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无疾而终的意思是什么

  无疾而终是用来比喻事物未受外力干扰就自行消灭了,即事情的发展最终走入末路,没有任何结果。那么无疾而终的意思是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的无疾而终的意思,供大家阅读!无疾而终的意思
  没有病就死了,是死亡的一种最高境界。比喻事物未受外力干扰就自行消灭了,即事情的发展最终走入末路,没有任何结果。
  反义词:不得善终
  词语:无疾而终(并非成语)
  出处:明·冯梦龙《喻世明言》第18卷:“到三十六岁,忽对人说:‘玉帝命我为江涛之神,三日后,必当赴任。’至期无疾而终。
  原意:无病无痛地往生,同“寿终正寝”。(已经不做此解)
  解释:没有经历病痛的死亡
  衍生意(现今通意):事情的发展最终走入末路,没有任何结果,有虎头蛇尾之意。多指不可抗力的失败结果。
  释义:没有病就死了,比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。
  人的寿命是有限的,或长或短,死法也各不相同。大多数人寿命将尽时,死于疾病;极少数人则无疾而终,寿终正寝。佛家许多高僧大德以及民间极少数老人,最后的生命之路无病无灾,正常走到尽头。无疾而终的接龙
  无疾而终 → 终南捷径 → 径情直行 → 行成于思 → 思潮起伏 → 伏低做小 → 小恩小惠 → 惠而不费 → 费尽心机 → 机关算尽 → 尽忠报国 → 国士无双 → 双宿双飞 → 飞灾横祸 → 祸从天降 → 降格以求 → 求同存异 → 异名同实 → 实至名归 → 归真反璞 → 璞玉浑金 → 金玉锦绣 → 绣花枕头 → 头没杯案 → 案牍劳形 → 形单影只 → 只字不提 → 提心吊胆 → 胆大心细 → 细枝末节 → 节用裕民 → 民脂民膏 → 膏唇试舌 → 舌锋如火 → 火伞高张 → 张冠李戴 → 戴月披星 → 星移斗转 → 转祸为福 → 福至心灵 → 灵丹圣药 → 药笼中物 → 物以类聚 → 聚蚊成雷 → 雷厉风行 → 行将就木 → 木本水源 → 源源不断 → 断烂朝报 → 报冰公事 → 事预则立 → 立身处世 → 世外桃源 → 源源不绝 → 绝甘分少 → 少不经事 → 事不师古 → 古今中外 → 外强中干 → 干城之将 → 将机就机 → 机杼一家 → 家常便饭 → 饭糗茹草 → 草木皆兵 → 兵连祸结 → 结结巴巴 → 巴三览四 → 四面楚歌 → 歌功颂德 → 德厚流光 → 光阴似箭 → 箭在弦上 → 上好下甚 → 甚嚣尘上 → 上下交困 → 困知勉行 → 行若无事 → 事倍功半 → 半夜三更 → 更仆难数 → 数见不鲜 → 鲜车怒马 → 马革裹尸 → 尸居余气 → 气冲牛斗 → 斗筲之器 → 器小易盈 → 盈盈一水 → 水陆杂陈 → 陈规陋习 → 习焉不察 → 察察为明 → 明知故问 → 问道于盲 → 盲人摸象 → 象齿焚身 → 身不由主 → 主客颠倒 → 倒凤颠鸾 → 鸾翔凤集 → 集苑集枯 → 枯木逢春 → 春山如笑 → 笑里藏刀用无疾而终造句
  1.他先后与张敏和张玉珊相恋,张敏1987年加盟永盛电影,向华胜投资开戏捧女友,但之后因张敏淡出影坛,恋情无疾而终。
  2.但由于众怒难息,这本书无疾而终,但书名却很快流行起来。
  3.陈法蓉三段情都无疾而终,令人惋惜。
  4.前天傍晚,97岁高龄的画家丁天缺在杭州浙江省人民医院无疾而终。
  5.演艺圈的人一定有高低潮,一对情侣的其中一方遇上低潮,另一方当然会支持到底,但有时两人经历完患难,感情却会无疾而终:罗嘉良。
  6.她经历过十余年前深圳市人民检察院搞的“主诉检察官”改革,那一次改革最后无疾而终。
  7.前阵子,林若亚被爆和贾静雯前夫孙志浩交往,在网络上引发不少负面攻击,她期待感情朝正面发展,但又担心太多的关注或干扰,会让一切无疾而终。
