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语言一颗超级顽固的牙教学反思大班教学反思

  绘本《一颗超级顽固的牙》是一个温馨而风趣的故事,面对换牙,那颗要掉不掉的牙齿,小朋友会像主人公塔比莎一样紧张,为了让牙掉下来,小女孩尝试了各种办法:跳舞、让乌龟拉、在蹦床上蹦,甚至用上了超黏的口香糖等,可牙齿就是不掉下来。当她非常沮丧,觉得牙齿小精灵肯定不会来了,可是,结果真是出人意料……她打了一个喷嚏牙掉了。
  在整个活动中,我以谈话活动引入,关于拔牙方式,从他们自己的亲身经历出发,从而激发幼儿参与讨论的兴趣,在非常认真的参与讨论。在活动中,我的一些提问能够让幼儿发挥自己的想象,比如:"怎么样才能让牙齿快点掉下来?你是怎么做的?"其实,孩子们都有了一定的生活经验,对于换牙的时候,牙齿松动,然后拔牙都有了自己的一些体验,所以在回答问题的时候都能表现出较多的自己的想法。比如有个孩子说:"拿根线帮助,然后让爸爸妈妈拉掉。"这样的回答是孩子真实的经历过。也有的孩子说:"可以让她吃饭,我就是在吃饭的时候掉的。"也有的孩子说:"可以到医院里面去,请牙医用一个大钳子拔掉,我爸爸就是帮我请了一个牙医拔掉的。"孩子的回答永远围绕着他自己经历的一切,在这一环节中,学习的氛围非常的积极、热烈。
  这次活动让我印象最深的就是关于孩子理解词语的方式。活动开始,我就提出"超级""顽固"是什么意思?让孩子们根据自己的"理解讲述,对于"超级"孩子们都能说出实例讲出大概的意思,可是"顽固"一次他们从没有接触过。我尝试把对这个词的意思作为疑问带入故事中,当故事欣赏到高潮部分时,教师相对引导,孩子们就能深有感触的理解"顽固"一次的意思了。
  在语言活动中,不单纯地是记住今天的故事,故事里告诉我们什么道理等,一些语言的素养也是需要慢慢积累的。最后环节,我请孩子们分享一下自己的换牙经历,让孩子们知道换牙是必须经历的事情,不需要害怕或者对它产生恐惧。

中班调皮的光光科学活动教案活动目标知道萤火虫的特征,并用发光物模仿萤火虫。仿照故事结构编故事。活动准备故事调皮的光光。手电筒。110的数字卡数套。萤火虫发光的原因及方式介绍。活动过程结合幼儿用书,运用故事大我家跨上了信息高速路教学设计B范文激发兴趣,导入新课1。出示多媒体课件,展示汽车行驶在公路上火车行驶在铁路上轮船行驶在江河中的情景。想想信息也有行驶的道路吗?它行驶的道路会是怎样的呢?教师板书课题。2。相互交流课前夏商西周的社会经济教学反思范文从书本内容上看本节内容教少,内容少意味两个方面的含义,第一,需要学生掌握的知识少,老师的教学任务轻第二,教学任务轻,那么老师可以发挥的空间大,更能体现老师的个性和考察老师的知识储备托班社会夹心饼干教案活动目标在做做尝尝玩玩的过程中,体验自制夹心饼干的。乐趣。活动准备1材料准备果酱(巧克力草莓)饼干(圆形手指形)碟子托盘小毛巾小勺夹心饼干的成品。2场景准备饼干屋的游戏场景活动前孩小班小仙女的云社会活动教案参考目标1愿意帮助同伴并感受帮助别人带来的快乐。2积极想办法帮助伙伴。重点愿意帮助同伴并感受帮助别人带来的快乐。难点积极想办法帮助伙伴。准备故事磁带照片小仙女娃娃一个黑云白云各一个木偶公文包的用法ldquo公文包rdquo是Windows自带的文件同步工具,最早设计的功能是用来同步主机与其它计算机电脑中的对应文件夹。公文包的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的公文包的用法,端午的鸭蛋教学设计范文(通用3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的端午的鸭蛋教学设计范文,希语文副词的用法副词是用来修饰动词和形容词的。语文副词的用法是什么有哪些呢?下面是品学网小编整理的语文副词的用法,欢迎阅读语文副词的意义和种类的用法表示程度很非常极十分最顶太更挺极其格外分外更加越出口的意思是什么出口,分别表示3个意思,有词语ldquo出口rdquo,贸易出口,还有两首歌曲出口下面是小编为大家整理的出口的意思是什么,希望对大家有帮助!出口基本解释词语出口拼音chku注音词性包罗的意思是什么警世通言王安石三难苏学士老太师学问渊博,有包罗天地之抱负。ldquo高士其,天的进行曲rdquo天包罗着一切,包罗着所有的星云云,包罗着所有的恒星。下面是小编为大家整理的包罗的意思饮酒陶渊明说课稿范文饮酒通过对眼前景物的叙写,说明心远地自偏的哲理,表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。下面是小编为大家搜索整理的饮酒陶渊明说课稿范文,欢迎阅读。一说教材饮酒组
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