活动目标：
　　1、 通过图谱提示理解歌词内容，唱准＂嘀嘀嘀嘀嘀嘀——答＂乐句。
　　2、感受三拍子歌曲优美、抒情的旋律。
　　活动准备：
　　1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。
　　2、《小篱笆》歌曲 磁带。
　　3、图谱。
　　活动流程：
　　1、游戏导入
　　师：＂春天来了，开出你们的小汽车跟老师一起去郊游好吗＂。（老师带领幼儿用《小篱笆》中的旋律唱＂滴滴滴滴滴滴——答＂模仿汽车开动的声音）
　　2、引导幼儿倾听，感受歌曲
　　（1）、播放一遍歌曲录音
　　提问：＂歌曲中提到了什么？＂＂唱出了春天的哪些变化？＂
　　（2）、幼儿交流自己的想法
　　（3）、再次播放歌曲录音，让幼儿验证自己的想法。
　　3、图谱学歌词
　　（1）、出示图谱
　　提问＂谁能用好听的句子说出这幅画中有什么？＂
　　（2）、老师边指图谱边有节奏的朗诵歌词
　　4、引导幼儿分析歌曲的节奏特点
　　（1）、＂这首歌听上去有什么感觉？＂
　　（2）、老师弹奏乐曲，让幼儿随音乐做拍肩、拍腿等动作。感受三拍子强弱弱的节奏特点，体验乐曲舒缓的感觉。
　　5、老师带领幼儿通过游戏学唱歌曲
　　（1）、老师带小朋友们手拉手围成圆圈，通过跳圆舞曲的形式有表情的演唱歌曲
　　（2）、启发幼儿想象；微风吹进小篱笆给人的感觉很连贯，很优美。幼儿自由创编三拍子的舞蹈动作，老师带幼儿把动作加到歌曲当中集体或分组演唱歌曲。
　　小结及反思
　　1、在看图谱环节没有让幼儿之间以不同的形式互动交流。
　　2、在幼儿基本会唱歌曲后，让幼儿表演了几个单一的动作后就集体展示了，个别小朋友的兴奋状态还未被完全激发，应该再给孩子更多的时间让孩子自由唱唱，表演表演。

幼儿园大班科学我是小小发明家教案设计活动目标1启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。2激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。活动准备1小锯子一把。2匹配图片8幅鸟小露珠第二课时优秀教案设计范文教学要求1。能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2。理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。教具准备投影片录音机教学过程一激发兴趣，导入新课师同学们，上节课咱们冀教版六年级英语下册Goodbye优秀教案一教学目标知识目标同学能听懂并会运用句型Howlongis？能力目标在活动中培养同学积极参与的精神和与他人团结协作的精神。情感目标培养同学学英语的态度，并通过活动调动同学学习英语的幼儿早教课程教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，下面是小编整理的关于幼儿早教课程教案，欢迎阅读参考。幼儿早教课程教案活动目标1。乐于参加活动，初步感四年级上册语文雅鲁藏布大峡谷教案一课前准备1搜集与有关雅鲁藏布大峡谷的文字图片。2读三遍课文，给生字注音。3抄写本课4个字的词12个和3句优美句。二教学目的1了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇小学四年级上册语文雅鲁藏布大峡谷教案课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块密境，是世界仅存的一块处女地它是世界上最令人向往的地方，让人对大自然的鬼斧神工叫绝，通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。下面是小编为大家人教版三年级英语下册第三课时教案课题UnitFiveWhereismyruler？教学重点学习字母Uu，Vv，Ww及以其为首字母的单词教学难点单词umbrella，violin，wind和字母Uu，Vv，Ww的发争吵教案一谈话导入，明确学习内容在日常生活中，同学之间发生争吵是难免的事，这一课讲的是两个朋友因什么事而发生争吵呢？谁愿意来说说？发生争吵之后，他们是怎样做的，结果怎样呢？这就是本节课我们我的新朋友幼儿园大班语言教案设计意图五六岁的幼儿是社会性发展的关键期，他们尤其渴望与同伴朋友的交往，但是在交往的过程中又会遇到许多问题，容易挫伤幼儿的积极性。教师通过丰富幼儿对新朋友的认识，积极的与伙伴交往，比较长短的幼儿园优秀教案比较长短引导幼儿学习比较长短的方法，作为教师，在授课前应该对教学内容制定一份优秀的教案，下面是比较长短的幼儿园优秀教案，希望对你们有帮助。活动目标1引导幼儿学习比较长短的方法，能独奇才阅读答案参考奇才奇才英帕克利弗考试的日子终于来到了，莱斯兴奋得一夜没睡好觉。他对自己充满信心，相信通过这次考试，他一定能进入盼望已久的工程技术学校当个航天工程师是他唯一的目标。莱斯被带到一间小