《小兔找红色》是一个非常有趣的科学探索活动，中班幼儿好奇好问，对周围事物喜欢探根究底，更乐意亲手去尝试一下，这个活动非常符合他们的这个特点。
　　一、材料准备反思
　　在这个方面我觉得我准备得非常充分。各种红色的物品是我选择的主要活动材料。而这些红色的物品我都是请小朋友帮忙收集的，孩子们从家中带的红色物品很多，有吃的用的＂玩的，形形色色，会褪色的绉纸、红包；不会褪色的积木、塑料袋、毛线、番茄、萝卜、草莓等，这些物品小朋友平时都能接触到，也都认识。遵循从幼儿实际出发这一特点。
　　另外我还为每组准备了一张记载表格，一盆清水。
　　二、流程反思
　　流程其实比较简单，第一部分就是以小兔子找红色开头，用动物引题是最为简单有效的；第二部分我一一出示了小朋友带来的红色物体，让孩子们认识，这一环节我原本认为怕孩子们有些东西不认识，所以一一让他们认识，上下来我发现，在这里浪费的时间太多了，以至于缩短了孩子操作的时间。第三部分我直接让幼儿进行操作，通过幼儿亲自对这些物体进行摆弄，经过一番探索之后，得出最后的结论并记录好记载表格。最后一个部分是我和孩子们一起边看记载表格，然后一一做实验证实实验的结果。我之所以把这个部分放在最后而不是开头，是因为我不想一开始就把孩子的思想给禁锢了。其实还有一个延伸活动就是让孩子们把白纸浸在这些红色的水里，孩子们看到白纸变红都很兴奋。
　　三、目标达成度
　　这个活动的目标有两个：
　　1、探索物品的褪色愿意参与实验，乐于探索。
　　2、能有序分配材料、互相合作，记录自己的实验结果。我觉得目标达成度较高。
　　在整个活动中，我一直创设轻松愉快的学习氛围寓教于乐，让幼儿原本无序的经验变为有序。

伟大的友谊教案设计模板教学目标学会本课返购等12个生字，理解各抒已见无微不至的词语。理清课文结构，懂得过渡段在课文中的作用。激发学生对革命导师的崇拜和爱戴，并从马克思和恩格斯的榜样中，懂得真正的友谊要建演一棵大树小学一年级语文教案课题演一棵大树设计理念本课设计以读为主，通过开展多种形式的朗读训练，让学生感受朗读的快乐，在读中感悟。教学目标1。认识13个生字会写8个字学习1个新部首。2。正确流利的朗读课文。3我有好朋友了幼儿园教案设计意图中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有课文要是你在野外迷了路教案课前透视这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向学生介绍了大自然中许多细微的能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学溺水安全教育教案一谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。二授新课1。游泳中要注意的安全问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水关于在操场上的一年级教案教学内容义务教育课程标准实验教材一年级上册第42页操场上，试一试以及相关内容。教学目标1在愉快的情境中学会比多少，会用完整的语言表达两者之间多几，少几的关系。2培养学生的语言表达独八只小狗抬花轿教案范文活动目标1引导幼儿观察画面，想象和讲述富有情趣的内容。2利用不同的节奏学习朗诵童谣，激发幼儿学习童谣的兴趣。3理解词山腰抛。活动准备电脑课件花轿的幻灯片音乐磁带抬花轿道具两顶花轿小幼儿园小班社会活动红灯停，绿灯行教案红灯停，绿灯行是小班一个社会活动。这节课是融合了安全教育的知识性规则性为一体，让幼儿在轻松愉快的模仿游戏中，知道红灯绿灯这一交通信号灯的作用，增进了幼儿的安全意识和规则意识。那么，学穿小袜子小班社会教案运动目的1讲讲做做玩玩，进修穿袜子的准确要领。2乐意加入团体运动，能利用平凡话表达本身的意愿。3使幼儿养成本身事变可以或许本身做的习性。运动预备1课前西席与幼儿脚上穿一只袜子（有袜诚信四年中队主题队会教案活动目的通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。活动准备1确定人员，进行训练。2从以下几个方面作好准备（1）讲故事（2）幼儿园中班优质课排序教案活动目标1尝试用两种物体按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。2在情境中感受多种有趣的排序现象，在游戏中体验排序在生活中的运用。3引导幼儿积极与材料互动，体验数学活