教学目标
　　经历比较分数大小的过程，能比较简单分数的＂大小（分母相同或分子相同，分母不大于10）。
　　教学重难点
　　1、会比较简单分数的大小。
　　2、借助直观的图形，引导学生经历比较简单分数大小的过程。
　　教学过程
　　一、复习引入新课。
　　1、读出下面各分数：
　　2、写出下面各分数：
　　五分之一七分之四十分之九十六分之十一
　　二、新授
　　1、比大小：谁大？
　　31、44、11、42
　　2、试一试
　　(1)填分数，比大小。
　　(2)按分数先涂上颜色，再比较大小。
　　37、1010、11、84
　　三、练一练
　　1、按分数涂上颜色，并比较分数的大小。
　　13、66、11、36、11、96、23、55
　　2、在下面的图形中，涂出它的四分之一。
　　3、怎样才能平均分呢？
　　4、数学游戏
　　我说你拿。
　　四、小结
　　课后反思：借助直观的图形，引导学生经历比较简单分数大小的过程，让学生掌握了简单的同分母分数及分子相同的分数大小比较。

我爱我家课程教学反思活动目标（1）通过活动，幼儿更热爱自己的家庭，关心尊敬长辈。（2）重现家长幼儿中的真人真事，幼儿懂得要遵守家庭生活规则，增强家长对幼儿教育的。意识。（3）幼儿有初步的表演能力。活动秋天的味道的教学反思对于三年级的学生来说，学会学习方法是非常重要的。基于这一点认识，刚刚开学我就号召同学们准备一本现代汉语词典，或借或买。词典准备齐全，如何教学生们恰当地使用，我决定选择一篇有代表性的角的度量教学设计与反思教学内容人教版数学四年级上册第3738页的内容和练习四的相关练习题教学目标1。认识量角器角的度量单位，会用量角器量角。2。通过一下操作活动，培养学生的动手操作能力。教具准备每个同学关于写打电话教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编给大家整理的关于写打电话教学反思，欢迎阅读。篇一打电话教学反思打电话是一节综合实践象形统计图和统计表教学反思范文象形统计图和统计表的第三课时是让学生感受数据的收集和整理，让学生试着用画正字的方法来进行数据整理，然后再填写统计表。在我看来教材的设计本身就缺乏一种自主感，于是我抛开教材，进行了如新学期国旗下讲话阳光是一种语言早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起净化语言，美化校园同学们今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学阳光是一种语言早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起有关音乐听觉感受能力的教学反思音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用，审美主体对于音乐的各种听觉感受能力，是审美能力的基础。因此先唱歌后识谱和先识谱后唱歌在教学目的上并不矛盾。而传统的教学方式是先识谱后唱歌，通常圆柱教学反思导语圆柱是人们在生产生活中经常遇到的几何形体，教学这部分内容有利于发展学生的空间观念，为进一步应用几何知识解决实际问题打下基础。下面是小编整理的圆柱认识教学反思的相关内容。欢迎大家花瓣飘香五年级教学反思花瓣飘香是苏教版第五册中的一篇阅读课文，通过一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事，表现出她是一个懂事的孩子。整篇课文流泻出淡淡的花香，洋溢着浓浓的亲情。文中处处皆有情。在教学第二自然段