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欣喜若狂的造句

  欣喜若狂的造句1
  1) 你是欣喜若狂地来到了美国的。
  2) 摸一摸她的手都会使他欣喜若狂。
  3) 日本无条件投降的消息传来,人们奔走相告,欣喜若狂。
  4) 这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。
  5) 他就象进了天堂一样欣喜若狂。
  6) 哪怕明天就能升天成仙,料想她也不会欣喜若狂。
  7) 闻讯后人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂。
  8) 当我知道这个消息时,立即变得欣喜若狂。
  9) 妈妈给我买了一个拼装玩具,我欣喜若狂,费了千辛万苦才把这个玩具拼起来。
  10) 他听到消息欣喜若狂的不知道该说什么好,一个劲的说谢谢。
  11) 回到家后父亲看到我的分数,欣喜若狂。
  12) 我们为他的成功而欣喜若狂,我们觉得必须把门打开。
  13) 远方来客,我自然欣喜若狂,高谈阔论,直至深夜。
  14) 同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
  15) 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。
  16) 福将至,不要欣喜若狂,祸将至,不要痛不欲生,但凡可以掌握自我,自会博得一个辽阔的心灵空间,过一个高兴人生.
  17) 经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。
  18) 电视里传来我国女排蝉联世界冠军的画面,全国观众欣喜若狂。
  19) 李红接到重点中学的录取通知书,立即欣喜若狂。
  20) 欣喜若狂的球迷把心目中的英雄抛上了天。
  21) 久候的消息终于如愿而至,他不禁有些欣喜若狂了。欣喜若狂的造句2
  1、我同样为自己生命绽放出的神秘光辉而感到自豪,感到欣喜若狂。
  2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欣喜若狂的日子。
  3、当我知道这个消息时,立即变得欣喜若狂。
  4、顿时,我欣喜若狂,好像突然知道自己考了个一百分。
  5、那天放学回家,奶奶神秘地告诉我,弟弟家有不少邮票,我真是欣喜若狂,可是因为不是双休日,我只能压抑心头的激动。
  6、听到这个好消息后,全家人欣喜若狂的庆祝的一番后,从此过上了幸福美满的生活……
  7、闻讯后人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂。
  8、我猜想,当我考上重点中学的时候我一定会欣喜若狂的。
  9、我看见现在的家乡,不仅欣喜若狂还有一点自豪。
  10、我为我的新发现而欣喜若狂,开始努力地想那个电蚊拍放在什么地方……
  11、我为小草的复生感到欣喜若狂。
  12、我欣喜若狂,开心地笑了笑。
  13、有一天,我在海滩涂边捞到一颗大珍珠,我欣喜若狂,可拿到家里一看,发现珍珠上有一个小黑点。
  14、有一种快乐,可以让人欣喜若狂,可是却需要人们背后不尽艰辛的付出;有一种艰辛,可以使人望而生畏,可是,付出之后却能给人带来意想不到的收获!
  15、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽欣喜若狂的又蹦又跳。
  16、看到队友率先冲过终点,他欣喜若狂的跳了起来 。
  17、他听到消息欣喜若狂的不知道该说什么好,一个劲的说谢谢。
  18、爸爸给我买了一双旱冰鞋,我拿在手里欣喜若狂。
  19、到现在,我还仍旧记得刚搬来时的茫然失措与欣喜若狂。
  20、第一次投稿到作文网成功,使我欣喜若狂,从此我就对写作产生了浓厚的兴趣。
  21、回到家后父亲看到我的分数,欣喜若狂。
  22、每当这个时候,这个凄凉哀伤的女人就会欣喜若狂,光着脚丫去迎接邮差,然后一头扎进屋里直到第二天的朝霞映红赛纳河。
  23、那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂抱着小灰兔又蹦又跳。
  24、申请成功的那一时刻,我们欣喜若狂,而这些年的等待已经让城市风貌焕然一新,望着这份即将到来的梦想,全部的华夏儿女已整装待发,为青岛的奥帆赛亮出自己的风采。
  25、这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。欣喜若狂的造句3
  1、一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
  2、我拎起粉色小袋欣喜若狂的出了门。
  3、回到家里,我欣喜若狂马上拿起《成语故事》这本书,小心翼翼地打开第一页,认认真真地读起第一个故事。
  4、听到这个好消息后,全家人欣喜若狂的庆祝了一番。
  5、妈妈给我买了一个拼装玩具,我欣喜若狂,费了千辛万苦才把这个玩具拼起来。
  6、我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名要做决赛的准备了!
  7、可是你知道这些东西,对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?
  8、每当听到我国在军事科技等方面有了进步时,我便欣喜若狂!
