在绘画活动中，我们常常运用观察——讲解——示范的方法帮助幼儿获得绘画技能。但老师说的虽详细，孩子们却不见得能掌握。原因是枯燥乏味的讲解不仅引不起孩子们的兴趣，反而让他们有了趁机“交流”的机会。
　　在绘画活动《草地上的鲜花》中，我借鉴他人的经验，运用儿歌的方式帮助孩子掌握绘画技能。在边讲解边示范中，孩子们先模仿后练习，激发了幼儿绘画的激情，并通过儿歌语言向幼儿形象地展现了绘画的方法。如：“油画棒，草地上，恰恰恰，往上跳，跳个圆圈舞。”一听就能明白，应该从草地上起自下而上画出花茎，并在花茎上画圆是花蕊；“圆圈外，恰恰恰，转一圈，花瓣笑哈哈。”是要求在花蕊旁画圆画出花瓣。尽管幼儿画出的鲜花轮廓不很明显，花蕊不那么圆整，花瓣不那么整齐、均等。但蹲下来从孩子的角度看，就会发现草地上的一朵朵鲜花色彩鲜艳，姿态各异，很美很美。尤其让他们自豪的是那些鲜花都是他们亲手“种”在草地上。
　　在活动的过程中，我也发现孩子们的花都挤在一起，而且都排着整齐的队伍。从画面布局看，孩子们所画的景、物还没有远近之分，高矮并不明显，都保持在同一水平线。另外，有的孩子常会拿出一支油画棒就一画到底，花茎、花叶、花朵全是一色的。因此，我想不妨从儿歌入手，可以改成这样：“绿画笔，草地上，恰恰恰，往上跳，”运用绿色油画棒在草地上先画出长短不一的花茎；接着念儿歌“花茎上，恰恰恰，跳个圆圈舞”让幼儿明白，花蕊应该画在花茎上；再念“黄画笔，（或其他颜色）转一圈，转一圈……变出花朵笑哈哈。这样既能帮助幼儿掌握花的画法，还能帮助幼儿区分花朵和花茎的颜色，也能帮助幼儿初步合理布局画面。

呼哧的解释及造句呼哧拼音注音huchi呼哧解释意思象声词，形容喘息的声音。呼哧造句1一架手摇风琴正在呼哧呼哧地奏着一首古老的曲子。2这只旧乐器现在只能呼哧呼哧地奏出一个曲调。3青蛙一蹦一跳地越过岩用遗孀词语来造句1似乎是那教授的遗孀和他联系过。2您知道他的遗孀现在一贫如洗。3有没有瘸子，战争遗孀，瘫痪老兵。4在墓旁，他的遗孀和女儿们依偎在他的遗体边。5上校的遗孀每次都在这儿下榻。6我一定要词语搭配造句1。他穿着深色裤子，搭配浅色的棉衬衣。2。本剧为全美语对白演出，并搭配中文字幕。3。橙色和浅黄色搭配上粉红色会显得十分刺眼。4。外框搭配可选择纸外框和镀锌铁框或铝合金框材质。5。它蒙昧的解释及造句蒙昧拼音注音mengmei蒙昧解释意思（）没有文化时代。（）不懂事理心地不明白无知。蒙昧造句1从蒙昧时期开始，男子一直以来都是主导性别。2还是相反，他想提拔变革代理人，他知道变革不用当仁不让来造句当仁不让造句1英语比赛即将开始，只见我们班派出的选手当仁不让地抢答着一道道难题，为我们班夺得了荣誉。2小芳在家里的时候，做家务总是当仁不让，想让妈妈休息休息！3身为学校大队委，我们烽火的解释及造句烽火拼音注音fenghuo烽火解释意思（）古时边防报警点的烟火。（）比喻战火或战争。烽火造句1无论出现什么情况，我们都不容许法兰西抗战烽火被扑灭，而且它也永不会被扑灭。2突然我感觉思品教案爱惜自己的名誉教学目标认知1知道遇事要分清是非，不对的事情不去做。2能比较不同行为与个人名誉的关系，以良好的言行维护自己的名誉。情感1培养学生初步的荣辱观羞耻心。2让学生对是非分明的人有一种敬佩思品教案取人之长补已之短教学目标认识1。知道每个人都有自己的长处和优点，也有自己的短处和缺点。2。懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处，有利于个人进步。3。懂得用自己的长处来比别人的短处，既不利于个人进步，思品教案美好生活哪里来教学目标认知1。知道美好的生活要靠诚实劳动去创造。2。懂得勤劳是美好生活的源泉。勤劳守法致富光荣，靠投机取巧坑害他人致富可耻。情感1。产生热爱劳动和劳动人民的感情。2。钦佩靠劳动致如何用一不小心造句导语一不小心是指没有留意，一不留意无心之事，纯属意外没在意，无意识的1。我们江东片的市代表名额只有一个，所以竞争是十分激烈的了，他们两个谁都不甘落后，就像是崩紧的弦，一不小心这根箭沉渣的解释及造句注音chenzha沉渣解释意思沉下去的渣滓。比喻残存下来的腐朽无用的事物浮沫泛起。沉渣造句1咖啡的沉渣会沉淀。2倒掉沉渣，把壶涮干净。3转型中过去曾遇到的弊病可能会沉渣泛起过度信贷