活动目标：
　　1、能够具体说出自己玩具的由来，介绍玩具的玩法。
　　2、了解简单的分类方法。
　　3、学会用适当的方法和幼儿分享自己玩具。
　　活动准备：
　　请幼儿带一种玩具（毛绒、发条、电动）玩具柜（三层）三种标记。
　　活动过程：分享玩具。
　　1、师：今天小朋友们带了这么多玩具，你们想不想来玩一玩呢？
　　那么玩玩具的时候要注意些什么呢？
　　2、幼儿回答3、师：玩玩具时我们要轻轻的拿轻轻的`放，注意不要把玩具弄坏，出了这些，我们还要学会与朋友分享自己的玩具呢，你们愿意和朋友分享玩具吗？
　　3、师：那我们就自己来挑选一样自己喜欢的玩具，玩一下，玩的时候要小心哦。
　　4、幼儿玩玩具。
　　玩具展示。
　　师出示玩具柜，请幼儿将玩具放入玩具柜师：老师这里有一个三层的柜子，我们把玩具送到柜子里吧。
　　幼儿送玩具回家。
　　师：你玩了什么玩具？你是怎么玩的？
　　个别幼儿不会玩的，请玩具主人教玩玩具的方法。
　　师小结：今天，我们带了这么多的玩具，有毛茸茸的毛绒玩具（出示标记），有用小手拧了会动的发条玩具（标记），还有需要电池才会动的电动玩具（标记）。
　　玩具分类。
　　师：这么多玩具放在一起，他们觉得不舒服，需要回到自己的家里，瞧，这个柜子有三层，我们可以把它变成三个家，这一层是毛绒玩具的家（将标记贴在第一层上，这一层是谁的家？发条玩具的家（将标记贴在第二层），这里呢是电动玩具的家（贴上标记）。
　　师：请你将这些玩具放回它们的家里去吧。
　　幼儿操作。
　　师幼检查，将错误的玩具纠正。
　　5、师：小朋友真能干，都帮我们的玩具找到了他们的好朋友，还送回了家，玩具宝宝们在开心的说谢谢你们呢！

小班阅读教案嘘教学目标1能细致地观察画面，较清楚地描述出松利和小动物之间的游戏情景，理解故事的前半部分。2能正确运用咯咯哞哞等象声词，学习小动物的，我要和你一起玩句型。3乐意自主阅读，并大胆分享2017新学期开学第一课主题班会课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编迈好中学的第一步主题班会教案背景初一学生刚刚升入初中，在心理和学习能力等许多方面都需要适应和学习。他们对新的学习生活很好奇，心中也充满了渴望，所以，迈好中学的第一步就显得尤为重要。目的1使学生了解中学阶段的重气候的威力教学反思范文前两天教习课文气候的威力，本来一直认为知识面颇广的我受到了重创。文章说的是南极的气候对全球气候的影响，因为是篇科普性说明文，虽然牵涉到许多地理知识，但以为点到为止，只要语法写法上清Recycle2的第二课时教案第二课时课题Recycle教学重点复习本单元所学水果类动物类玩具类颜色类的词汇以及一些常见的形容词。教学难点主动复习意识的培养和认读能力。教具准备1教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。高尔基文章学习教案一学习目标1。依据课文中所描绘的人事物提出各种问题，从而产生好奇心和猜测内容的愿望。2。对留有悬念的情节进行创造性的想像，加以延伸补充，发展思维的灵活性。二学习流程1。议一议高尔基晓出净慈寺教案设计教学目标1知道诗的大致意思。2能有感情地朗读并背诵古诗。3感受杭州西湖的美，增强热爱家乡的思想感情。教学重点能有感情地朗读并背诵古诗。教学难点古诗问文高度概括精练含蓄的特点，以及时烛之武退秦师公开课教案范文教学重难点理解文章的思想内容。学习左传刻画人物的方法。掌握若说辞等文言词语的含义和用法。教学设计介绍文学文化常识，学生自读自译一课时教师指正译文，引导学生理解思想内容一课时。教学过小壁虎借尾巴优秀教学设计范文教学目标1会认壁虎等9个生字。会写河姐等6个字。2有表情地朗读课文，读好对话的不同语气。3初步了解一些动物尾巴的作用。4进行德育渗透。教学重点能够读准字音，掌握生字词。教学难点认识大道之行也优秀的教学设计范文教学目标1抓住天下为公这个关键词理清课文的层次，2理解人们对幸福生活的渴望。教学重点难点1积累文言词语。2进一步巩固文言文的翻译。课时安排两课时教学过程第一课时一导入新课美好的生活揭开货币的神秘面纱教学设计模板教学目标1知识目标（2）货币为什么能够充当价值尺度（3）价格3货币的其它职能通过这一节课的学习，我们了解了货币是商品交换发展到一定阶段的产物，它的本质是一般等价物。而它作为一般等价