  8.孰料天命难违,老人家还是无疾而终,没能等到这一天。
  9.慕容战身居高处,圣堂内的景象一览无遗,可几番下来,仍是无疾而终。
  10.但中国的政坛永远不会皆大欢喜,“蒋经国在赣南搞赤化”的说法马上风传,搞到连老蒋都怀疑起儿子,将其召回重庆,让赣南“新政”无疾而终。
  11.章子怡进演艺圈前,曾与已故大陆歌手高枫传恋情,传因章母要对方“子怡在考中戏,很忙,你别再往这打电话”,让两人无疾而终。
  12.他们的调查后来还是无疾而终了,即使高强再怎么反对,司法部门依然一意孤行地销案了。
  13.郑佳一摇晃着老人,眼泪夺眶而出,打麻将的人们停下了动作纷纷过来查看,潘奶奶在大年夜溘然长逝,无疾而终。
  14.黎姿有过几段情史,与漫画家黄玉郎、富商许晋亨、夜总会大亨邓崇光、金融才俊庞维新等传过绯闻,但都无疾而终。
  15.黎姿16岁陷入初恋,男方是37岁的漫画大师黄玉郎,后来和她传绯闻的从玩具大王蔡志明到仁爱堂主席庞维新,夜总会之父邓崇光,但都无疾而终。
  16.婚外恋,最初的狂喜和最终的无疾而终,是必然的经过和结局。
  17.我曾自闭、冷漠到个性张扬的现在,改变了很多,但始终不变的是对自己无疾而终的爱情的追随与不甘。
  18.有“影迷公主”之称的陈宝珠十分听宫粉红的话,当年因拍戏跟吕奇擦出爱火花,因养母反对,令恋情无疾而终。
  19.我想,儿女也许永不能解得春晖诗,但只要尽了心,行了孝,到天人永隔时,怎么会“肝肠痛断泪如丝”?高家姆妈高寿97岁,无疾而终。
  20.过去十年里,鲨鱼数量急剧下降,众多科学家为生物多样性及海洋生态健康而忧心忡忡。但许多保护工作却无疾而终,部分原因归咎于鲨鱼的负面形象。
  21.有些婚姻,看表面条件,根本好像没有办法维持下去,可是一样有人苦中作乐,纠缠数十年。有些明明是天赐良缘,偏偏无疾而终,黯然分手。
  22.真正的放弃,真正的分手,不是谈就能谈清楚的。真正的分手不需要说的,无疾而终,渐渐地消散了。
  23.没有生活交集的人,就算曾经视对方为最好的朋友,就算当初一起分享了无数个秘密,就算以前难过开心的时候对方都在身边,就算你们以为一辈子都会这么走下去,这关系也会无疾而终,你不想承认也得承认,事实就是如此。
  24.作为一个艺人我深深知道能有一段一生一世的感情多么不容易,我曾经有过一场无疾而终的恋情。因为拼命工作会失去很多你想珍惜的东西譬如健康譬如时间譬如爱情。爱情这东西是需要时间去慢慢培养的,就连普通的夫妻恋人分隔两地太久都会造成感情上的疏远,更何况我们这些常年空中飞的艺人。

受事解释及造句受事拼音注音shoushi受事解释意思语法上指动作的对象,也就是受动作支配的人或事物,如我看报里的报,老鹰抓小鸡里的小鸡。表示受事的名词不一定做句子的宾语,如衣服送来了里的衣服是受黄山奇石优秀科学教案与教学实录黄山奇石优秀教案十教学实录。第一课时(一)教学目标1了解黄山奇石的神奇,培养学生热爱祖国山河的思想感情和审美情趣。2知道课文写了黄山的哪些奇石,具体写了哪几块奇石的样子,了解主要内有关黄山奇石的教学设计教学目标认识区尤等14个生字,会写尤其等个生字。正确流利有感情的朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹之情背诵自己喜欢的部分。在朗读观察与想象中认识黄山了解黄山,喜爱黄山,向往去黄山看奇石课文黄山奇石的教学设计范文情景说明五岳归来不看山,黄山归来不看岳,这是明朝地理学家徐霞客游览黄山之后的感叹。黄山奇石这篇课文抓住黄山四绝之一怪石,娓娓道来。那些惟妙惟肖趣味横生的奇石原本无生命,但在作者笔下黄山奇石的教案教学目标通过看这文,了解黄山岩石的神奇,激发学生对祖国河山的热爱之情。培养学生的观察能力想象能力和表达能力。学会本课的生字新词。有感情地朗读课文,并选背其中的两段。教学重点难点教学黄山奇松的优秀教案一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2通过朗读感悟文中新词的意思,理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二教学内容及重难点分析教学中用乐滋滋怎么造句1当她这么想时,心里乐滋滋的。