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小学人教版一年级数学上册89的认识教学反思

  回忆这节课的教学,使我颇感欣慰的是:孩子们的小身板坐直了,不再东倒西歪了;小手放好了,不再搞小动作了;小眼睛瞪得圆圆的,看着老师了,整整一节课孩子们的课堂纪律非常好,课堂既活跃而又有秩序。看到孩子们的进步,我从心里感到高兴。
  但细细想来,还是有不尽完美之处:
  1、课前教材钻研地不够充分。8、9的比较大小,课本上借助点子图作为一新授知识来处理,我处理的有点过于简单,可先出示7的点子图,再出示8的.,7、8进行比较后再导入9的点子图,这样逻辑性会更强些。8、9的书写讲解不到位,"8、9应稍开一点口"我课前没有认真钻研教材,导致失误。
  2、讲解练习小动物们坐火车时真数字从8-1,倒着填,讲解可再到位些,告诉孩子是从大到小填的。
  3、教师语言引导可再到位一些。如数松树时"有两排树,左边一排右边一排"可先用语言暗示一下孩子是有顺序的,数数时要注意顺序,想一想怎样数才能数不漏?
  4、课堂处理突发事件的能力还有待加强,注意抓住孩子的思维亮点,抓住课堂亮点。如主题图数花时"4+4= 8"应让孩子说一说。
  5、教师应放手给学生,尽量让孩子多动手多动脑,可让孩子上台当当小老师点点电脑孩子积极性会很高。
  "不识庐山真面目,只缘身在此山中"非常感谢各位的指点,正是你们的直言不讳才使我有了进步的可能,我清醒地意识到自己离一名优秀的人民教师还有很大的差距。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。

小溪生病了教学反思这篇课文主要通过小溪由清到脏,再变清的过程,告诉小朋友要保护自然环境。课文共有11个生字,学生学到这个单元,11个生字对他们来说已不会觉得太多,因为学生已具备了一定的自学生字的能力优化活动环节设计提高语言运用能力时间规则等交待清楚,师生间才不会因做什么,怎么做而纠缠不清,才能在组织学生活动时做到放得开,收得拢。其次,学生要在实践中体现活动目标。当老师用清楚明白的语言或示范让学生明白了做什么获得教养的途径优秀教案教学目标知识目标认识阅读经典的意义认识阅读经典是获得教养的重要途径之一。能力目标学习紧扣中心话题,多角度论正对比说理的写作方法。情感目标1阅读经典,继续前人的思想成果是获得教养的重美术教案动物创意教学重点欣赏感知探索自然界及艺术作品中的动物的形色动态之美,引发喜爱动物之情和环保意识,探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力。教学难点巧妙运用各种材料手法表教学反思拼音教学认读拼音有助于学生掌握更多的生字,词语,拼音的教学是一年级语文教学中不可或缺的部分。学生在幼儿园中已经学习了拼音,本以为拼音的教学应该是很轻松的一件事,但在实践中却发现事实上不是如西沙渔人教学反思新课标指出要多给学生表达的机会,增添表达的自信心,让其积极参与讨论,对感兴趣的话题敢于发表自己的意见,这是我备课时没有考虑到的问题,提炼主线之后虽然让学生对西沙渔人机智剽悍的各个方对小山泉的心愿朗读指导的思考小学语文阅读教学的核心和灵魂,都应该体现一个读字。读,是培养学生语文综合能力的客观要求和最重要的途径。引导学生多读书指导学生读好书,是阅读教学至关重要的环节。在教学小山泉的心愿这一执教蝴蝶王国教学反思蝴蝶王国这篇课文,语句优美内涵丰富的课文无论是教师教还是学生学,这本身就是一种美的享受。本课是一篇阅读课文,语言优美,为了将台湾这一蝴蝶王国尽现在学生面前,我运用了媒体让学生沉浸在巧用信息技术优化课堂教学七年级地理上册大洲和大洋一节的教学,我应用信息技术和教学内容进行整合,达到了很好的教学效果。首先,大屏幕上出现场景繁星闪烁,地球在宇宙中转动,并配以节奏明快的音乐。教师导课,同学们香港课堂教学反思具有大学本科学历以上的人数比较表E香港有哪些工业门类转移到内地香港在祖国内地投资建厂的分布图。学生学生根据教师的要求做好课前预习,从广播电视网络和报刊书籍等媒体中收集有关香港的经济化学课堂教学的反思设置问题时要抓住教材的重点难点和关键,问题的内容应潜伏着教材内容的内在联系和符合知识积累的逻辑顺序,一环扣一环,由浅入深,由简单到复杂,叩开学生思维的大门,使学生感到新颖,造成连续
力图拼音解释及造句力图拼音注音litu力图解释意思极力谋求竭力打算。力图造句1在随后的几天内,我力图改进。2我力图理解这篇有关核能的文章。3调查人员正力图准确地查出事故的原因。4她力图使自己摆脱她以人教新课标七年级上语文第27课郭沫若诗两首教案教学目标1有感情地朗读并背诵这两首诗。2理解诗中联想和想象的作用,初步培养联想和想象的能力。3激发学生的想象力,品味诗歌优美的意境。教学重难点1有感情地朗读并背诵这两首诗。2理解诗寓言四则同步练习一基础知识积累1为下列加点字注音。宙斯()庇护()较量()凯歌()遽()髀()跛()2赫耳墨斯和雕像者一文写法很巧妙。一开始就用来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是。3塞翁失邓稼先教学设计设计说明本文以中华几千年文化为背景,以近一百多年的民族为情结,50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家爱国者,是一篇可读性极强的文章。品读本文,不仅有助于提高学第6课慈母情深教案教学目标(一)有感情地朗读课文,感受慈母情深,体会亲情无价。(二)初步了解环境描写对于表现人物思想感情的作用。(三)初步感受迭宕情节的魅力。教学重点感受慈母情深,体会亲情无价。教学济南的冬天课题济南的冬天课型新授常规课教材分析本文是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。文章生动形象地描写了冬天的济南气候温和度冬如春美丽如画的景色,抒发了对祖国山河的热爱七上科学家的师生情谊学案第8课科学家的师生情谊学案主干知识1。给下列加重的字注音。一沓()睿智()严谨()和煦()夙愿()矢志()华裔()2。补充完整下列四字词语。寒问暖解人意梁之材才华横忐不安不解之3。安塞腰鼓教学实录一导入同学们,看过安塞腰鼓表演吗?我们再来感受一下那磅礴的气势(播放安塞腰鼓表演短片)感觉怎么样?请用一个词概括一下生1气势磅礴。生2豪迈。生3震撼。生4酷毙了!二初读课文整体感知七年级上册语文第二单元复习教学案(苏教版)第二单元复习一复习目标1。掌握本单元的文学常识。2。识记本单元重点字词的字音字形,积累成语。3。进一步巩固古文阅读方面的重点词汇注解和重点句子翻译。4。体会文章所表达思想感情的丰富七年级上语文第七单元综合教案第七单元综合教案单元导读我们在第六单元中,已经感受到我国古代诗歌散文深邃的内涵和优美的韵味,学习第七单元,会进一步加深这方面的体会。本单元共选编五篇课文三篇古代散文,两篇古代诗歌。人教版七年级语文上册第五单元教材分析单元教材分析本单元题材丰富有南极探险,有荒岛求生,有攀登珠峰,有探索太空,有追问太阳本单元文体多样有传记,有小说,有通讯,有演讲词,有神话寓言。本单元课文情节引人人胜,主题令人深思