第三课时
　　一、教学目标
　　（一）了解课文第一自然段和下面三个故事有什么联系。
　　（二）分角色朗读，深入体会中心思想。
　　二、教学重点、难点
　　分角色朗读，深入理解中心思想。
　　三、教学过程
　　（一）检查复习。
　　1．课文讲了几个故事？每个故事可以用什么小标题来概括？
　　2．本文的中心思想是什么？
　　（二）交待本节课的教学目标。
　　（三）了解课文第1自然段与下面三个小故事的联系。
　　课文的第1自然段秦国最强，常常进攻别的国家，这是全文所有故事发生的总的.原因，没有这个原因，就不会有完璧归赵这个故事的发生，也不会有渑池之会这个故事的发生，没有这两个故事的发生，就不会有蔺相如一次次的升官，最终职位比廉颇还高，因而就更不会有负荆请罪这段佳话。
　　（四）编排课本剧：
　　本文由三个故事组成，内容较长，关系较为复杂，教师可以根据学生的年龄特点，采取分角色朗读的方法让学生对课文内容和文章的中心思想进行更深、更全面的理解。
　　1．熟读课文，注意人物的语言、语气。
　　教师可以先让学生分角色、有感情地进行朗读。
　　2．检查朗读情况，分好角色。
　　在有感情地熟练朗读之后，教师可以带领学生编排一些动作，朗读中作一些表演。合理地分配角色，指定合适的人读叙述语言。
　　3．表演课文内容。
　　一切准备工作就绪后，可以让学生进行朗读表演。如果时间允许的情况下，可以在一批朗读表演之后，大家评议，看是否抓住了人物的性格特点。如还有时间，可以再请一些同学朗读表演。

妈妈的包教学反思引导语相信很多人都对自己妈妈的包都不陌生，而有关妈妈的包的教学内容开展完之后，相关的教学反思要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！妈妈的包教学反思模板妈妈的包包冀教版四下Lesson20TheU。S。教学反思本单元讲述了一些国家的概括包括这些国家的首都语言过期特征标志性建筑等。最初在准备这单元的课时我很激动，因为我对这个单元的知识很感兴趣。但是到现在实际讲到这些课时候，却与我想象的大不我爱我的家教学反思我爱我的家这节课主要让学生体会家庭生活的温馨，体会家庭成员之间的关爱，增进对家庭爱的情感。下面是我爱我的家教学反思，欢迎参考阅读！我爱我的家教学反思一今天，我讲授了我爱我的家一课，小学鲁教一年级下册手捧空花盆的孩子的教学反思（一）趣求扎实针对一年级孩子的特点，创设轻松有趣的学习情境很重要，这往往能更好地实现语文训练的扎实。相对于低年级孩子，可以说趣味是前提，扎实是目的。为此，我首先从外部形式上动了一些雪孩子教学片断及反思雪孩子是人教版新课标实验教材一年级上册的课文，配有八幅漂亮的插图，以连环画的形式讲述了一个雪孩子给小白兔带来欢乐的童话故事。在教学时，为了全面培养学生的语文素养，我巧用评价语言，引去打开大自然绿色的课本课文教学反思这是一首清新明快的现代诗。以绿色的课本喻大自然，形象贴切的引人遐想。整首诗歌在描绘大自然绚丽多姿景色的同时，抒发了诗人对大自然的热爱之情。整首诗结构严谨，层次清晰，语言流畅而又饱含父母调节心态支持孩子迎考近年来大家都很关心考生的心态调适，其实考生家长有无良好心态，也是学生正常发挥考出好成绩的重要因素之一。尊重孩子则是父母调整心态的有效努力途径。主要包括以下几方面（1）尊重孩子的人格考前综合症家长考生共面对所谓考前综合症，可以说没有明确的定义，但往往可以归纳为紧张疲惫焦虑烦躁等，其结果一般表现为精神不易集中，成绩不够稳定。专家认为，面对考前的种种心理状态，作为考生必须积极主动地剖析思我是自然界最伟大的奇迹自从上帝创造了天地万物以来，没有一个人和我一样，我的头脑心灵眼睛耳朵双手头发嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我完全一样的人以前没有，现在没有，以后也不会有。虽然四海之内皆兄弟，然而人圆柱的侧面积教学反思范文圆柱的教学是六年级下册第一单元的教学内容。我们学习了圆柱的认识，了解了圆柱的各部分的名称和特点。第二课时我们要学习圆柱的表面积。在这一部分的教学中，教学圆柱的侧面积是新知，而底面积小学四年级语文将相和教学反思将相和，这篇文章讲完了，留下了许多的沉思，我也知道教学是一种缺憾的艺术，正是在这不断的反思中，教学才日趋成熟。本课教学，有以下几处值得提倡之处一在这课的教学中，用这句话统领教学，全