人教版品德与生活一年级下册第二单元走进大自然的第一个学习主题。本课内容是亲近我们播种春天小学品德教案活动目标1知道春天是种植的季节,愿意参与种植活动。2懂得树是人类的好朋友,能用实际行动爱护花草树木,保护和美化环境。3初步学会观察记录植物的生长,了解种子发芽成长的过程及所需要的基用形态各异造句形态各异解释为指很多事物形状姿态形式不尽相同,各有特色。异,特别,不一样。神态各不相同。下面是小编为你带来的用形态各异造句,欢迎阅读。1。今年中秋节的花灯大小不一,形态各异,真是非摘引造句及解释注音zhaiyin意思摘录引用。摘引造句1上个月我摘引了上海一个年轻人的文章,该文叙述他这一代人的酸甜苦辣。2根据巴特沃思,即使不是出现在首页和几乎经常在一个摘引上,卫报今年已经打pep四年级英语下册Unitampnbsp3ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt?ampnbsp教案课题unit3isthisyourskirt?第一课时教学目标1能够听说读本课时主要词组whitesweatergreenskirtbrownjacketbluedressyellUnit6Bletamp039slearnampampletsdo教案及教学反思一教学指导思想我曾经在书上看过这样一句话要想让门外的人知道仓库里都放些什么,最好的办法是把钥匙交给他。的确,在由应试教育向素质教育转轨的今天,尤其应该把方法交给学生,培养学生觅食本人教新版四年级英语上册Unit2ampnbspWhatsampnbspyourampnbspnumber?教案人教新版四年级英语上册unit2whatsyournumber?教案lesson11一教学内容与分析1。justspeak本课在复习已学过的数字的同时,继续学习20以内的数字加法。牛津小学英语4B全册教案Unitampnbsp2ampnbspampnbspampnbspAtampnbspaampnbspparty教案unit2ataparty一单元分析本单元的主要教学内容是根据特征认人。认人是在第一单元所学句型whosthat?hesshes基础上进行的拓展学习。本单元的教学重点是让学生根据人PEP小学英语四年级下册Unitampnbsp1ampnbspampnbspOurampnbspSchool第6课时教案执教教师课题名称教学年级四年级unit1ourschoolthe6thlessonb。readandwritectasktimepronunciation课型阅读课授课时间40分钟
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