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我喜欢的鸟说课稿范文

  我说课的内容是小学美术义务教育课程标准实验教材第4册19课<我喜欢的鸟>。
  一、教材分析
  本节课属于造型,表现领域,同进又融入了欣赏,评述及设计应用内容,有利于培养学生的美术综合能力。自然界中的鸟种类繁多,颜色丰富,姿态各异,通过对鸟的回忆,观察,分析,表现,可以使学生感受,体验鸟的美感,培养学生热爱大自然的情感,感受画家的创作能力。
  二、教学目标
  1、在回忆,观察,分析与交流中,引导学生感受,体验鸟的美感,培养学生的观察能力。
  2、通过用自己喜欢的方法表现鸟,培养学生的造型能力。
  3、在对画家的艺术作品的欣赏过程中,培养学生的欣赏评述能力。
  教学重点:
  鸟的美感及不同种鸟的外形特点。
  教学难点:
  如何表现鸟的外形特点。
  教学方法:
  讲解 示范
  教具准备:
  课件, 图片, 有关鸟的录像,课件,图片等。
  教学设计:
  一、新课导入:
  播放鸟的课件,稳定学生情绪,美术与自然学科综合,培养学生的观察,审美能力,丰富鸟的`知识。
  二、探索新知:
  欣赏自然界中鸟的图片,感受鸟的美感,了解鸟的共性,个性特点,通过观察总结鸟的基本结构,引导学生分析不同种鸟的外形特点,说出如何抓住鸟的特点来表现鸟的美感,培养学生的探究能力。
  三、巩固创新:
  学生自由发表,介绍自己喜欢的鸟,说明其外形特点,教师范画演示如何画出鸟的特点,布置研究作业,集体完成一幅百鸟园的作品,训练学生的合作意识和造型能力。
  四、课后拓展:
  让学生课后试着用纸造型的方法表现自己喜欢的鸟,培养学生自主学习的能力。

打造中国野生物种的诺亚方舟阅读练习及答案打造中国野生物种的诺亚方舟中国西南野生生物种质资源库参观侧记在中科院昆明植物所,记者看到,一个银色的托盘式小量器里盛有一堆比蚕籽更细小的黑色颗粒,研究人员用镊子把它们一颗颗小心翼翼中国皮影戏的阅读答案皮影戏,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,一般由三到五个艺人在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦酬王处士九日见怀之作诗歌阅读题及答案酬王处士九日见怀之作顾炎武注十日静秋老,相望各一涯。离怀消浊酒,愁眼见黄花。天地存肝胆,江山阅鬓华。多蒙千里讯,逐客已无家。注顾炎武,明清之际著名学者诗人。明末投身反宦官权贵斗争。长城谣阅读练习及答案长城谣席慕蓉尽管城上城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一提起你便音乐小溪流水响叮咚说课稿各位老师,今天我说的课题是选自人教版四年级下册第六单元风景如画中的小溪流水响叮咚。一教材分析这是一首优美抒情,富有田园风格的儿童歌曲。它的旋律婉转起伏,歌词纯朴生动,充满诗情画意。雨雪曲阅读理解答案雨雪曲卢照邻虏骑三秋入,关云万里平。雪似胡沙暗,冰如汉月明。高阙银为阙,长城玉作城。节旄零落尽,天子不知名。注高阙指长城两边的山。节旄符节上装饰的牦牛尾,此指唐军旗帜。(1)颔联描高一物理期末复习一内容黄金组本学期主要学习了力直线运动牛顿运动定律曲线运动万有引力等知识。二要点大揭秘1力(1)力是物体间的相互作用,是使物体发生形变或改变物体运动状态的原因。(2)力的三要素及其第二章ampnbsp机械运动一机械运动教学目标1。知道参照系的概念。知道对同一物体选择不同的参照系时,观察的结果可能不同,通常选择参照系时要考虑研究问题的方便。2。了解质点的概念,知道它是一种科学抽象,知道物第三章ampnbsp牛顿运动定律ampnbsp牛顿第一定律一教学目标1理解自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动2明确物体做自由落体运动的条件3理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不物体的平衡探究学习湖北省蕲春县实验中学张露教学内容高中物理第一册(必修)第四章第一节。教学实录一问题情境的创设上课前播放背景音乐,上课后让学生看事先已剪辑好的录像带制好的幻灯片等与本节相关的情景资料人造卫星ampnbsp宇宙速度教学目标知识目标1通过对行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动的研究,使学生初步掌握研究此类问题的基本方法万有引力作为圆周运动的向心力2使学生对人造卫星的发射运行等状况有初步了解,使多
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