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关于成绩的近义词和反义词

  想必大家对成绩这个词语都不陌生,那么关于成绩一词的近义词和反义词大家学习过的都有哪些呢?今日小编就为大家整理了有关于成绩的近义词和反义词解析,供大家参考查阅,希望对大家有所帮助,快和小编一起来看看吧。
  成绩的近义词
  功效:功能;效率:立见 。功效
  成果:1.成全,成立。 2.收获到的果实。常用于指工成果
  效果:①由某种因素造成的结果:收到良好的效果。 ②指效果
  成就:①取得的成绩;业绩:成就非凡|取得成就。 ②完成就
  成效:效果;功效:成效卓著|初见成效。成效
  功绩:功劳和业绩: 卓著ㄧ不可磨灭的 。功绩
  功劳:对事业的贡献:汗马 。功劳
  结果:结果1在一定阶段,事物发展所达到的最后状态:优良结果
  收获:①割取农作物:开镰收获|农家喜收获。 ②获得的收获
  劳绩:功劳和成绩: 卓著。劳绩
  收效:1.取得成效。收效
  得益:1.得到好处﹑益处。得益
  成绩的反义词
  过失:因疏忽而犯的错误。过失
  错误:①不正确;与实际不合:错误的看法。 ②指不正确错误
  缺点:1.短处;欠缺之处。与"优点"相对。缺点
  用成绩造句
  1) 我的学习成绩比以前有很大进步。
  2) 取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
  3) 王老师在教学改革上取得了显著成绩。
  4) 姐姐废寝忘食地复习功课,终于以优异的成绩考上了重点大学。
  5) 全班同学同心协力,终于取得了好成绩。
  6) 我在班里担任学习委员,就应该拿出最出色的学习成绩。
  7) 小明各科成绩都很好,尤其语文更突出。
  8) 取得这种成绩需要付出十倍的努力。
  9) 对他的工作,首先要肯定成绩,然后再实事求是地指出缺点。
  10) 他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。
  11) 校长勉励获奖的同学继续努力,争取取得更好的成绩。
  12) 一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。
  13) 即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。
  14) 爸爸从事销售工作成绩显著,因而被提拔为销售部经理。
  15) 运动员的好成绩是他们刻苦训练的结果。
  16) 有今天的成绩我们可以瞻望未来。
  17) 这孩子笨头笨脑的,怪不得成绩不好。
  18) 优异的学习成绩必然属于那些勤奋好学的同学。
  19) 运动员暗自下了决心,一定要赛出好成绩,为祖国争光。
  20) 学校定期考查同学们的学习成绩。

国旗下讲话拒绝使用一次性用品献给地球的爱拒绝一次性用品生活中很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显最严重的是那些中学班主任工作的暂行规定第一章班主任的地位和作用第一条班级是学校进行教育教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面发展的成长中,夸夸我的同学的教学反思及建议夸夸我的同学是人教版语文三年级上册语文园地八中的口语交际训练。安排此次口语训练的目的是让学生能够多从同学身上发现优点,真心实意地赞扬同学,在交际过程中增进同学情谊,取长补短,共同进从浅入深成竹在胸我的初三复习计我是一名应届的初三毕业生,回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深由易至难从熟到精成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理分数混合运算第二课时教学反思在本节课上,我让孩子们又一次体验了怎样画两种不同类型的线段图,一种是关于整体与部分关系的量的画法,一种是非整体与部分关系的量的画法。为了让同学们更好地理解和领会单位1的概念。我从单六年级数学上册第三单元分数除法板书设计和教学反思板书设计(需要一直留在黑板上主板书)分数除法例1每盒水果糖重100g,那么3盒有多重?1003300(g)3盒水果糖重300g,那么每盒有多重?3003100(g)300g水果糖,教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见八十年代以来,一些省市在中小学生中开展心理健康教育,促进了学生心理素质的提高,取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要引导学生珍惜时间努力学习的评语长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的蓝精灵,开朗活泼可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大引导学生努力写好字说好普通话的评语张新,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃猜猜我是谁幼儿园小班语言教案活动目标1在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。2辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。3学习短句一只xx,两只xx,三只xx。。。4愿意大胆尝试,并与同第五周国旗下讲话内容国旗下的讲话记载表20052006年第一学期第五周主题庆祝国庆,切记安全内容同学们,今年的10月1日是我们伟大祖国建国56周年纪念日,全国上下将载歌载舞,庆祝这一盛大节日。为了庆祝
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