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幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案

  活动目标:
  1.知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。
  2.通过活动,让小朋友能口述故事和表演其中情节。
  3.初步感知近似色和对比色,并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。
  材料准备:
  材料准备:彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。
  活动过程:
  1.导入:
  (1)请幼儿观看视频——鲤鱼跳龙门动画片,激发兴趣,说说里面你最喜欢的是哪个角色?并鼓励幼儿大胆的表达。
  (2)师:小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门请到我们的教室里来?有什么好办法?
  2.制作过程:
  (1)小朋友拿笔蘸所需颜料涂在纸盒上;
  (2)在许愿条上画上自己的愿望;
  (3)老师帮助小朋友把画好的纸盒贴在墙上,配合龙头,形成一个龙身;
  (4)小朋友将制作好的`愿望条贴在龙身下,以丰富我们的作品;
  (5)和老师一起粘贴鳞片;
  (6)一次请三个孩子,钻到鲤鱼的身体里,用手扶住纸箱,这样就可以自由的游来游去,模仿鲤鱼跳龙门。
  活动的重点和难点:
  重点:使小朋友对不同颜色搭配在一起会形成什么视觉感受有一定认识。了解什么是渐变色和对比色。
  难点:
  1.小朋友可能无法将颜色调涂均匀,需要老师帮助。
  2.小朋友对对比色,渐变色概念模糊。需要老师事先调好几组渐变色和对比色,方便小朋友认识和选择。
  不同年龄段的活动安排:
  3 4岁:在老师的构图下,幼儿会在纸盒上涂上漂亮的颜色。
  4 5岁:在老师的指导下基本能清楚对比色和渐变色的概念。
  5岁以上:通过这次制作和互动,能回家对家长口述鲤鱼跳龙门的故事。

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古诗两首教学设计第一课时教学目标1正确流利有感情地朗读背诵课文。2认识生字23个。3完成语文天地中学习显身手。4理解诗句内容,感受诗句中渲染的欢天喜地热热闹闹的节日气氛。教学难点1能正确流利有感情猫说课稿说教学目标1读懂重点词句段,理解课文内容2学会真实,具体的表达方法,体会文中作者是怎样把猫的特点写具体,并表达自己对猫的喜爱之情的。3又感情朗读课文,背诵喜欢的段落。4产生仔细观察拾穗飞夺沪定桥表格式教案一周教学内容第四单元拾穗第五单元飞夺沪定桥二周教学习重难点1。生字一类字6个二类6个字。继续练习写摘录笔记,练习阅读提问题。2积累理解课文内容,体会农民劳动的辛苦,增强对劳动人民的我只看见你的眼睛教学目标1通过学习课文,理解课文内容,知道在非典肆虐时期,医护人员都得戴着口罩,病人与医护人员的各种情感交流都来自于眼睛,从而体会到医护人员救死扶伤不顾个人安危的精神,激起对医护人四年级语文狼牙山五壮士教学案教案学案一体化设计课题狼牙山五壮士课时2课时教学目标设计1学会本课12个生字,认识9个生字。2通过品读揣摩推敲五壮士在诱敌上山和顶峰歼敌时的动作神态的语句,体会五壮士的壮举3能概括18沙漠中的绿洲教学设计教材简析这是一篇有关环境改造与保护问题的课文。介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中为了改善生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲的壮举,表现了阿联酋人民对于美好生活的追求。教学秉笔直书教案一教学目标1知识与技能学习生字新词,理解课文内容鼓励学生提出感兴趣的问题,培养学生独立思考的能力抓住要点,绘声绘色地复述课文。2过程与方法通过学习人物语言,体会人物的内心活动,感受峨眉山月歌教案教学内容峨眉山月歌第一课时主备人缪君丽执教老师世界上第一个听诊器教学设计教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用ldquo如果helliphellip就helliphelliprdquoldquo果然rdquo造句。2能正确流利有感情地朗读课蜜蜂教学设计教学目标1会认试验证等10个生字。会写论试验等14个生字。能正确读写无论试验纸袋等20个词语。2正确流利地朗读课文,了解主要内容。3让每一个学生在通过合作学习汇报展示课堂互七色花教学设计一教学内容九年义务教育五年制小学注提教材第四册第十八课。二教学目标1会认读课后神需等九个生字,结合课文理解神奇幸福意义等词语。能用愉快幸福造句。2能正确流利有感情地朗读课文。3通过