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活动名称翻山越岭

  适用年龄:3——4岁
  活动目标:
  1.通过游戏让幼儿建立团队意识。
  2.学习双脚连续跳和爬的技巧。
  3.锻炼幼儿的平衡能力。
  活动准备:
  梅花桩 小杠铃 垫子 障碍物(水桶)沙包 平衡木
  玩法:
  将幼儿分为两组,游戏开始,每组的第一个人双脚连续跳过4个杠铃,从s形的梅花桩走过去,爬下穿过障碍物,拿到沙包,走过平衡木,将沙包放到盒子里,和下一个队友击掌,游戏结束,哪一组沙包数量多那组获胜。
  活动规则:
  1.从杠铃上跳过去时,必须是双脚连续跳,中间不许停下来。
  2.从垫子上往过爬时,不许将障碍物碰倒,碰倒重头开始。
  3.将沙包放到盒子里后要和下一个队友击掌,击完掌下一个人才能继续游戏。

幼儿园小班教案端午节的粽子背景资料吃粽子端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫角黍筒粽。其由来已久,花样繁多。据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称角黍用竹筒装米密封烤熟,称端午节的由来及幼儿园教学活动建议作者上海市学前教育朱丽萍一端午节的由来端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有多年的历史。端午节的由来与传说很多,主要有四种,其中以源于纪念屈原的传说流传最广。据史白桦教案白桦教案1教学目标1。认识本课绣潇等8个生字,会写本课桦涂等11个生字,学会本课新词生字词,了解课文内容。2。有感情地朗读这首诗。3。感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。4。了解现代白桦林好地方教案及反思歌曲白桦林好地方,是一首简短流畅的加拿大民歌。歌词的描绘和曲调的有机结合,即刻在人们的眼前展现出一幅美丽的自然景色,下面是品学网小编为你带来白桦林好地方教案及反思,欢迎阅读。白桦林白桦林的低语教学反思范文350字这是一篇优美的抒情散文,字里行间渗透着作者浓郁的感情,蕴涵着作者对看林人的敬佩。句子看似浅显易懂,细读起来,却又能体会出另一种感情来,使人不禁浮想联翩。首先在这节课中我注重充分利用六年级上册白桦林的低语说课稿开展课程让学生可以品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的崇敬与热爱。以下是小编为大家搜集整理提供到的六年级上册白桦林的低语说课稿范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!一说教啄木鸟和白桦树阅读答案一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上,梆的一声,吃掉树皮上的一个蛀虫,白桦树很不高兴。你为什么咬了我一口?你的皮肤上有一个蛀虫。一个小虫子有什么了不起,丝毫也不会影响我的美丽!它会幼儿园教案量词幼儿园教案量词一活动目标1引导幼儿正确认识量词。2通过自己创编量词歌,进一步巩固使用量词。3提高幼儿的语言理解能力。活动准备1ppt课件量词歌2一封信(内装图片)3幼儿用各种图片,幼儿大班量词教案活动目标1幼儿能够正确地使用表示单个物体的量词,初步练习当物体的状态或数量发生改变时该使用什么量词。2在感知了解量词歌的基础上,根据儿歌的句式仿编量词儿歌,体验编儿歌的乐趣。活动准妈妈的小帮手教案设计教学目标1让学生按一定标准给物品分类,体验同一标准分类的确定性及不同标准分类的多样性。2在分一分比一比的活动中,让学生形成初步的观察分析比较能力。3经历分类比较的过程,感受生活和数大班我是好帮手社会活动教案大班我是好帮手社会活动教案活动目标1学习做力所能及事2知道爱惜劳动成果。活动准备1幼儿做家务事的各种图片。2积木衣服碎纸条及垃圾袋装在大篓子里。3活动前通过调查知道一些幼儿的特殊技
论语十则的说课稿尊敬的各位评委老师,你们好,今天我要说课的内容是论语十则,下面我将从教材教法学法教学设想教学程序等五个方面对本课的教学设计进行说明一教材分析1课文所处的地位及作用论语十则是七年级上论语十则说课稿篇一论语说课稿尊敬的各位评委老师,你们好,今天我要说课的内容是论语十则,下面我将从教材分析学生情况分析教学构思教学目标教学方法教学程序等几个方面对本课的教学设计进行说明教材分析论语人教版小学语文五年级落花生的说课稿落花生散文是中国现代作家许地山的作品,散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名默默奉献的品格。以下是小编整理的说课稿,希望对大家有帮助!落花小学美术课剪蝴蝶说课稿4篇引导语作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编收集整理的小学美术课剪蝴蝶说课稿,仅供温度和温度计说课稿温度和温度计说课稿(一)一说教材温度和温度计是教科版科学教材三年级下册第三单元第一课的教学内容。它由4个活动构成比较冷热程度不同的水观察温度计摄氏温度的读写读出温度计指示的温度。摄人教版初一语文上册散步说课稿尊敬的各位评委各位老师我说课的内容是散步的教学设计。下面我将从教材分析教学理念学生分析教法学法教学过程等五个方面来进行说课。一教材分析。1教材简析。(本说课内容在学科知识体系中所处小镇的早晨说课稿今天我说的小镇的早晨是义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇课文。第六单元的阅读训练重点是学会用看课题推想课文内容的方法阅读课文。这篇课文描写了蚕乡小镇早晨的情景,反映了改革开解方程的教学反思五年级上册利用等式的性质解方程一直困扰着老师们,因为类似axb的方程,则比较麻烦,因此许多老师就避开等式的性质,转而用四则运算各部分之间的关系进行教学,这样以来势必会削弱学生对等式五年级数学解方程优秀说课稿一说教材。教学内容小学五年级数学上册第四单元解简易方程第五课时解方程(课本第5861页,例1例4)。教材所处地位本节是学习解方程的方法与应用,它起着承前启后的作用。。教材的重点和难解方程教学反思范文解方程是数学领域里一个关键的知识,在实际中,拥有方程的解法之后,很多人不会算式解题,但是能用方程解题,足以见得方程可以做到一些算式无法超越的能力。而如今五年级的学生开始学习解方程,你有勇气说吗说课稿范文各位评委,我今天说课的内容是你有勇气说吗。一说教材本节是教科版五年级上册第二单元的一个活动内容。这个单元的学习主题是我们都有发言权。教材内容贴近学生的生活,通过生动的事例和各种形式