第一章 计算机基础知识
　　通过本章的学习，使学生了解电子计算机的发展及趋势；计算机与信息社会，计算机的基本组成和基本操作
　　第一节 计算机发展简史及时发展趋势
　　1、 巨型化 2、微型化 3、网络化 4、多媒体化
　　第二节 计算机与信息社会
　　我们这里所说的信息，是指对人们有用的消息。
　　一般来说，计算机处理信息的顺序是：信息的输入 信息的存储 信息的处理 信息的输出。
　　在计算机内部的信息均可采用二进制代码来表示
　　美国信息交换标准码，简称ASCII码，共有128个字符。
　　第三节 计算机的基本组成和基本操作
　　冯.诺依曼计算机有五个基本部分，即输入设备、运算器、存储器、控制器和输出设备
　　计算机系统由硬件和软件两大部分组成
　　(1) 输入设备：常用设备有键盘，鼠标，扫描仪，光标，话筒等
　　（2）输出设备：常用设备有显示器，打印机，绘图仪等，
　　打印机可分为针式打印机，喷墨打印机，激光打印机。
　　最小存储单位为字节（BYTE），1K=1024字节，1M=1024K
　　目前电脑的内存容量为几十兆到几百兆之间
　　内存分为：随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）
　　外存储器有软盘（1.44M），硬盘(3.2G)，光盘(650M)等
　　（1）操作系统（DOS，XENIX，UNIX，WINDOWS）
　　（2）数据库管理系统（FOXBASE，FOXPRO等）
　　（3）各种程序设计语言的翻译程序

　　1、 开机：先开显示器，打印机等外设部件，再开主机
　　我校的计算机开机时还要注意输入用户名、密码等，要联机进入校园网
　　2、关机：先关主机电源，再关显示器，打印机等外设部件
　　3、键盘：分为三个区
　　Enter 回车键
　　Backspace 退格键 删除光标左边的字符
　　Del 删除键 删除光标右边的字符
　　第四节 计算机病毒的防治
　　计算机病毒是一种人为编制的计算机程序，病毒通常有以下几个特点：
　　（1）隐蔽性 （2）传染性 （3）潜伏性 （4）可激发性 （5）破坏性

文言虚词大全十八个虚词而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之虚词是实词的对称。虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。根据能同哪些实词或短语发生关系，发生什么样的关系，可中文量词大全所有量词串事册丘乘下丈丝两举具美包厘刀分列则剂副些匝队陌陔部出个介令份伙件任倍儋卖亩记双发叠节茎莛荮落蓬蔸巡过进通造遍道遭对尊头套弓引张弯开庄床座庹帖帧席常幅幢口句号台只吊合名吨和汉语助词大全助词是附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的虚词。助词有结构助词，时态助词，语气助词三种。结构助词例如的地得似的所，时态助词例如了着过，语气助词例如吗呢吧啊咫尺千里中国古代山水画赏析的课程教学设计教学目的1通过作品欣赏，使学生深入了解中国山水画的艺术特色，及其在历史长河中是如何发展和完善的。2通过网上的讨论和教师对作品的介绍，提高学生对作品的鉴赏能力，同时培养学生对祖国传统黄山奇石第一课时的教学设计教学目标通过看这文，了解黄山岩石的神奇，激发学生对祖国河山的热爱之情。培养学生的观察能力想象能力和表达能力。学会本课的生字新词。有感情地朗读课文，并选背其中的两段。教学重点难点教学小学语文一年级啄木鸟教学设计思想教育要求知道鸟是消灭害虫的能手，是树的医生，也是我们人类的朋友。知识要求1学会棵病体等生字以及组成的词语。2正确规范书写本课生字。认识言字旁。能力要求1培养学生的朗读能力，有感七年级语文我家跨上了信息高速路教学设计激发兴趣，导入新课1。出示多媒体课件，展示汽车行驶在公路上火车行驶在铁路上轮船行驶在江河中的情景。想想信息也有行驶的道路吗？它行驶的道路会是怎样的呢？教师板书课题。2。相互交流课前法国号教学设计授课内容人民音乐出版社一年级上册第七课小小音乐家第一课时课型唱歌课课型一课时教材分析本册教材每课都分为四个板块，分别是聆听演唱知识与技能编创与活动。游戏是儿童生活重要内容，儿童在游自己选自己，好不好的教学设计学习目标1学会通过具体的事实明确清楚地陈述自己的观点和看法，语言准确流畅富有感染力。2认真听取别人的发言，抓住疑点提出问题，敢于与观点不同的同学展开辩论，养成灵活应对的能力。3使用认识平面图形教学设计教学内容义务教育教科书一年级数学下册第23页的内容及相应的练习。教学目标1知识与技能直观认识长方形正方形三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常我是什么教学设计模板教学目标1认识11个字。会写8个字。2正确的朗读课文。教学重点理解课文内容，会正确朗读课文。教学难点会写8个生字教具准备生字卡片多媒体课件课时安排两课时教学过程第一课时教学目标认识