教学内容
　　第一课 七彩飞虹
　　教学目标
　　n 了解彩虹的色彩排序，认识常用色；
　　n 灵活运用所学的知识，画一幅有彩虹的画；
　　n 增加学生的自然常识。
　　课时安排
　　一课时。
　　教学准备
　　七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。
　　教学重点
　　认识并能准确排序彩虹的七种颜色。
　　教学难点
　　大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。
　　教学过程
　　教师的活动
　　学生的活动
　　目标
　　设疑导入
　　师：小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗？
　　教师出示七种颜色的色标卡。
　　学生：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
　　学生辨认七种不同的色彩。
　　具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。
　　分析理解
　　师：小朋友，你知道这七种颜色的正确顺序吗？为什么会是这样的呢？
　　学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。
　　混色游戏
　　n 教师示范将红色水杯和黄色水杯的水相互混合后，引导学生观察变化；
　　n 再请小朋友把黄、蓝两色和红、黄两色分别混合，观察颜色的变化；
　　n 从自己的彩色笔盒子中按照顺序找出七种颜色。
　　学生参与混色游戏活动，并在活动中观察和学习色彩的变化，看一看色彩的变化，说一说观察的结果。通过直观的游戏活动进一步认识颜色，增强学生对色彩变化的注意力。
　　欣赏感知
　　教师引导学生观察教材中的`范图并请学生说一说自己看了这些画以后的想法。
　　n 你能正确并按照顺序表现彩虹的七种颜色吗？
　　n 你能比其他的小朋友想象的更奇特吗？
　　n 学生欣赏教材范图，巩固彩虹的七种颜色以及其顺序印象。
　　n 说一说自己的感受和想法。
　　增强体验，在体验中加强知识的记忆并为激发思维做铺垫。
　　自主表现
　　教师引导学生大胆想象：你想把彩虹画成什么？
　　n 美丽的彩虹是降落伞的伞顶、美丽的空中河道------；
　　n 请学生说一说，画一画，教师巡回辅导。
　　学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。
　　学生绘画活动，表现自己的想象或则表现和彩虹有关的故事。
　　运用语言激发思维，在绘画活动中锻炼思维能力提高绘画表现能力。
　　总结评价
　　教师总结。
　　学生自评和互评。
　　总结教学

六年级下册我最好的老师教学反思范文我最好的老师是六年级下册语文第五单元的最后一篇阅读课文。第五单元的5篇课文是以科学精神为主题编排的。在前四篇课文学习的基础上，同学们对科学精神和四篇课文的写法已经有了一定的理解。作如何快速恢复考生的身体疲劳？身体疲劳是中学生的普遍反映，何昕同学信中说平时几节课下来总感到腰酸背痛头晕眼花脖子也僵硬，晚上睡不好觉，第二天也恢复不过来，通过金蓝鲨补氧保健后，疲劳明显好转，晚上睡的着，睡的香，沪教版Asnackbar教学反思在这节课里，背景为快餐店，主要教学Dad问SuYang，SuHai各自需要什么食品和饮料，接着又在服务生的询问下为自己点了一杯咖啡，最后付款。对话中出现了新句型Howaboutyo五年级下册英语的教学反思开始我通过ChaingameWhatdidheshedoyesterday？复习一般过去式，调动学生的积极性。课文呈现时教师出示自己学生时代的一张照片Tenyearsago，Iwa有关高三历史教学反思范文回顾上学期的教学情况，总的感觉是匆匆忙忙，每天的脚步都是来去匆匆的，每天的身影都是忙忙碌碌的，虽匆匆，但无悔，虽忙碌，但实在。我省全面实施新课程，新课标，高中历史教学能否实施新课程高三教学反思报告历史导学案教学反思篇一高三历史一轮复习导学案教学的反思高三历史一轮复习导学案教学的反思摘要高三历史一轮复习任务重时间短，传统复习模式盛行老师满堂灌，学生主动性差，有悖于新课程理念，引入生活情景激活地理课堂的教学反思教学经验告诉我们，在课堂中学生对自己熟悉的有体验的听说过的新鲜的有趣的事例特别感兴趣。如果选取其中与地理课程相关的事例作为教学情景，必然会提高学生上课的注意力，激发其学习的兴趣。在草原课堂教学反思草原是我国著名作家老舍先生的一篇散文，作者用富有特色的语言，向人们生动展示了草原上如诗，如画的美丽风光和内蒙古人民的能歌善舞，热情好客，ltlt草原gtgt教学反思。这篇文章结构清如何调整到最佳考试状态经常发生这样的事某些平时学习很好的同学在考试中败得很惨，而一些平时学习一般的同学却发挥出色。这种冷门爆出常令人惊诧不已。易迈步（IMAP）潜能调查与研究表明，这与考生的心理状态是否英语优化中考复习做好最后冲刺进入三月份，初中英语课程已经结束，中考复习随之开始。学生与教师辛辛苦苦的三年，能否获得满意的回报，考前三个多月的复习辅导至关重要。这三个多月的复习辅导的时间是挑战中考最后冲刺的阶段浅谈初中物理复习的方法初中物理总复习，涉及的内容多时间短，要在较短的时间内取得满意的复习效果，达到大面积提高物理教学质量的目的，研究复习课的方法十分重要。根据我县部分学校的复习经验，初中物理复习课采取看