2人在这个世界上好像真可以大有作为,因为世间有那么多联姻婚嫁,决战厮杀,因为我们每日都按时急匆匆乐滋滋地将一份食物一去不复返地塞入我们自己的皮囊。3她在案怎么造句在案拼音注音zaian在案解释意思旧时公文用语,表示某事在档案中已经有记录,可以查考。在案造句在案造句1所有的东西都会被记录在案。2有一些记录在案的鲨鱼长有肿瘤的例子。3审讯结果表宽容的阅读答案参考篇一宽容的阅读答案参考生病住院的第一天,在做完各种检验后,准备打点滴。一位年轻的护士推来一辆小车,上面放着配好的药液。她把药瓶吊好,开始给我扎针。也许是新手,也许是见妻在一旁压阵,多一些宽容说课稿各位评委老师大家早上好!我是110号说课教师,我的说课题目是多一些宽容。接下来我将从教材教学目标教学内容教学方法和手段本节课自我评价和总结等多方面来说。一关于教材(一)教材地位多一多一些宽容教案设计范文教学目标1学会道理论证的论证方法。2理解宽容的意义及怎样才能做到宽容。教学重难点理解道理论证的方法。教学准备课件小黑板卡片等。设计思路可由名言或故事导人,让学生谈自己对宽容的理解,
描写相遇的好句好段遇见,是一种缘分,也许是我们前世的那一次擦肩而过或是那一次回眸一笑。今天就由小编为大家带来关于描写相遇的好句好段,一起来看看吧!描写相遇的好句子1但也有时有缘却没份,这种情况最让人雪儿的教学设计雪儿是义务教育苏教版三年级上册第一单元中的一篇课文。课文主要讲述了一个人鸟情深的动人故事一只受伤的白鸽雪儿,被爸爸带回了家。我的腿跌伤了,家里就只剩下我一个人,雪儿和我作伴,我为雪长江的开发的地理教学反思长江的开发这节课在深入研究教材的基础上,合理设计课堂教学过,运用视频,图片,分组讨论等多种教学方法,注重引导学生利用地图分析地理事物的分布规律,特征及形成原因,体现以学为主体,师为为什么要进行教学反思教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下面,小编为大家分享进行教学反思的原因,希望对大家有所帮助!一为什么要进行教学反思?教学反思是一种有日月明教学反思范文第一学段对识字提出了这样的要求认识常用汉字16001800个。所以语文义务教育课程标准实验教材的一个最大特点就是识字量大,几乎每一课都编排了十几个生字。识字编排很有特点,往往是一篇体育中的数学课程的教学反思篇一三年级数学下册体育中的数学体操表演教学反思北师大版各位评委,各位老师大家下午好,你们辛苦了!今天上午我讲课的内容是体操表演,它是北师大版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册图形的放缩教学反思图形的放缩这一课上完了,回顾这节课,我总结了以下几点一帮助学生找到新旧知识的连接点。课的开始,我设计了找相同的比,为下面的学习做好铺垫,让学生初步感知到要把图画画得像,要按相同的比树叶教学反思范文5篇反思一一形式多样,自主识字新课标指出识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。一年级上学期的教学重描写夏天的拟人句夏天给人的感觉就是闷热多雨,不过夏天的景色却是最美的,所以才会有那么多关于夏天的拟人句,下面是品学网小编带来的描写夏天的拟人句的内容,希望对你们有帮助有关夏天的拟人句1亭亭玉立的姑苏教版秋天的树叶教学反思苏教国标第九册习作3要求以秋天的树叶为题写一篇作文。那么,怎么让学生写好秋天的树叶呢?我的主要教学过程是这样的一收集叶子,仔细观察俗话说一叶知秋。秋天,许多树的叶子纷纷飘落下来,也夏天的记忆教学反思夏天是应该属于阳刚粗犷的个性的,无论在什么天气,,到处都透着爽朗语豪迈的,正如燃烧了的日头,淋漓的挥汗如雨。让我们想起了飞蛾扑火瞬间的生命升华,永恒的生命燃烧。在这个不宁静的夏天里