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用辈组词和造句

  用辈组词:
  吾辈 同辈 十辈 晚辈 年辈 辈分 我辈 先辈 贤辈 辈数 下辈 后辈 侬辈 卑辈 行辈 奴辈 上辈 老辈 侪辈 种辈 平辈 祖辈 伧辈 长辈 徒辈 三辈 汝辈 过辈 辈群 辈出 鼠辈 贼辈 若辈 班辈 前辈 彼辈 小辈 八辈子 逸辈殊伦 情钟我辈 论资排辈 无能之辈 无名小辈 鼠雀之辈 子孙后辈 等闲之辈 超群越辈 女流之辈 英雄辈出 提奖后辈 一班一辈 当今无辈 老八辈子 沽屠之辈 人才辈出 无名鼠辈 斗筲之辈
  用辈造句:
  1.他毁坏了祖祖辈辈的名声。
  2.老一辈的各类人都在那里。
  3.他说他一辈子从没有让步。
  4.这是伟大诗人辈出的时代。
  5.你这一辈子打定了光棍儿啦。
  6.你能甘心一辈子失业吗?
  7.阿谀奉承之辈最不可靠。
  8.医生中也不乏庸庸碌碌之辈。
  9.先辈们的丰碑最能奋勉人心的。
  10.他家几辈子都是农民。
  常用词组:
  辈出 bèi chū
  [come forth in large numbers] 一批一批地相继出现
  人材辈出
  辈分 bèi fēn
  [seniority in the family or clan] 在家族、亲友的长幼先后中所居的地位
  辈数儿 bèi shù ér
  [seniority(among relatives)] 辈分
  辈子 bèi zi
  [all one's life] 一世或一生
  干了一辈子

我心里想教案设计与教学反思教材分析我心里想24拍,小调式,两段体结构。第一乐段由起承转合四个乐句组成。尤其是第一乐句的34小节模仿12小节进行,再加上切分节奏XXXXO的使用,强调了我心里想这一主题,述说了威武的狮子教学设计及反思课前准备学生彩色水笔油画棒彩泥等教师课件各种狮子造型的图片资料彩色水笔油画棒水粉颜料彩泥等教学过程1组织纪律。安定情绪,检查学生课前准备情况。2欣赏激趣。(1)欣赏狮子王片头,定格六年级下册ApartyofLiMing的优秀教案教学目标Teachthestudentssomewordsearlylatebeginandafter。Theycansaysentenceswiththem。教学重难点介绍一组反用待定系数法确定一次函数表达式的教学反思学生已经学习过一次函数的图像和性质,在本节课开始之前,用一个具体的一次函数表达式带领学生回顾已学知识。根据函数表达式,我们可以得到函数图像与坐标轴的交点坐标,可以知道函数图像是上升运算定律的教学反思范文本节课是新教材四年级第一学期的教学内容,研讨目的是12月份的新基础现场活动的前期随堂课的性质,虽说是随堂课的性质,但是上课前的准备工作不亚与平时的研讨课,因为本次听课的对象是华师大一年级下册识字一教学反思教学过程一联系旧知,导入新课(或元宵灯会一休哥等情境导入)1回忆该怎么办的内容,引导学生动脑筋想办法解决遇到的困难。2过渡助人为乐的小明在学习上又遇到了三个难题,我们一起想办法来解鸿雁教学反思通过教学反思总结教学过程中的不足及经验,那么,下面是小编给大家整理收集的鸿雁教学反思,供大家阅读参考。鸿雁教学反思1之所以选择这首歌曲,除了自己非常喜欢这首歌的曲风之外更多的是想挑小学三年级松鼠日记教学反思昨天上午第一节,陈老师到我班上了贺年片这一首诗歌。一节课中,我们看到孩子们不断自发地为同学们鼓掌,教室里掌声此起彼伏。整节课,我听课的老师和孩子们都沉浸在浓浓的鼓励声中,心中也充满3的倍数特征的教学反思3的倍数的特征比较隐蔽,学生一般想不到从各位上数的和去研究,本课注重引导学生经历探索的过程。上课开始先让学生回顾旧知,2的倍数和5的倍数有什么特征,学生们发现都只要看一个数个位上的3的倍数教学反思数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于数学具有较高的抽象性和严密的逻辑性,大多数学生对学习数学感到枯燥乏味,但当他们对数学发生兴先学后导自主发展教学模式反思如今,我校积极开展先学后教当堂训练的教学模式,通过学习理论知识,我明白了这种模式,分为三个环节,分别是先学后教当堂训练,小组合作完成作业再加上板书课题,出示学习目标等辅助环节。所谓
二年级数学下册平移和旋转教学设计教学目标1知识与技能通过生活事例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2过程与方法通过观察操作五年级下册数学正方体表面积的计算教学设计教学目标1根据正方体特征,理解并掌握正方体表面积的计算方法。2能应用所学的知识灵活解决生活中的一些实际问题。3体会所学知识与现实的联系,培养学生的应用意识。教学重点正方体表面积的计六年级数学下册百分数成数教学设计教学内容第9页成数做一做及练习二第45题。教学目标知识与技能明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数百分数。正确解答有关成数的实际问题。过程与方法通过成数的计算,进一步掌握解决百分数三年级下册数学面积的认识教学设计范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的三年级下册数学面积的认识教小学数学一年级9加几教学设计教学内容九年义务教育五年制第一册第7980页例1例4,完成做做和练习十八第1题。教学目的1。通过教学,使学生初步掌握凑十法,理解9加几的进位加法的思维过程并能正确计算2。通过教学,人文环境教学设计教学目标知识与技能说明亚洲是世界上人口最多的大洲了解人口总数,人口自然增长率和人口净增加数之间的关系理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题了解亚洲多种多样的地域文化特点了解亚洲个小学语文山中访友教学设计范文一说教材英国浪漫主义诗人济慈曾发出感叹大地的诗歌是从来不会死亡的!的确,大自然有如一首首耐人寻味的诗,细细品来,其芳香沁人心脾!有如一幅幅精美绝伦的画,久久凝望,其神韵美入心田!有逆境中她始终微笑教学设计范文一教学目的1让学生懂得什么是坚强,什么是忠孝。2知道结合课文自我反省。二教学方法讲授法。三教学课时一课时。四教学过程1导入新课。?同学们,在我国重庆市有一位13岁的小女孩,她被称为斑羚飞渡教案设计范文教学目的1整体感知课文,理解斑羚在生死关头所表现出来的美德2学习详略得当的写法,领会描写的作用3培养珍视生命关爱动物的观念4理解课文的主旨。重点难点1重点(1)整体感知课文,理解斑斑羚飞渡的教案设计范文教学目标知识与技能用感情去体味文字,从文字中获得情感的升华。过程与方法体会言之有序的叙事方法。情感与价值观学习斑羚沉着冷静勇于牺牲的精神。教学设想本文故事情节不难理解,故此以情贯穿斑羚飞渡教案范文教学目的1整体感知课文,理解斑羚在生死关头所表现出来的美德2学习详略得当的写法,领会描写的作用3培养珍视生命关爱动物的观念4理解课文的主旨。重点难点1重点(1)整体感知课文,理解斑