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学年幼儿园评语

  xx-xx
  1.你是个文静,可爱懂事的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!希望你在新的学年能有更大的成绩。祝你暑假快乐。
  2.你是个活泼可爱,聪明大方的孩子。你非常乐意帮助小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你愿意把自己的快乐和大家一起分享。你非常喜欢跟老师说你家里的悄悄话。如果在上课时你能更认真听讲,开动老筋,那该多好啊。希望你在新的学年里取得更大的进步,老师祝你暑假快乐。
  3.你是我班最小的小朋友,你聪明、可爱的,老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友能友好相处。希望你做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力,老师希望你在新的学年里能做一个真正的学前班的小朋友。祝你暑假快乐。
  4你是一个文静、乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,小朋友们都喜欢和你一起游戏。在"六一"活动中你表现也很出色。,老师你再大胆一些,自信一些,好吗?祝你暑期快乐。
  5.曾玉玲,你是个文静,秀气的小姑娘。老师最喜欢你可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。老师希望你好好学习,天天向上。祝你暑假快乐。
  6.你是一个聪明、可爱而懂事的孩子,你有爱心,喜欢帮助朋友,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。你对老师有礼貌,你把老师当你的朋友,总喜欢跟老师说悄悄话。上课听讲也很认真,但你总是很少举手发言。希望你今后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。祝你暑假快乐。
  7.你是一个不爱说话的小男孩。你做任何事情都很认真、仔细,老师布置的作业总能按时完成。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
  8.你是大方自信的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。你能积极参加集体活动,在"六一"活动中表现很出色。学习成绩好,思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。但老师希望你以后做任何事都要有主见,这样可就更好哦!如果你能改掉这个小小的缺点,老师相信你会更棒的!祝你暑假快乐。
  9.你是一个天真可爱的小女孩。你的学习成绩很好、懂事、乖巧。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友作一些小事。你热爱劳动,关心集体。希望你以后好好学习,争取更大的成绩。祝你暑假快乐。
  10.你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,老师和小朋友都喜欢你。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你今后好好学习,争取更大的成绩。老师祝你暑假快乐.

蒲公英的梦的教学反思蒲公英的梦这篇科学童话写的是在城市的街心公园,一棵蒲公英开花了,但是她深受城市恶劣环境的困扰,渴望生活在美丽的环境中,后来在梦中实现了她的愿望。教育人们增强环保意识,保护我们的家园五年级上册画蒲公英教学反思核心提示本节课是在前面几节课学生已有LOGO语言的一些初步命令基础上来简化命令,让学生能正确使用重复命令画出图形。此次课我主要运用了小组合作学习的方法,采用任务驱动的教学手段,让学热是怎样传递的教学反思推荐这节课共涉及到了三个实验,我考虑到这三个实验的目的都是让学生明白热传递的方向是从较热的一端传向较冷的一端,如果就这样按部就班的做完三个实验会让学生觉得枯燥无味,缺乏探究精神。经过一一年级队列队形的教学反思这学期教学,我感到头痛的教学任务一年级的队列队形练习。