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宠辱不惊的同义词有哪些及造句

  【宠辱不惊解释】:宠:宠爱。受宠受辱都不在乎。指不因个人得失而动心。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  宠辱不惊的同义词:
  置之度外
  为更好地掌握这个词语,以下宠辱不惊造句:
  1. 学会宽容,懂得忍让,人就会进入鸟语花香的世界,就会觉得世界是那么的高远,地是那么的广袤,一切都那么可爱,时时宽容,常常忍让,人才会达到精神的制高点而一览总山小,才会宠辱不惊,心境安宁。
  2. 太阳在选择中上升,流星在选择中下沉。人生的辉煌和沉沦,常常取决于一念之间。出于公心自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。
  3. 大海的广阔在于其胸怀。小河的流入,大雨的滴落,阳光的暴晒,世人的的称赞,宠辱不惊,看花开花落,云卷云舒。
  4. 女人的魅力不在年龄,尤其在一个气质女人身上,看见的那种气定神闲微笑,那种宠辱不惊的淡定,那种风过无痕的从容,一派熟女风范。
  5. 许多科技工作者默默无闻地工作着,从不考虑个人得失,可谓宠辱不惊。
  6. 华强瞬间恢复平静,马上就是那副任凭风吹雨打,我自嵬然不动的表情,宠辱不惊!“谢谢了,华医生,”。
  7. 海涛并未因被夸赞而沾沾自喜,趾高气扬,依然不动声色,宠辱不惊的娓娓而谈。
  8. 要上架了,循例,就要写这么一篇感言,好比是领受最佳男主角大奖,可以展现自己宠辱不惊,视声名如粪土的情怀,又好似外交部发言人,扯几句不咸不淡的废话。

幼儿园大班健康教案感冒了活动过程1幼儿随音乐欣赏童话故事感冒的快乐小兔1)孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?2)小青蛙小刺猬去看他的时候,小白兔为什么不见他们。3浙教版时光老人的礼物教学反思范文时光老人的礼物是一首抒情诗,课堂上当学生自读自悟了以后,我请学生说他们的自学结果,交流学习心得。这时一位学生犹犹豫豫举起了手,站起来还环顾了一下四周,说老师我有一个问题,可不可以问体育课的教学反思三篇体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。下面是小编整理收集的体育课的教学反思,欢迎阅读参考!篇一体育九年级英语教学反思五篇篇一九年级英语教学反思新课程改革,是一次深刻的改革,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改初三历史教学反思范文5篇反思一本学期我担任了初三三个班的历史教学。一学期来,学生的学习兴趣和成绩都有提高。但总体回顾,仍有许多不足之处。最主要的一点是没有很好地引导学生自主学习。老师每天只是疲于应付教案卫最新初三物理教学反思初中物理是一门很重要的学科,但是物理难学的印象可能会使不少学生望而却步。所以从初二的物理教学开始,首先对他们进行正确的引导,让学生顺利跨上初中物理的台阶,其次让学生建立一个良好的物我们爱你啊,中国优秀教学反思范文我们爱你啊,中国是这学期的第一篇课文,这个似乎也是苏教版教材的特色,新学期的第一篇课文是一首激情四溢的诗歌,新学期的第一堂课总希望给学生留下一个好印象,俗话说的好好的开始是成功的一自然之道教学反思范文自然之道的第二课时主要讲课文,我根据老师的建议,明白了要将课堂的主动权交给学生。这一节课我的收获颇多,以下是我的总结和反思一教学设计反思先前我设计的教案中并没有太多让学生发挥的地方生物对环境的适应和影响的教学反思范文授课的教学中,好的引入可以说是成功的一半,而利用与实际相关的一些案例材料来引入新课,既容易接受,又可以引发学生的兴趣。在本节课中,我用故事找尾巴导入,让生知道壁虎的断尾其实就是生物大禹治水教学反思范文在进行本课教学时有三个环节给了我触动。一识字教学。识字教学是低年级语文教学的重点,根据小学生的年龄特点,将识字教学与游戏活动结合起来,可以极大地调动学生的积极性,变枯燥为有趣。所以数学10的加减法教学反思范文数学10的加减法教学反思范文10的加减法这节内容是学生学习了10的认识基础上进行学习的。所以在教学设计时我根据学生以有的基础和课程要求设定了教学的重点和难点是看图能列出四个算式(两
用有时有时造句的40条例句1天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾。2大白菜的价格有时高有时低。3小狗豆豆有时很温驯,有时又很顽皮。4在这个竞争激烈的社会里,我们有时会感到压力重重热泪盈眶的词语造句1他热泪盈眶。2苔丝从视线里消失了,这件有趣的事情好像一幕戏剧,也就到了终场,小孩子的眼睛里都是热泪盈眶。3时隔65年,我找到了我亲爱的妹妹。西蒙格莱斯伯格周一热泪盈眶地用带有浓重附丽词语造句附丽拼音注音fuli附丽解释意思书依附附着无所。附丽造句1现代文学研究是附丽于现代文学教育发展起来的,国家意识形态起着指导作用。2帝国有这么一个皇帝,这是一个民族多么辉煌的命运啊,有关词语直到才的造句1。大雨下个不停,直到天亮,才停了下来。2。直到星期日的晚上我才写完作业。3。直到现在我才知道事情的真相。4。直到寒假最后一天,我才把作业做完。5。常听人说栀子树是神奇的树,直到今词语对开造句对开拼音注音duikai对开解释意思()(车船等)由两个地点相向开行。()印刷上指相当于整张纸的二分之一。()对半分配,即双方各占一半。对开造句对开造句1它包括对开源代码如何工作有小学生词语好像造句1。我好像闻到什么东西烧着了。2。那女孩子好像迷路了。3。这好像证实了,但我还是怀疑。4。她好像精神上完全垮掉了一样。5。孩子们尖叫着跑开,好像一只大白鲨正进入池中。6。他好像喜欢使用词语忘我造句1。伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。2。含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。3。他学习起来的那股积极劲儿,都已经达到忘我的境界了,连饭都不记得吃了!4。她忘我的表演赢得了这会儿的词语造句这会儿拼音注音zheihuier这会儿解释意思口这时候雪下得更大了你又上哪儿去呀?也说这会子。这会儿造句1这会儿你在干什么?2学生这会儿都在田间做活儿。3这会儿,你最好别进他办公室用驻足词语造句1年迈的母亲在村口驻足痴忘,希望远方的儿子赶快回来。2所有在此副画前驻足观赏的人,看到这里都微微沉思,心中若有所失。3每年的钱塘江大潮都会引来人山人海的游客驻足观看。4驻足在这风景触发的词语解释和造句注音chufa意思受到触动而引起某种反应。触发造句1一件小事可以触发一场大战。2边境发生的这起事件触发了一场大战。3但是还有其他的触发点。4因此,如果直接由触发监控器启动,它将不能思品教案静悄悄别打扰教学目标认知1懂得不打扰别人是讲文明有礼貌的表现。2懂得打扰别人是不尊重别人的表现,会影响别人的学习工作和生活。3知道不打扰别人才能与别人共同生活。情感厌恶打扰别人的行为,自己愿意