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儿歌2首

  画 画
  小鸡画竹杈,
  小狗画梅花,
  小鸭画枫叶,
  小牛画豆芽。
  不用画纸不用笔,
  画画只用脚丫丫。
  不肯动脑不肯学,
  怎能成为大画家?
  举 手
  老师提问细思考,
  个个小手举得高。
  小手好像春笋出,
  五指好像鲜花笑,
  手掌好像绿叶展,
  双像豆芽向上冒。
  是笋是花是绿芽,
  渴望阳光雨水浇。
  教室四季都是春,
  小手又像鸟飞高。

一个特别的生日会教学设计教学要求通过给住校生过集体生日,使学生懂得要学会关心他人,使住校生感受到集体生活的温暖,从而更加热爱集体生活。教学准备多媒体课件一盆小树蛋糕等水彩笔等制作材料教学过程一录像导入。师小学课文十里长街送总理教学设计第一课时教学目标深入理会课文内容,从送总理的情景描写中,体会人民对总理的爱戴崇敬怀念之情。有感情地朗读课文,背诵课文。重难点从送总理的感人情景中,体会人们对周总理无比崇敬爱戴和怀念我的中国心教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教学设计需要注意元日经典教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读背诵课文。2认识生字23个。3完成语文天地中学习显身手。4理解诗句内容,感受诗句中渲染的欢天喜地热热闹闹的节日气氛。教学难点1能正确流利有感情地朗读背课文两个铁球同时着地的优秀教学设计教材分析这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威对人人信奉的哲学家亚里土多德的理论产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂和猜疑中走上比萨塔,用小学二年语文恐龙的灭绝教学设计教学目标1。能正确认读本课的十五个生字及由生字组成的词语。2。能正确流利地朗读课文。3。知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自己的话说出相信的一两种说法。4。有对恐龙的灭绝等自然现象进课文景阳冈教学设计范文教材简析景阳冈这篇略读课文,是根据我国著名的古典小说水浒传第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。作者运用了多种课文密林怪客教学设计一教学目标1学会本课的10个生字,能读准多音字扎落。2理解新词语的意思。3初步会用看课题推想课文内容的方法阅读课文。二教学重难点能正确流利地朗读课文,知道课文梗概三教学过程1揭题题课文燕子妈妈笑了教学设计模版一教学目的。1。认识17个生字会写8个生字。2。学习小燕子认真观察的学习方法,能联系实际学以致用。3。学习自能读书的阅读方法,在学习中理解认真仔细就能有新发现。二教学重点。1。识字一年级语文我的家教学设计教学目标(情感知识技能)1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正确清楚响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。重点能正确清楚响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说师生互动庆祝教师节主题班会师生互动庆祝教师节主题班会FONTP一活动目的通过本次主题班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师尊敬老师,努力向上!二活动过程男您,是勤劳的园丁女您,是点燃自己而照
高三化学教学反思范文优秀高三化学教学反思大家会写了吗?下面是小编为大家收集的关于高三化学教学反思范文,希望能够帮到大家!高三化学教学反思范文120xx届高三一轮复习已经开始了,为了提高复习效率,让学生取得高三地理教学反思推荐高三地理的教学反思大家会写了吗?下面是小编为大家收集的关于高三地理教学反思,希望能够帮到大家!篇一高三地理教学反思本年度我承担了高三的地理教学工作,一学年工作结束,有得有失。孔子曰高三化学化学平衡教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面小编为大家推荐3篇关于高三化学化学平衡教学反思范文,希望大家喜欢!高三化学化学平衡教学反高二美术教学反思范文精选3篇下面小编为大家整理了一些关于高二美术教学反思范文的范文,供大家参考,希望对大家有帮助!高二美术教学反思范文一高中美术教学以欣赏为主线,注重学生的个性发展和全面发展。它的这一特点决定高二历史教学反思2000字高二历史教学反思怎么写?下面品学网小编为大家推荐2篇优秀的高二历史教学反思2000字范文,希望对大家有帮助!高二历史教学反思2000字一兴趣是人对一定事物和活动带有积极情绪色彩的内听力教学反思新目标英语设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学习过程中的一个难点。那么,我们如何改变现状呢?1首先进行大量的听说训练。听是对输入信息的加工,说是表达,是输出,没有输信息技术在英语教学中的运用我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述未来教育人脑电脑网络。21世纪是网络信息时代,为我们的教学改革提供了契机。实践证明,信息技术在英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和学习方式反思学习方式不是指具体的学习方法和学习策略,而是指学生的心理倾向和风格。例如有的学生习惯于跟老师学,有的习惯于等吃现成的有的学生习惯于自学,有的学生习惯于在集体中学。新目标英语最显著的如何背诵背诵是我国学生学习英语的传统有效方法之一。过去我们强调那种教师填鸭式讲解,学生记笔记背条条背课文的死记硬背的学习方式。那么现代英语教学中还要不要背诵?怎样背诵?艾宾浩斯遗忘曲线指出如何提高学生的英语课堂学习效率一建立和谐融洽师生关系和谐的师生关系是一堂高质量英语课的前提。卢梭说的好只有成为学生的知心朋友,才能做一名真正的教师。是教育首先应是温暖的,有人性味的,爱心热心是责任心的源泉,只有合理运用媒体进行教学围绕教学目标,设计电化教学。分别在复习新授巩固这三个教学环节上,运用电化教学,突破重点突破难点。众所周知幻灯作为一种视觉媒体,比较直观。在教学中,我通常结合每课的对话内容自制幻灯片