  9、我欣喜若狂地把它放回水缸。
  10、当她看见我烧的饭菜时,顿时欣喜若狂。
  11、哪怕明天就能升天成仙,料想她也不会欣喜若狂。
  12、我们为他的成功而欣喜若狂,我们觉得必须把门打开。
  13、忽然,他想到了一个绝妙的好主意,这主意使他欣喜若狂。
  14、皑皑白雪,一望无际,四处静悄悄的一片,叫人欣喜若狂。
  15、这是圣徒们所说的那种悟出神意,欣喜若狂时的神圣的痛苦。
  16、他游泳游得蛮不错。没有什么能像汹涌的大海那样使他欣喜若狂。
  17、他象一个气象预报员又象一个欣喜若狂的"回归光守护神似地露了笑容。
  18、我的友人,多数生活在城市。然而,一提起农村,他们总是欣喜若狂。
  19、巴黎陷落以后,希特勒欣喜若狂,这时,他自然要应付极端重大的问题。
  20、一九四九年十月,共产党在中国获得胜利的消息传来,史沫特莱欣喜若狂。欣喜若狂的造句4
  1、到现在,我还仍旧记得刚搬来时的茫然失措与欣喜若狂。
  2、我同样为自己生命绽放出的神秘光辉而感到自豪,感到欣喜若狂。
  3、我为我的新发现而欣喜若狂,开始努力地想那个电蚊拍放在什么地方……
  4、我看见现在的家乡,不仅欣喜若狂还有一点自豪。
  5、当我知道这个消息时,立即变得欣喜若狂。
  6、有一天,我在海滩涂边捞到一颗大珍珠,我欣喜若狂,可拿到家里一看,发现珍珠上有一个小黑点。
  7、那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂抱着小灰兔又蹦又跳。
  8、有一种快乐,可以让人欣喜若狂,可是却需要人们背后不尽艰辛的付出;有一种艰辛,可以使人望而生畏,可是,付出之后却能给人带来意想不到的收获!
  9、闻讯后人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂。
  10、我为小草的复生感到欣喜若狂。
  11、我欣喜若狂,开心地笑了笑。
  12、回到家后父亲看到我的分数,欣喜若狂。
  13、每当这个时候,这个凄凉哀伤的女人就会欣喜若狂,光着脚丫去迎接邮差,然后一头扎进屋里直到第二天的朝霞映红赛纳河。
  14、听到这个好消息后,全家人欣喜若狂的庆祝的一番后,从此过上了幸福美满的生活……
  15、申请成功的那一时刻,我们欣喜若狂,而这些年的等待已经让城市风貌焕然一新,望着这份即将到来的梦想,全部的华夏儿女已整装待发,为青岛的奥帆赛亮出自己的风采。
  16、爸爸给我买了一双旱冰鞋,我拿在手里欣喜若狂。
  17、那天放学回家,奶奶神秘地告诉我,弟弟家有不少邮票,我真是欣喜若狂,可是因为不是双休日,我只能压抑心头的激动。
  18、顿时,我欣喜若狂,好像突然知道自己考了个一百分。
  19、我猜想,当我考上重点中学的时候我一定会欣喜若狂的。
  20、第一次投稿到成功,使我欣喜若狂,从此我就对写作产生了浓厚的兴趣。

土地的誓言教案第9课教学目标培养学生对土地对祖国的热爱之情。教学重点有感情的朗读课文教学难点揣摩欣赏精彩段落和语句教学仪器与媒体投影仪PP软件录音机等。教时一课时教学过程与方法一情境导入1导语2土地的誓言教学设计授课日期年月日总课时9土地的誓言端木蕻良教学目标1朗读课文,感受文中饱满深沉的爱国热情2揣摩品味文中富有激情的语言3培养强化学生热爱故土热爱祖国的感情。教学重点难点品味本文富有激情第1课诗两首ampnbsp我爱这土地ampnbsp乡愁教案第1课诗两首我爱这土地乡愁教案教学目标1熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2。把握诗歌的意象,领会其象征意义。3。品味诗歌富有表现力的语言。4。体会诗歌中优美的意境,感受涌9ampnbspampnbsp一个人需要多少土地9一个人需要多少土地教学目标1理解课文内容,整体把握文章主旨。2通过精读与深思,了解全文结尾的结构作用及主题意韵。3展开交流与讨论,超越故事表象,深入生活与生命的内涵中,学习和思考土地资源教学反思范文一本课的成功之处本课的亮点表现在以下几个方面1善于创设教学情景,激发学生的探究兴趣。本课开始先由4名学生配合多媒体图片,分角色介绍家乡的土地利用状况。然后让学生分析不同地区土地利用一个人需要多少土地教案教学目标1了解托尔斯泰,课外阅读其作品2从小说要素归纳小说情节从整体上把握小说的主要内容,探寻小说的主题。3欣赏作品处理情节详略结尾耐人寻味的特点。4树立正确的人生观和价值观。教学大班科学奇妙的镜片教学反思科学活动奇妙的镜片活动目标是在活动中发现平面镜凸透镜凹透镜的特征,知道镜片对人们生活有许多用处,也是本次活动重点部分能仔细观察和比较各种各种镜片的不同是本次活动的难点部分。在活动中四年级数学下册苏教版三角形的认识教学反思此次三位一体的教学活动,我们团队教学内容为人教版课程标准实验教材小学数学第八册第六单元的第一节三角形的认识,经过团队成员的共同努力,课堂教学取得良好的效果,较好的实现了课前的预设。一张旧照片教学反思翻开课本,一张黑白照片便映入眼帘。这是一张1937年2月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。照片上一个小孩面对着废墟的场面,无助得哭泣。倒塌的房屋,断裂的天桂林山水甲天下四年级语文教学反思教学过程一激发兴趣,导入课题。1我们伟大的祖国,江山如画,风景独好,有许许多多各具特色的自然美景,现在请同学们观赏几张图片,说说自己的感受。2这就是在我国广西省境内的桂林山水,由于高一数学新课程的教学反思本学期,我带高一年级,开始新课程的教学,为了更好的适应新课程的教育教学工作,特别是新课程的课堂教学,我在暑假期间参加了西安市教育局组织的新课程培训,从思想观念和认识上首先走进新课程
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