因为队列队形教学是体育教学内容中不能缺少的一部分,只有完成好了队列队形的教学任务,才能更好地进行组织教学,所以这个教学任务就必细菌的教学反思范文在讲课过程中主要为了强化学生对所学内容的归纳总结能力这一理念,本节课的教学中,努力创设情境,让学生主动参与问题的归纳总结,培养了学生的参与意识和创新意识,培养了学生自主学习合作交流小排球教学反思范文本节课教学的主要任务是指导学生学习掌握排球的垫球技能培养学生此文转于对学习排球的兴趣。首先设计推球前进接力趣味游戏。每一小组的第一个同学采用一根长棍向排球中下部在跑道上推滚前,到达小排球的教学反思范文本节课教学的主要任务是指导学生学习掌握排球的垫球技能培养学生对学习排球的兴趣。首先设计推球前进接力趣味游戏。每一小组的第一个同学采用一根长棍向排球中下部在跑道上推滚前,到达终点后返猪八戒吃西瓜教学反思本周为迎接半日活动开放,我准备了一节有趣的音乐歌唱活动猪八戒吃西瓜。这节课是通过音乐大组一课三研选出的课,作为年轻教师的我,在音乐教学上面,有很多的不足,当时看到这音乐课,我心里特中班手工活动变废为宝教案与反思设计背景为了增强幼儿勤俭节约意识,启发他们多动脑多动手多制作手工物品,培养他们节俭的好习惯,并结合自身年龄的特点,根据课改纲要的要求,设计这个变废为宝的活动。活动目标1培养幼儿勤俭变废为宝教学与反思设计背景为了更直观地让幼儿了解可回收利用的垃圾,以增强他们的环保意识,我结合幼儿的实际年龄特点,以做手工的方式让孩子把一些废旧物品重新改造,变废为宝。活动目标1喜欢阅读知识类读本,三位数除以两位数的笔算教学反思教学内容第6页的例题和试一试,想想做做的第13题。教材简析本课时是在学生掌握了除数是整十数的笔算的基础上学习的,第6页例题及试一试,主要教学把除数看作与它接近的整十数来试商的方法,
课文曹刿论战的教学反思范文按以往传统的教学,教学曹刿论战这篇文章,就是让同学们读读,译译,我再串讲全文,把曹刿的远谋充分挖掘一番,再与鲁庄公的鄙对照一下,学生知道课文通过对比手法刻画曹刿和鲁庄公这两个人物形语文园地五四年级下册教学反思本次口语交际和习作是本组教材的重要组成部分,也是本组教学的延伸,目的在于引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移,继续深化他们对生命的理解和认识,同时培养他们搜集处理信息的生命生命的教学反思范文生命生命是一篇短小精湛富含哲理的散文,面对什么是生命?如何对待生命?这个宏大的主题,四年级的学生理解起来有一定的难度,在上课文之前我就害怕我们班学生恐怕感悟不到点上,不能领悟文中的白公鹅教学反思范文白公鹅一课重在与白鹅一课比较。下面是小编收集整理的白公鹅教学反思,欢迎阅读参考!白公鹅教学反思1本课重在与白鹅一课比较。在导入时,我就有意识引导学生对比两只鹅的形象在体会白公鹅的特关于垂直与平行的教学反思范文垂直与平行是小学新课程四年级上册第四单元的内容,从教材上来看,它是由点到面。下面是小编收集整理的垂直与平行教学反思,欢迎阅读参考!垂直与平行教学反思1今天和孩子们一起学习了垂直与平这片土地是神圣的第二课时教学设计及反思教学目的1激发学生保护环境。爱护大地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。2引导学生体会文章语言的优美,感悟语言蕴涵的意义。教学重点引导学生通过诵读,感悟文章优美的语说勤奋教学反思说勤奋是一篇说理性很强的文章,通过古今两个具体事例,告诉学生应该深刻的道理只有一生勤奋,才能有所作为,才能成为对人民对社会做出应有的贡献。刘芳老师整节课教学流程清晰,重难点突出,充高效课堂教学工作反思范文传统的教育方法有的已经不再适应现代教育,我们要充分吸收国外先进教育的方式方法,把他们的精华融入进我们的课堂,使之成为我们自己的东西。在课堂上不仅要留住孩子们的身,更要想办法留住孩子信息技术课堂的教学反思范文本学期,信息技术教学内容是基于VB语言的算法与程序设计,通过BBS和其他渠道对学生的调查发现了以下问题部分学生觉得课程较闷内容不吸引人教师讲解不够生动内容太难听不懂讲解较多,应多给小学三年级语文课文翠鸟教学反思翠鸟是一篇精读课文,描写了翠鸟的外形活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,体态小巧玲珑的特点千年梦圆在今朝课文的教学反思课前准备教师准备神舟五号发射与飞行过程的录像资料,生字新词重点语句的课件。鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程一创设情境,导入新课学生交流神舟五号有关资料,课件出示神舟五号发