教学目的：
　　思想教育要求：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。
　　知识教学要求：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。
　　能力培训要求：正确、流利的朗读课文，背诵课文。
　　教学重点：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。
　　教学难点：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。
　　教具准备：生字卡片
　　板书设计： 11 我多想去看看
　　山村 遥远 天安门广场
　　看升旗
　　教学目的：
　　思想教育要求：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。
　　知识教学要求：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。
　　能力培训要求：正确、流利的朗读课文，背诵课文。
　　教学重点及突出方法：认识13个字，熟练的朗读课文。
　　结合课文识生字。
　　教学难点及突破方法：结合课文内容，培养学生，爱北京、爱祖国的思想感情。
　　教具准备：生字卡片
　　教学过程：
　　环节 教师活动 学生活动 设计意图
　　导入读课题
　　谁多想去看看？齐读问题引入
　　新授自由读全文。
　　指名汇报读。借拼音读准拼音。
　　指名读、评读。小组交流
　　这个孩子是那里的.孩子，他想去看什么？
　　读读看。
　　他为什么这么渴望看升国旗仪式，去天安门呢？山区的孩子想去看升国旗。
　　遥远、没去过。抓词体会。
　　看图当你看到国旗升起来时，你会想些什么？
　　我们来读读这句话。国旗美丽！
　　我爱祖国，我爱北京。
　　学生自由读。结合生活讲一讲。
　　学习生字练读词语。
　　猜字谜：
　　一口咬掉牛尾巴。
　　保盖头下一个女。
　　你有什么好办法记住这些字？开火车读。
　　同学挑战读。
　　告安
　　学习方子旁、心字底。
　　讨论交流。
　　读儿歌小组读一读，看谁读得好。四人读、开火车读。
　　指导书写观察广、升
　　观察足、走撇笔的运行方向及长短、平撇与竖撇的区别。描红、书空。
　　巡视学生自己照田格里的范字写字。从同学出现的实际问题中发现自己写字中的优点或问题。好的方面得到强化，不足之处得以改进。
　　分层作业
　　1、熟读课文。
　　2、正确书写。

研究课在家里说课稿范文一说教材本课是识字（一）的第三课，有一幅图，一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称，多为家庭陈设和物品。图画内容是一个三口之家的夜晚，爸爸在看报，妈妈在看电视，我让他们吃水果，家小学体育耐久跑说课稿你写过说课稿吗？下面是小编收集整理体育耐久跑说课课件，希望对您有所帮助！如果你觉得不错话，欢迎分享！一教材概述耐久跑是九年义务教育全日制初级中学体育教学大纲规定必修教材，是广大青少广东开心英语三上Whatcoloristhis？教学反思2000字三年级的学生活泼好动，喜欢色彩鲜艳，生动形象的事物，他们只有遇到了感兴趣的事物，注意力才会集中起来。运用信息技术制作的课件，其特有的形象性与生动性，通过图文动画音响及色彩等形式，从高中化学五分钟说课稿在高中的教师需要在准备课程时，写好相关的说课稿，那么都有哪些好的说课稿呢？下面是小编分享给大家的高中化学五分钟说课稿，欢迎阅读。各位评委各位同行大家好今天我说课的课题是新课标必修1探究教学设计的原理和模式探究教学设计概述（一）探究教学设计的取向和途径所谓教学设计，就是教育实践工作者（主要是教师），运用一定的基础理论，对教学活动进行系统分析和规划，以求达到一定教学目标的过程。在教学设离子反应说课稿推荐各位评委，老师你们好！我说课的题目是离子反应。下面我将从教材分析，教法分析，学法指导，教学程序和板书设计几个方面对本节课进行说明。一说教材1教材的地位和作用离子反应人教版高中化学必溶液的形成教学设计案例溶液的形成教学设计案例一教学设计思路从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的化学药品中认识一些溶液的实例。通过对物质溶于水等实验现象的观察描述分析，理解溶解的过程及溶液溶质溶剂的概念。光纤通信原理说课稿一说教材本节课内容选自光纤通信原理第二章第二节。1教材主要内容（1）光的反射和折射（2）光的全反射及应用（3）阶跃型光纤中光射线的分析2教材的地位和作用本节内容是光纤通信原理这整本高中化学物质的量在化学方程式计算中的应用教案从容说课在初中，学生已经知道了化学中反映物和生物之间的质量关系，并学习了运用化学方程式进行有关质量的计算。本节是在初中知识的基础上进一步揭示化学反应中反应物生成物之间的粒子数关系，新课改下高中化学教学反思2000字高中化学新课程改革已有一年，在走入新课程的这段时间，我们是否对自己以往的教学思想和方法行为进行了反思？教学反思，是指教师在先进的教育理论指导下，借助于行动研究，不断地对自己的教育实乘法分配律四年级下册说课稿一说教材本课时教学为苏教版第八册第5455页运算律的第1课时内容，是在学生学习了加法乘法的交换律与结合律基础上进行教学的，本内容要为应用乘法分配律进行简便计算打下基础，教学重点应放