本学期的语文教学工作第一学月即将结束了。在这一学月的语文教学实践中，对于我来说，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较高的程度地提高。反思才能进步，温故方可知新——现将本学月的工作的得失情况具体而详细的加以小结。
　　第一、教学思想先进，教学理念与时俱进 。
　　意识反映实践，科学的思想意识可以指导实践活动。多角度的学习，使我掌握和领会了素质教育的思想；新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而，在教学工作过程中充分显示出＂知识与能力、方法与过程、情感态度价值观＂的三维教学的思想，以及＂自主、合作、探究＂的教学新模式。
　　第二、教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化。
　　热情是工作的必要前提条件，但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的积极有效的教学实践，加上个人后天努力，我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的＂设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃，教学效果良好，自己的实际操作能力也游刃有余。
　　第三、教学内容和教学理论日益丰富和深化。
　　经验一定程度上可以促进人的发展的步伐，同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期，处在一个新课程改革的新时期：新人、新事、新面貌；天时、地利、人和。正如，零代表着没有，也意味着有更大的接受和发展空间。因而，我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先，抓积累、夯基础。开展三字一话、名言积累等活动。其次，重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。
　　与此同时，我还通过朗诵名家名作的方式，适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外，我还注意对学生学习兴趣的培养，我们都深知＂兴趣是最好的老师＂，因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题，让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。
　　实践是认识的唯一来源。正是在教学实践这一过程中，我得到了丰富的理论知识及材料积累，为以后的教学、教研工作奠定了结实的基础。

议介子推不言禄原文赏析及习题答案议介子推不言禄居争夺奔竞之中，而见旷逸高世之举。嚣尘滞虑一扫而空，心开目明，顿还旧观。暑风旱雨不足以喻其快也，渴浆饥炙不足以喻其美也，沂浴雩游不足以喻其清也。晋文公反国之初，从行诸描写亲情的好句好段亲情不仅有爱，也有情不仅有情，也有美。亲情的美包含在爱中，就像妈妈对我的爱一般，似天山雪莲般纯洁美丽！品学网小编为大家整理了描写亲情的好句好段，希望大家喜欢。描写亲情的好句好段1亲黑白装饰画的美感七年级美术上册教案一组织教学，检查用具二导入新课教室（画室）两面墙分别设计黑白作品和色彩作品的氛围。（黑白和色彩的对比）今天教室布置的两面墙，作品明显有不同，请问区别在哪里？看来不用色彩，我们也能创24时记时法教案教学目标1。知识与技能结合学生的生活经验，认识24时记时法，能够对24时记时法与普通记时法所表示的时刻进行相互换算。2。过程与方法结合具体的生活情境，推算出从一个时刻到另一个时刻所六年级上册数学百分数的意义和写法的教学反思百分数是学生学习了整数小数分数概念和用分数解决实际问题的基础上进行教学的，它同分数有密切的联系，在实际中有广泛的应用，如出勤率合格率等。百分数的意义比较抽象，而这部分内容的教学又非西师大版一年级数学上册加减混合运算的教学反思加减混合运算这节课是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的。教材安排了两个例题。根据小学生年龄小活泼好动的特点，我在教学中力求激发学生学习的积极性主动性，使学生在愉悦和谐的课堂气氛四年级数学上册线的认识教学反思由于本课教学内容是线的认识，小学四年级学生对直线射线线段理解起来有一定的困难，不容易掌握它们的特点，为了使学生更好的认识直线射线和线段，我是这样预设以下情节的1创设情景，导入新课开二年级认识角教学反思范文（精选5篇）身为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的二年级认识角教学反思范文，仅供参考，欢迎大五柳先生传教学反思范文这篇课文的教学是为了贯彻学校提出的三精教学（教学内容精当合理教学主题精炼深刻教学方法精巧有效）精神和文言文教学三步骤（读顺读懂和读悟）模式而设计的，在教学环节上按照定向自学和讲练的诵读欣赏七子之歌的教学教案教学目标1通过预习使同学能了解澳门的有关知识2能把握文章所表达的思想情感3能有感情的背诵诗歌教学方法学生自己分析为主，老师加以指导和总结教学步骤一导入新课（听中华人民共和国国歌）同口算加减法人教版四年级上册教学反思本节课内容是在两位数加减两位数，几百几十加减整百及整十数的口算基础上进行教学的。主要学习整百整十数相加减和整万数相加减的口算。本节课先复习前面学过的有关口算内容，为新课作好准备。由